"Учимся играть в футбол".
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) по теме

Занятие № 2. «Учимся играть в футбол»

Программные задачи:

1. Формировать простейшие технико-тактические действия с мячом – ведение мяча.

2. Развивать координацию движений, быстроту.

3. Воспитывать честность в выполнении правил игры.

Место проведения: спортивная площадка.

Материал: кукла Ваня, большая коробка, мячи по количеству детей, бубен.

Ход занятия:

I. Вводная часть.

Детей встречает кукла Ваня, он пытается открыть большую коробку.

Воспитатель: Здравствуй, Ваня, что это у тебя за коробка?

Кукла Ваня: Здравствуйте, да вот принесли к нам в детский сад посылку, а что в ней не знаю, удалось достать только записку.

Воспитатель читает записку:

«Здравствуйте, дорогие ребята. Пишут вам игроки футбольной команды «ЦСКА». Мы узнали, что вы решили научиться играть в футбол и очень обрадовались этому. Ведь футбол – это очень красивая игра, для честных и выносливых людей.  Примите от нас в подарок футбольные мячи. Удачи и спортивных побед!»

Кукла Ваня: Вот это подарок! Настоящие футбольные мячи от самой знаменитой футбольной команды!

Воспитатель: А вы знаете, дети, что прежде, чем начать игру в футбол все игроки разминаются перед матчем, т.е. делают специальные упражнения? Я вам предлагаю тоже размяться.

Построение.

Повороты направо, налево переступами (1-1,5 мин.)

Ходьба:

– на внутренней стороне стопы, руки на пояс (6-8 метров);

– на внешней стороне стопы, следить за осанкой (6-8 метров);

– с высоким подниманием бедра (6-8 метров).

Бег:

– медленный (15-20 метров);

– «змейкой» (15-20 метров).

Дети берут мячи.

Кукла Ваня: А вы знаете, ребята, что настоящие футболисты должны быть очень внимательными, поэтому я вам предлагаю игру «Играй, играй, мяч не потеряй». Вы можете играть с мячом, выполняя действия по своему выбору, но как только я ударю в бубен, все быстро должны поднять мячи вверх. Опоздавшие получают штрафное очко.

II. Основная часть.

1. «Проведи мяч по узкому коридору». Ведение мяча ногой по прямой последовательными толчками внешней стороной стопы одной ноги.

2. «Не упусти». Вести мяч, толкая его поочередно то правой, то левой ногой по прямой.

3. «Змейка». Вести мяч ломаными линиями, толчками одной и поочередно то правой, то левой ногой.

Кукла Ваня: Вижу, ведение мяча вы усвоили на отлично, поэтому предлагаю вам игру «Подвижная цель». Команда девочек и команда мальчиков становитесь в круг. Девочки, выберите считалкой, кто будет водящей. Лиза, ты – водящая. А вы, мальчики уже выбрали водящего? Максим ты – водящий. Водящие встают в центр круга. Остальные игроки передают мяч друг другу ногой, стараясь попасть в водящего, но запомните важное правило: мячом можно ударять только в ноги водящего. Попавший в водящего мячом, становится водящим. (2-3 раза).

Кукла Ваня: В команде вы играете хорошо и правила соблюдаете, а вот как вы будете играть по одному? Устроим настоящие «Гонки мячей». Вы можете встать со своим мячом в любом месте площадки. По сигналу все ведут мяч ногой. Старайтесь не сталкиваться друг с другом (2-3 минуты).

Учебная игра - мини-футбол.

Подвижная игра «Зайцы в огороде». По сигналу зайцы впрыгивают на 2 ногах в круг и выпрыгивают из него. Сторож, покидая свой домик, бегает по огороду и старается запятнать зайцев. Когда будут пойманы 3-4 зайца, сторож меняется. В пределах огорода зайцам разрешается только прыгать. Заяц, заступивший в домик сторожа, остается в нем.(2-3 раза)

III. Заключительная часть: построение.

Кукла Ваня: Я обязательно предам футболистам «ЦСКА», что первая тренировка с их мячами прошла успешно. А сейчас всем нужно отдохнуть.