Русские Богатыри!
материал по физкультуре (подготовительная группа) на тему

Русские богатыри

Праздник, посвященный Дню защитника Отечества

(старший дошкольный возраст)

Цель:

развивать двигательные навыки: силу, быстроту, выносливость, координацию; воспитывать чувство патриотизма у дошкольников, уважение к историческому прошлому страны;

воспитывать дружелюбие, стремление к взаимовыручке;

создать положительный эмоциональный настрой;

способствовать привлечению родителей к спортивной жизни детского сада.

Ведущая:

23 февраля наша страна отмечает праздник – День защитника Отечества. Все может родная земля: накормить, напоить, удивить своей красотой. И только защитить сама себя не может. Издавна повелось: как только на нашу землю нападал враг, все русские люди, и стар, и млад, поднимались на борьбу с ним. Русские воины всегда славились мужеством и отвагой. Каждого мальчика – будущего воина – с самого детства приучали к работе и ратному труду. Он должен не только пахать землю и знать ремесло, но и уметь защитить себя и свою родину от врагов. Когда наши мальчики вырастут, они тоже станут защитниками Отечества. А для этого надо быть сильным, смелым, ловким. Вы готовы похвастаться силой и удалью молодецкой?

Дети:

Что это? Никак храпит кто-то? Да это же Емеля! Ну и богатырь! Емеля, Вставай! Все добры молодцы да красны девицы, собрались на праздник, тебя одного ждут.

Емеля:

А? Что? Кого? Кто тут?

Ведущая:

Вставай, лежебока!

Емеля:

А мне неохота!

Ведущая:

Ну, как знаешь! Ждать тебя не будем – начинаем первое испытание!

Проводится бой с булавами.

Ай да молодцы! Справились с первым испытанием. А вот и второе.

Проводится бег в мешках.

Надо нашим молодцам дать передышку. А пока, красны девицы, потешьте нас частушками.

Девочки (поют):

Мы частушек много знаем-

И хороших и плохих

Хорошо тому послушать,

Кто не знает никаких.

Вы послушайте, мальчишки,

Вам частушки будем петь.

Только, чур, не обижаться,

Из-за шуток не реветь!

Я по улице пошла,

Ванечку увидела.

Под кустом сидел и плакал –

Курица обидела.

Мы с Егорушкой сидели

У куста малинова.

Сверху ягодка упала –

Придавила милого.

А мы с Толиком гуляли

Возле нашего пруда.

Нас лягушки напугали –

Снова не пойдем туда!

Попросили мы мальчишек

Показать нам грузовик.

А мальчишки, как мартышки,

Показали нам язык.

Уж я топну ногой

Да притопну другой.

Выходи ко мне, подружка,

Попляши-ка ты со мной!

Ведущая:

Спасибо нашим красным девицам за поддержку.

Раздается свист. Появляется Соловей-разбойник.

Ой, кто это?

Соловей-разбойник:

Что расшумелись – спать мне, Соловью-разбойнику, не даете? Кто такие? Чего собрались?

Ведущая:

Ребята, это и вправду Соловей-разбойник!

Соловей-разбойник:

Какие еще ребята? Я привык с богатырями биться. Выходи по одному!

Ведущая:

Да это и есть богатыри. Только им еще подрасти нужно. А пока они испытания на ловкость и смекалку проходят.

Соловей-разбойник:

Ага, вот оно что! Сейчас я вас тоже испытаю – проверю, кто больше всех потешек да поговорок знает.

Дети (по очереди):

Один за всех – все за одного.

Крепок телом – богат делом.

Трус и таракана посчитает за великана.

В бою кто смел, тот и поспел.

Всякому мила своя сторона.

Дерево держится корнями, а человек – друзьями.

За правое дело стой смело.

К большому терпенью придет и уменье.

Маленькое дело лучше большого безделья.

Нет друга, так ищи, а нашел – береги.

Ведущая:

Правда, молодцы наши ребята?

Соловей-разбойник:

Ну, это легкое испытание. А попробуйте мои загадки отгадать!

Загадывает детям загадки, а дети их отгадывают.

А сейчас я хочу посмотреть, кто из ваших богатырей самый меткий.

Проводится метание в цель.

Вижу, вижу, ловкие вы! Только почему доспехи богатырские надеть забыли? Или вам мамки-няньки нужны, чтобы шнурки завязывать?

Ведущая:

Да что ты, Соловеюшка! Хочешь, проверим? Посмотрим, как наши богатыри быстро одеваться умеют.

Проводится конкурс «Богатырские сборы».

Соловей-разбойник:

А напоследок кто не побоится со мной, Соловьем-разбойником, в жмурки сыграть?

Проводится игра в жмурки, В конце игры Соловей-разбойник ловит Емелю.

Емеля:

А? Что? Кого? Куда?

Соловей-разбойник:

Это еще что за фигура? Лежит и в ус не дует! Не богатырь это, не богатырь!

Ведущая:

Это Емеля. Весь праздник проспал.

Емеля:

Да я что? Я – ничего! Я тоже хочу быть богатырем! Возьмите меня в свою дружину богатырскую!

Ведущая:

Ну что, ребята, возьмем Емелю на воспитание?

Дети отвечают.

Соловей-разбойник:

А мне пора! Прощайте! Увидимся в сказке!

Убегает.

Ведущая:

И нам тоже пора! Хорошо повеселились!

До свиданья! В добрый час!

Будем снова ждать мы вас!