Образовательная деятельность дошкольника
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) на тему

Образовательная деятельность по физической культуре

для детей младшей группы

«Колобок»

Задачи :

1.Закрепить у детей знания о содержании русской народной сказки “Колобок”.

2.Использовать импровизационные формы диалогов действующих лиц в хорошо знакомой сказке.

3.Развивать память, внимание, мышление детей.  

4.Воспитывать храбрость, уверенность в своих силах.

 Материал: 

обручи, дорожка обычная. Дорожка ребристая, массажные коврики  шарфы желтые, колобок гимнастический,  Ростовые игрушки – герои колобка.

Действующие лица:

Бабушка Арина - воспитатель

Герои сказки - воспитатель по физкультуре

Ход образовательной деятельности

Бабушка Арина встречает детей в музыкальном зале, и обращается к ним.

Бабушка Арина:

Здравствуйте, ребята! Меня зовут бабушка Арина. Вы любите сказки? Расскажу-ка я вам знакомую сказочку про колобка. В сказке он попадает в беду, когда встречается с лисой. Но мы с вами можем спасти его. Путь будет долгим, нелегким. Чтобы вам не было страшно, найдите себе дружочка. С другом никакой путь не страшен.

- Давайте вспомним, как начиналась сказка…

- Жили-были старик со старухой. Вот и просит старик: “Испеки мне, старуха колобок”.

Давайте покажем, как старуха стряпала колобок.

Дети встают парами, лицом к бабушке Арине и выполняют движения под сопровождение слов

Бабушка  Арина:

1. намела муки (выполняют плавные движения кистями рук к себе);
2. наскребла соли (медленно сжимают и разжимают кулаки);
3. посолила (собирают пальцы в щепоть “солят” сначала правой, затем левой, далее обеими руками);
4. помешала тесто (круговые движения в разных направлениях);
5. слепила колобок (имитируют лепку колобка);
6. покатала (выполняют круговые движения одной ладонью под другой по часовой стрелке; против часовой стрелки);
7. маслом помазала (гладят одной ладонью другую);
8. в печку жаркую поставила (дышат на ладонь теплым воздухом);
9. и положила остудить на окошко (дуют на ладони).

Звучит знакомая мелодия   ( Колобок)  

Дети с Бабушкой Ариной поют                  

Я колобок колобок , По амбару метен,

По сусекам скребен , на сметане мешен

В печку сажен на окошке стужен.

Выходит Волшебник  в руках держит  игрушку – Колобка 

Волшебник:

- Покатился колобок прямо по дорожке
Очутился колобок у детей в ладошках.
Прыг да скок, прыг да скок
Вот какой наш колобок,
Прыг да скок, прыг да скок
У него румяный бок.

Очень захотелось колобку отправиться в путь с друзьями.- А вы, ребятки, хотите превратиться в колобочков?

Чики – чики – чикалочка!
Игра волшебная палочка
А моя палочка - превращалочка
Как только я ей взмахну
Всех вас, в колобков превращу.

(Дети превращаются  в колобков )

- Вот сколько друзей у колобка появилось, теперь ему никакой путь не страшен.

Дети бегут за волшебником по дорожке (Бег по дорожке с препятствием)

Звучит знакомая мелодия   ( Колобок)  

Дети поют песенку.

Я колобок колобок , По амбару метен,

По сусекам скребен , на сметане мешен

В печку сажен на окошке стужен.

Я от бабушки ушел  и от дедушки ушел

Выходит Заяц .и  удивляется!

Заяц:

-Вот, сколько колобков много!

- Колобки, колобки, поиграйте со мной, а не то я вас съем!

Дети: - Хорошо зайка мы поиграем.

