Игры с мамами.
план-конспект занятия по физкультуре на тему

Игры с мамами.

Цель: приобщить детей и родителей к здоровому образу жизни.

Задачи:

- сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей;

- совершенствовать двигательные умения и навыки детей;

- развивать умения взаимодействовать друг с другом в совместных играх.

***************

И.  На свете есть слова, которые мы называем святыми. И одно из таких святых, ласковых и нежных слов – МАМА. Слово, которое ребёнок говорит чаще всего, потому что оно несёт в себе тепло материнских рук. И хочется сказать слова благодарности вам – матерям, которые дарят детям любовь, добро, заботу и ласку. Спасибо вам!

И.Ребята, поздоровайтесь с мамами и друг с другом.

Здравствуйте, ладошки, хлоп- хлоп-хлоп.

(похлопать в ладоши)

Здравствуйте, ножки, топ- топ-топ.

(руки на поясе, потопать)

Здравствуйте, щечки, тюх – тюх- тюх.

(похлопать по щёчкам)

Здравствуйте, глазки, миг- миг –миг.

(похлопать ресничками)

Здравствуй, наш носик, бип –бип –бип.

(похлопать по носу)

Здравствуйте, губки, чмок – чмок – чмок.

И. Вот мы со всеми поздоровались, а теперь можно начинать наше занятие  с разминки.

В круг быстрей вставай

Разминку начинай.

Дети и родители стоят по кругу, звучит музыка. Каждая из мам по очереди выходит в круг и показывает любое ОРУ упражнение, а все повторяют за ней.

И. Какое сейчас время года? В какие игры играют дети зимой? Где можно взять снежки?

Дети и родители мнут листы белой бумаги в комочки.

1) «Игра в снежки»

Дети перестраиваются в 2-3 колонны. Напротив  каждой колонны, на расстоянии 3 метра,  стоит мама с корзинкой в руках. Дети по очереди забрасывают снежинки в корзинки.

2) «Передал – садись».

Мамы, напротив своих команд с мячом в руках. По сигналу мама передает мяч первому игроку колонны, который ловит его, передает обратно  маме и приседает. Мама, таким же образом ,передаёт мяч следующему игроку. Выигрывает та команда, которая быстрее выполнит задание.

3) «Мяч водящему»

Дети делятся на несколько групп, каждая образует круг диаметром 4-5 метров. В центре круга – мама с мячом. По сигналу мамы бросают мяч своим игрокам, стараясь не уронить, и и получают его обратно. Когда мяч обойдёт всех игроков круга, мама поднимает его вверх. Побеждает команда, меньшее количество раз уронившая мяч.

4) Загадки (загадываются по очереди)

Кто гантели поднимает,

Дальше  всех ядро бросает,

Быстро бегает, метко стреляет?

Как одним словом их называют? ( спортсмены)

На дворе с утра игра-

Разыгралась детвора.

Крики: «Ну же!», «Мимо!», «Гол!»

Значит там игра ……( футбол)

Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки.

И несут меня не кони,

А блестящие …..(коньки)

Эта птица  - не синица,

Не орёл и не баклан.

Эта маленькая птица

Называется……..(волан)

На снегу  - две полосы.

Удивились две лисы.

Подошла одна поближе:

Здесь бежали чьи – то…..(лыжи)

Не пруд, а луг,

100 скамеек вокруг,

От ворот до ворот

Бойко бегает народ.

А на воротах этих –

Рыбацкие сети.  (футбольное или хоккейное поле)

Летом трава – зимой сугробы

Летом велосипед – зимой санки

Летом дождь – зимой снег

Летом вода – зимой сосульки

Летом туфли – зимой валенки

5) «Весёлый мяч»

Родители и дети  расходятся по разные стороны натянутой волейбольной сетки. В руках у каждого участника по воздушному шару. Под музыку, надо перебрасывать шары на противоположную сторону.  Как только музыка замолкает, подсчитывается количества шаров на каждой стороне; выигрывает тот, на чьей стороне  меньше шаров.

6) «Ты катись, катись, мой шарик »

 Мамы и дети встают в круг и передают друг другу шарик, проговаривая:

« Ты катись. катись, мой шарик, быстро, быстро по рукам.

  У кого волшебный шарик, тот и скажет слово нам»

Называть нужно слова, связанные с зимой (шуба, санки, снег, снеговик, валенки, снегопад и т.д.)

И. Ну что ж, наши игры закончились. И в этих играх проигравших нет. Победила дружба.