Спортивно-патриотический праздник:"День защитника Отечества"
методическая разработка по физкультуре (подготовительная группа) на тему
Праздник разработан для детей 6-7 лет. Проводится в рамках сотрудничества с социумом.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ССпортивно-патриотический праздник:"День защитника Отечества" | 61 КБ |
| sportivnye_25_sad-1.doc | 61 КБ |
Предварительный просмотр:
Спортивные соревнования
между командами
МБДОУ д/с № 21 и МБДОУ д/с №25
«День Защитника Отечества»
Подготовили и провели:
Фролова И.А. –
инструктор по физической культуре д/с №25
Гашенко А.В. –
инструктор по физической культуре д/с №21,
Г. Саяногорск – 2014
Цель: создать условия для двигательной активности детей, атмосферу дружелюбия, радости, положительного эмоционального настроя.
Задачи:
- Закрепить двигательные навыки и умения детей в нестандартной обстановке;
- Расширить знания детей о армии, армейской дружбе;
- Воспитывать волевые качества; развивать стремление к победе и уверенность в своих силах;
- Учить не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей;
- Воспитывать умение работать в команде;
- Обеспечить высокую двигательную активность детей;
- Закрепить навыки и умения полученные на физкультурных занятиях;
Атрибуты: разноцветные флажки для украшения, таблица результатов, два флажка, дуги 4 штуки, кегли 10 штук, модули "таблетка" 2 штуки, обручи 2 штуки, коробки с боеприпасами (шарики, кегли, гантели, гири).
Ход:
Зал нарядно украшен.
Команды д/с № 21 и д/с №25 под марш входят в зал, встают друг напротив друга.
Ведущий 1: Что за праздник у страны?
Флаги развиваются.
Нашей родины сыны,
Нынче прославляются.
Ведущий 2: Все кто в армии служил.
Кто с врагами справился,
И награды получил
Нынче прославляются!
Дети д/с №25: Этот праздник очень важный
Отмечаем в феврале –
Праздник воинов отважных,
Праздник мира на земле.
От войны спасал планету
Нашей армии солдат.
Всем героям шлют приветы
Сотни маленьких ребят!
Девочка д/с № 25: В этой армии служили
Наши деды и отцы,
Станут мальчики большими –
Будут тоже молодцы!
Мальчики д/с №21 (по очереди): - Я пойду служить танкистом,
Научусь в мишень стрелять!
- Мне бы стать парашютистом,
Очень хочется летать!
- У меня мечта простая:
Покорить бы высоту!
Летчиком я стать мечтаю,
Но сначала подрасту!
- Я пошел бы в капитаны:
Плавать в реках и морях,
Охранять Россию стану
На военных кораблях!
- А мне нравится пехота
Каска, фляжка на ремне,
Очень важная работа –
Быть солдатом на земле!
-Будем сильными расти,
Чтобы Родите цвести
И не знать ни войн, ни бед,
Только мир и солнца свет!
-Постараюсь быть удалым
И веселым быть смогу,
Буду лучшим запевалой
В нашей роте и в полку!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ д\с №21: " Будем в армии служить"
Мальчик д/с №25: Мы хотим, чтоб наши мамы
И отцы гордились нами.
Не в войне и драке спорте –
Победить приятней в спорте!
Ведущий 1: Каждый день молодого бойца начинается с зарядки, и наш
праздник продолжает спортивная разминка.
РАЗМИНКА «СОЛНЫШКО ЛУЧИСТОЕ» ПОД МУЗЫКУ
Ведущий 2:Пройдет немного времени, наши мальчишки подрастут и займут место тех, кто сейчас стоит на страже Родины. Наш праздник мы проведем как веселую спортивную игру.
Ведущий 1: Внимание, внимание! Сегодня у нас соревнуются две команды.
Приветствуем команду «Волна» и команду «Выстрел»! Поприветствуем команды:
Команда «Волна»
Наш девиз:
Тот, кто снами хочет быть
Ловким, смелым, должен быть!
«Выстрел»
Наш девиз: Не унывать, все пройти и все узнать!
Ведущий 2: Солдаты должны быть ловкими, быстрыми, находчивыми.
Посмотрим, как они справятся с полосой препятствий!
1 эстафета с флажком: «Полоса препятствий» - передать флажок, преодолеть препятствия (бег «змейкой» + дуги);
Ведущий1: Уточняю обстановку. Начнем с границы нашей Родины.
Почетное дело – защитником быть,
Лучше всего на границе служить!