Танец игра (Заинька)                                                                                

                                                                                                      (муз: народная )

Дети и волшебник встают вокруг зайки повторяют за ним:

1 куплет.  Заинька топни ножкой, беленький топни ножкой

                  Вот как. Вот как  топни ножкой    ( 2 р)                  ( топают ногой)

2 куплет.  Заинька бей в ладоши , беленький бей  в ладоши

                 Вот как. Вот как  бей в  ладоши    ( 2р)

                                                                                                  ( хлопают в ладоши)

3 куплет. Заинька походи, беленький походи

                 Вот как , вот как походи ( 2 раза)                            ( ходят за Зайкой)

4 куплет. Заинька покружись, беленький покружись

                 Вот как, вот как покружись ( 2 раза)                  ( кружатся с Зайкой)

5 куплет.  Заинька поклонись, беленький поклонись

                 Вот как , вот как поклонись ( 2 раза)                        ( делают поклон)

Зайка:

- Спасибо вам колобки, очень ваша игра понравилась.        

Зайка  и волшебник уходят      

Воспитатель:

- И покатились наши колобки дальше по лесной тропинке,

 Дети идут дальше по коррекционной дорожке с нашитыми палочками .                            

                                                                                     ( звучит песня « Колобок»)

Я колобок колобок , По амбару метен,

По сусекам скребен , на сметане мешен

В печку сажен на окошке стужен.

Я от бабушки ушел  и от дедушки ушел

Я от Зайчика ушел.

А тут, откуда не возьмись волчок – серый бочок.

Выходит Волк

Волк:

- У, сколько колобков, я вас съем, никто со мной не дружит, зайцы разбегаются, птицы разлетаются. Скучно мне одному в лесу, грустно, да вот еще и простудился (чихает).

- А мы тебя волк научим, что нужно делать, чтобы не болеть.

Массаж биологически активных точек “Неболейка” (для профилактики простудных заболеваний).

Воспитатель:

- Волку очень понравилась такая зарядка, подружился он с колобками. Но что поделаешь, надо прощаться.

Покатились колобки дальше по лесной тропинке.

                                                                                     ( звучит песня « Колобок»)

Я колобок колобок , По амбару метен,

По сусекам скребен , на сметане мешен

В печку сажен на окошке стужен.

Я от бабушки ушел  и от дедушки ушел

Я от Зайчика ушел, я от волка ушел.

Катятся, катятся, а навстречу им медведь.

Медведь:

- Колобки, колобки, я вас съем!

Колобки:

- Не ешь нас, Мишка, мы с тобой поиграем.

Подвижная игра: « Догонялки»

Мишка косолапый манит деток лапкой
Приглашает погулять, в догонялки поиграть
Раз, два, три, четыре, пять, мишка, сможешь нас догнать?

  (Мишка догоняет детей, дети убегают в свои домики – обручи).

Обошел медведь весь лес и в берлогу спать залез
Лапу в пасть засунул он и увидел сладкий сон

                                               (дети ложатся в свои домики, обручи)                  

  Колобочки все легли и как мишка видят сны

                                                ( закрывают глаза )     (муз П.И. Чайковский   )      

 Тише, тише, не шумите, колобков не разбудите.
Птички станут щебетать, будем глазки открывать
Просыпаться и вставать

                                               (дети открывают глаза и встают)                

Игра повторяется (2 раза)

Воспитатель:

- И покатились колобки дальше, только их медведь и видел.

                                                                                 ( звучит песня « Колобок»)

Я колобок колобок , По амбару метен,

По сусекам скребен , на сметане мешен

В печку сажен на окошке стужен.

Я от бабушки ушел  и от дедушки ушел

Я от Зайчика ушел, я от волка ушел ,

И от мишки ушел.

Катятся колобки, катятся, а навстречу им лисонька.

Лиса:

- Колобки, колобки, я вас съем, что-то проголодалась я.

Колобки:

- Не ешь нас, лисонька, мы тебе салат витаминный приготовим.

Лиса:

- Какой замечательный и вкусный салат получился, мне очень понравился.

Воспитатель:

- И не стала лиса колобков есть. Веселая прогулка получилась у колобка с друзьями, но пора ему к дедушке и бабушке возвращаться

Волшебник:

- А наше путешествие завершается,

колобки в детишек превращаются. (снимаем с детей шарфики)

Но волшебство еще не кончается…
Палочка волшебная, раз, два, три,
сок оздоровительный всем подари.

Сказочные герои прощаются с детьми

Сказочные герои: До свидания ребята. До новых встреч!