Конспект игровой деятельности для детей 2-3 лет "В гости к Тане" на тему "Фрукты"
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение

муниципального образования «Город Архангельск» «Детский сад комбинированного вида №11 «Полянка»

Конспект игровой деятельности

для детей 2-3 лет
«В гости к Тане»

подготовила

воспитатель первой категории

Сковородкина Ольга Валерьевна

        г. Архангельск        

Задачи:

1. Формировать умение становиться в круг, ходить змейкой, впрыгивать на 2 ногах в обручи, подлезать под дуги, прыгать на двух ногах с продвижением вперед, повторять движения по показу взрослого.
2. Развивать умение действовать по сигналу, соотносить цвет флажка с цветом домика, бросать мячи в вертикальную цель, мелкую моторику при взаимодействии с муляжами.
3. Воспитывать отзывчивость и доброту.

Материал и оборудование:

Игрушки: кукла Таня, волк, петушок, заяц.

Флажки (ж., кр.) по количеству детей.

2 больших куба (ж.и кр-домики)

Поднос с муляжами фруктов, стол с вазой

Спортивный инвентарь: кубы (ходьба змейкой), мат, обручи для впрыгивания, 2 дуги для подлезания, корзина с мягкими мячами для метания.

Ширма, пальма с бананами, бубен.

Ход:

1. Приветствие «Здравствуй солнце золотое»

Здравствуй солнце золотое        / пальцы рук в стороны – лучи солнца

Здравствуй небо голубое           / покачивание руками над головой в стороны

Здравствуй легкий ветерок        / родители дуют на голову своим детям

Здравствуй, маленький дружок / родители обнимают своего ребенка

Мы живем в одном краю            / педагог здоровается с каждым ребенком

Всех я Вас приветствую             / за руку

2. Дети входят в зал. Внесение куклы, дети здороваются с куклой, она им предлагает взять из вазы флажок  желтого или красного цвета и встать в круг.
3. Ходьба и бег с флажками по кругу согласно тексту:

По кругу мы шагаем, тарам, парам.

И песню напеваем, тарам, парам.

А теперь мы побежали и флажками помахали. Стоп, домик свой все отыскали (кладем флажки на большие кубы соответствующего цвета).  2-3 раза.

Потягушки, потягушеньки,   / мамы медленно поднимают за руки своего ребенка

От носочков, до макушечки,/  опускают

Тянемся – потянемся,           /   поднимают

Маленькими не останемся.  /   опускают

Стоп, домик свой все отыскали. (Дети кладут листья на большие кубы соответствующего цвета).  2-3 раза.

Потягушки, потягушеньки,   / родители медленно поднимают за руки своего

                                                    ребенка

От носочков, до макушечки, /  опускают.

Тянемся – потянемся,            /   поднимают

Маленькими не останемся.   /   опускают.

4. ОРУ с флажками под аудиозапись Е.Железновой «Краб»

А теперь мы станцуем для куклы Тани.

Ветер дует, задувает и ребяток всех качает (флажки поднять вверх, покачивание)

Мы тихонько посидим, и флажками постучим / 2 раза (стучим флажком об пол)

А теперь все покружились, раз нагнулись, два нагнулись (в соответствии с текстом)

Мы тихонько посидим, и флажками постучим / 2 раза (стучим флажком об пол)

Дети ставят флажки на стол, рядом с куклой.

5. ОД (дети преодолевают полосу препятствий и кладут фрукт в вазу) – 3 раза.

Прыжки из обруча в обруч, подлезание под дугу, выбор одного заданного фрукта, прыжки на двух ногах по мату с фруктом в руке, ходьба змейкой, огибая кубы

6. Метание в вертикальную цель – сбивание бананов с растения, похожего на пальму.

Таня очень любит бананы. Они растут на высоком растении.  Дети подходят к растению, похожему на пальму, под ним закрыты муляжи бананов. Таня пытается достать бананы – не получается. Предлагает взять мячи из корзины и сбить ими бананы. Взрослый открывает муляжи бананов. Таня предлагает отнести их в вазу.

7. Игра «Найди гостя»

1. Что-то гости не идут, где зайчишка?

   - А я тут! (заяц сидит возле ширмы)

   - Зайка спрятался от  нас в домике уютном, ты не бойся, выходи, вместе с нами попляши.

Заинька, попляши, серенький, попляши (пружинка)

Заинька, топни ножкой, серенький, топни ножкой (топают ножкой)

Заинька, бей в ладоши, серенький, бей в ладоши (хлопки руками)

   Появляется волк, рычит, заинька вместе с детьми прячется за ширму. 2-3 раза

Волк-волчок, ты не рычи, к Тане в гости ты иди.

   Дети несут игрушку зайца и волка к Тане.

2. Что-то Петя не идет, кто нам петушка найдет?

   Дети ищут Петушка, обратно идут, поднимая руки в стороны.

8. Угощение персонажей фруктами.

Персонажи благодарят детей и предлагают им поиграть в зале.

9. Свободная деятельность детей и родителей.