Конспект физкультурного досуга «Путешествие в страну здоровячков»
план-конспект занятия (физкультура, старшая группа) на тему

Ход:

Ведущий: Здравствуйте!  Все собрались! Все здоровы? Бегать и играть готовы?

                    Ну, тогда подтянулись,

                    Не зевай и не ленись,

                    На разминку становись!

Чтобы разминка была задорнее давайте лучше потанцуем,  и весело спаем с  аэробике всем станет веселее. Ну-ка дружно  все вставайте

( почтальон с телеграммой)

Почтальон: Добрый день! Я почтальон Печкин. Принес срочную телеграмму для ребят. Возьмите.

Ведущий: Спасибо! Интересно от кого телеграмма!

                      (читает)

               Телеграмма: Здравствуйте дети! Пишут вам жители страны здоровичков. У нас случилась беда. В нашу красивую и здоровую страну  пробрался микроб, и все мы стали сильно болеть. Только такие веселые и смелые, сильные и ловкие дети как вы могут помочь нам одолеть злого микроба.

                                                             Жители страны здоровичков!

Ведущий: Ребята что будем делать! Поможем жителям этой страны?

Дети: Да!

Ведущий: А помочь мы можем жителям, если будем дружны и здоровы. Становитесь, друг за другом пойдем в страну здоровичков с песней.

           (Идут под музыку по залу и выстраиваться в две команды, из-за занавеса  выбегают 2 девочки капельки )

Капелька: Здравствуйте! Мы веселые капельки воды,

                  Хотим, чтоб дети росли

                  Чтоб водой чистой умывались,    

                   Каждый день ей закалялись.

Мы так устали практически засохли, Микроб не дает нам пить. Ребята помогите.                 

Ведущий : ребята давайте напоим наши капельки! А чтоб быстрее это сделать на две команды поделимся. Надо два стакана воды принести!

                       Конкурс «Водоносы»

Ведущий: Молодцы! Сколько воды принесли.

Капельки: Спасибо! За это мы вам станцуем.

                        (капельки танцуют)

Ведущий: Ребята нам пора дальше отправляться! До свидания капельки! Будьте здоровы!

                         (идут дальше)

Ведущий: Ой, ребятки кто это там  так кашляет?

Воздух (простуженный) Здравствуйте, я воздух!

Чтобы воздух чистым был и свежим

 ароматом всех манил!

                                           Чтоб дышалось  всем легко

                                            Чтоб было всем хорошо!

Ведущий: Что с тобой милый воздух?

Воздух:  Заболел я! Мне овощи и фрукты, полезные продукты чтобы выздороветь нужны. А злой микроб их перемешал, и я не знаю какие здесь полезные!

Ведущий: Поможем нашему  воздуху? Ведь если он будет свежим, то и мы будем здоровыми! Нужно быстро перебрать продукты и отобрать из них полезные. Посмотрим, какая команда будет быстрее.

                           Конкурс «Соберем полезные продукты»

Ведущий: Молодцы ребята! Как быстро справились с заданием!  

Воздух: Спасибо за помощь, теперь я быстро поправлюсь, и буду сохранять здоровье.

Ведущий: А мы дальше пойдем!

                       (Идут дальше)

Солнце (дрожит): Здравствуйте!

                               Я - яркое солнце!

                               Свечу всем в оконце,

                               Чтоб была хорошая погода

                                Чтоб дети росли год от года.

Ведущий: Что случилось  солнышко? Почему ты дрожишь?

Солнце: Микроб совсем меня заморозил. Ветры на меня наслал.

Ведущий: Отогреться тебе поможет наш общий друг под названием мячик. С ним чуточку мы поиграем, и всем сразу станет жарко.  Ребята берите солнышко в с собой. Команды готовы?

                  Конкурс «Прыжки с мячом »

Ведущий: Понравилось играть? Солнышко Ты согрелось?

Солнце: Да, спасибо вам! Мне  жарко стало!

Ведущий: Ведущий: Ой, ребята это что там лежит? Да это  же витамина! Витамины всегда помогают поддерживать организм здоровым .

Солнце: Это же доктор Айболит прислал нашим жителям , чтобы они выздоровели! А микроб ее спрятал. Быстрее берите ее!

                             Входит микроб.

Микроб: Это что еще за шум!

               Я известный микроб

               Всем скажу спору стоп!

               Ну, зачем вам закаляться,

               Ну, зачем соревноваться!

                Лучше хилым быть, худым,

              Невеселым и больным!

Ведущий: Ты зачем ребят пугаешь? Мы тебя не боимся. Мы нашли лекарство для жителей это страны- Витамина!  

Микроб: Я сейчас отниму ее!

(Дети передают друг другу витамину, а микроб пытается забрать)

Ведущий: Не получается? Ребята спортом занимаются. Их тебе не запугать.  

Микроб: Я их сейчас поймаю!

(Микроб бегает и пытается поймать детей )

Микроб: Ох, устал, я сил нет!

Ведущий: Ребята давай те потопаем ногами и прогоним злого микроба.

        (Дети топают, а микроб убегает)

Ведущий: Дети, а что нужно делать, чтоб микроб никогда  к  нам не пристал?

                  (ответы детей)

Ведущий: Солнышко возьми витаминку и отдай ее жителям этой прекрасной страны.

Солнце: Спасибо!

Ведущий: Ребята вы молодцы. Помогли жителям станы здоровичков! Они станут снова здоровы.

Солнце: А за вашу помощь мы дарим на память вам подарки.

                        (Вручаются медали)  

Ведущий: Спасибо! А теперь пора домой возвращаться.

                        (Идут обратно)

Ведущий:  Вот мы и в детском саду! Мы будем закаляться?

Дети: Да!  

Ведущий:   А спортом заниматься?

Дети: Да!        

Ведущий: Будем, есть полезные продукты, витаминами богатые?

Дети: Да!

Ведущий: Молодцы!            

Программное содержание:

-В игровой форме учить детей контролировать свое положение тела, передавать образ через движение.

-Учить элементы соревнования, играм- эстафетам.

-Закрепить умение удерживать правильную осанку во время ходьбы.

-Укреплять мышцы стопы и голени, спины и брюшного пресса, тренировать подвижность осанки.

-Добиваться от детей выразительной, яркой, эмоциональной двигательной окраски.

-Развивать эмоциональный опыт детей, способствовать элементарному перевоплощению.

-Способствовать появлению спортивных увлечений, стремлению заниматься спортом.

-Воспитывать у детей уверенность в своих силах, повышать защитный иммунитет организма.

Словарь: здоровье, зарядка, дружны, страна, полезные продукты, микроб

Методы и приемы: наглядный - показ; словесный – пояснение,

 указание.

Оборудование: - маски-шапочки - капельки, солнце

- мячи

-телеграмма

-султанчики

-2 стакана

-2 блюда

-2 ложки

-витамина

-полезные и вредные продукты

-медали

Использованная литература:

 1.Алексеева Л.М. Спортивные праздники в дошкольных образовательных учреждениях. 2005г.

2.Дошкольное воспитание № 2 2007г. Н.С. Успенская

3. Дошкольное воспитание № 12 2006 г. Г.Н. Шулика  

Конспект

Физкультурный досуг

Тема: «Путешествие в страну здоровячков»

Старшая группа

                                    Воспитатель второй

                                    квалификационной  категории

                                                             Гусинцева А.А.

                                Саратов 2008