Сценарий спортивного праздника "Остров сокровищ"
методическая разработка по физкультуре (старшая группа) на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Теремок»

Асбестовского городского округа

Спортивный праздник для детей подготовительной  группы

«Остров сокровищ»

Составитель:

Инструктор по физкультуре

Каташук А.А.

2015 год.

Дети и родителя делятся на две команды. Они мореплаватели которые попали на остров. На острове их встречают два пирата и предлагают отравится на поиски клада. Дети двигаются по карте и  по стрелочкам, выполняют на каждом этапе задания.

Выбегает пират.

ДЖОН СИЛЬВЕР: - Кто нарушил мой покой? Кто посмел меня разбудить?

- я пират, Джон Сильвер. Давненько ни кто не заплывал на мой остров. Я живу на этом острове 40 лет вместе с моим верным другом, пиратом по кличке – Флинт. Давайте его позовем

Дети: Флинт, Флинт…

Д.С: он наверно спит. Давайте его еще раз позовем!

Дети: Флинт – старый пират выходи!

Флинт: Иду, иду, тороплюсь, бегу…

Д.С: посмотри сколько гостей сегодня на нашем острове.

Ф: а почему вас так много?

Д.С: А наверно перед нами 2 команды. Правильно?

Дети: Да.

Ф:и капитан есть, и даже название?

Д. С: Давайте послушаем название команд

(представление команд)

Д.С.: знаете дети, когда то давным давно я закопал клад на этом острове, но я совсем позабыл куда именно его закопал..

Ф: Как же сейчас мы найдем клад?

Д.С: Ребята, при помощи чего можно найти клад?

Дети: при помощи карты…

Ф: (почесывая затылок) где же нам взять карту?

Д.С: Флинт, а что это у тебя такое? Это и есть карта сокровищ…

Д.С: ребята отправляемся на поиски сокровищ. Для этого нам нужно выполнить все задания, я побегу с командой (название команды), а Флинт побежит с другой командой (название).

На старт. Внимание. Марш.

Дети вместе с пиратом отправляются на поиски клада, для этого им нужно выполнить 9 заданий.

1. «Бунгало» Дети вместе с родителями собирают палатку. Собрали, побежали на следующий этап.
2. «Переправа» Дети бегут по доске по очереди, добегают до указателя. Переходят на следующий этап только когда все прошли по скамейке.
3. «Сбор урожая». Дети добегают до этапа, строятся 2 командами. Задача детей собрать шарики (фрукты) которые разбросаны по всему участку и положить их в корзины. У каждой команды шарики определенного цвета. Как только собраны все шарики, дети отправляются на следующий этап.
4. «Пещера». Дети должны проползти на животе определенную дистанцию, стартуя по три человека, этап считается законченным когда вся команда переползла.
5. «Болото». Пройти по кочкам и не провалится.
6. «Сбей кокос». Висят шарики (по 5 на каждую команду) их нужно лопнуть, бросая в них снежки, в каждом кокосе загадка:

• Задняя часть корабля (корма)
• Кухня на корабле (камбуз)
• Передняя часть корабля (нос)
• Бок корабля (борт)
• Помещение для матросов (кубрик)
• Доска для спуска с корабля (трап)
• Рулевое колесо корабля (штурвал)
• Окно на корабле (иллюминатор)
• Пол на корабле (палуба).

7. «Снайпер».  Дети должны кольцами попасть в цель.
8. «Ключ»  на дереве висят два шарика в них ключ…нужно достать шарик и лопнуть его быстрей соперника.
9. «Клад» на небольшой территории зарыты 2 коробки (клад). Нужно найти клад быстрей команды соперников.

Ну вот ребята вы нашли наш клад. Пираты прощаются с детьми.