Чтобы лучше узнать о буднях пограничников, давайте поиграем, игра так и называется 2 «Пограничники и нарушители» - одна команда пограничники, они образуют круг, а другая команда – местные жители, живущие недалеко от границы, они тоже образуют круг, но за спинами пограничников – внешний. Пограничники несут службу, они находятся в дозоре. Если пограничники подняли руки вверх, значит, граница открыта, и местные жители могут свободно заходить и выходить в эти ворота. Но как только прозвучит слово «ПАТРУЛЬ», пограничники опускают руки вниз, и те, кто остается во внутреннем круге, будут временно задержаны, потому что среди местных жителей могут быть нарушители границы. Все задержанные на время выбывают из игры. В какой команде больше задержанных, та считается проигравшей. (2 раза).
Ведущий 2: Молодцы! Проявили сноровку и бдительность. Мирные жители могут быть спокойны: враг не пройдет! А мы продолжаем наше состязание.
Ведущий 1:
И в пехоте, и на флоте,
На военном корабле
Руки крепкие в почете,
Там не то, что на земле!
Если очень повезет,
Попадешь и ты на флот!
А сейчас опять игра, в бой вступают катера.
3эстафета «Прокати таблетку».
Ведущий 2: Сойдем на берег и поиграем.
4 эстафета «Надеваем спасательный круг» - каждая команда становится в свой круг на расстоянии вытянутых в стороны рук спиной к центру круга. У капитанов каждой команды в руках обруч. Капитан продевает обруч через себя, передает его участнику, стоящему справа, после чего сам садится по – турецки лицом в центр круга. Следующие выполняют те же действия. Побеждает команда, быстрее закончившая эстафету.
Ведущий 1: В свободное время солдаты и матросы могут отдохнуть, любят читать, смотреть кино, а особенно танцевать.
Девочка д/с № 21: Подружки - посмотрите, и нам бы так играть.
Давайте – ка солдатов танцами встречать.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ д\с №21: «ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ».
Ведущий 2: Постарайтесь правильно ответить на вопросы.
Наша армия сильна? (Да!)
Защищает нас она? (Да!)
Мальчишки в армию пойдут? (Да!)
Девочек с собой возьмут? (Нет!)
Илья Муромец – герой? (Да!)
На фронт ушел он молодой! (Нет!)
Соловья он победил? (Да!)
Из автомата подстрелил! (Нет!)
У Буратино длинный нос? (Да!)
На корабле он был матрос? (Нет!)
В пруду он плавал в тине? (Да!)
Стоит летчик на границе? (Нет!)
Он летает выше птицы? (Да!)
Сегодня праздник отмечаем? (Да!)
Мам и девчонок поздравляем? (Нет)
Мир важней всего на свете? (Да!)
Знают это даже дети? (Да!)
Ведущий 2: Все отдохнули, продолжаем дальше наш праздник следующее испытание пройдут на военно-полевой базе.
Наша армия родная,
Стережёт покой страны.
Чтоб росли мы, бед не зная,
Чтобы не было войны.
5 эстафета «Склад боеприпасов» - передача боеприпасов (предметов) по цепочки из коробки (обруча), в другую коробку (обруч).
Ведущий 1: Задание непростое
Всех ждет вас впереди.
Следующие испытание пройдёт на военно – воздушная база.
Наши лётчики - герои
Небо зорко стерегут,
Наши лётчики - герои,
Охраняют мирный труд.
6 эстафета «Взлётная полоса» - первый участник команды кладёт на вытянутую руку с расправленной ладонью альбомный лист бумаги. В таком положении он должен дойти до стоечки. И на обратном пути кладёт свой лист. Следующий игрок положит свой лист рядом с первым, и так далее. Из листов выкладывается «взлётная полоса» (девочки),
Этап второй – мальчики. Детям предстоит пробежать (руки в стороны) по «взлётной полосе».
Молодцы быть выносливым и ловким
Не мешает никому!
Ну, а будущим солдатам
Предлагаю поиграть!
Игра «Сигнальная азбука»
Флажки мне стоит в руки взять –
И все могу я написать.
Есть азбука такая,
Чудесная морская
Будем учиться выполнять так называемые «немые команды», которые подаются с помощью специальных флажков, запоминайте сигнальную азбуку:
Руки вытянуты вперед – команда строится в колонну;
В стороны – встать врассыпную;
Руки вниз – сигнал «опасность», нужно присесть на корточки;
Руки вверх – команда «опасность миновала», можно встать.
Ведущий: Молодцы! Все отлично справлялись с заданиями.
А теперь пришла пора
Узнать, кого мы будем поздравлять!
1 ребенок: Провели мы состязанья, и желаем на прощанье
Всем здоровье укреплять, мышцы крепче накачать.
2 ребенок: Телевизор не смотреть, больше с гирями потеть.
На диване не лежать, на скакалочке скакать.
3 ребенок: Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех.
Девочки детских садов вручают мальчикам подарки (изготовленные своими руками)
Участники под марш покидают спортивный зал.
Предварительный просмотр:
Спортивные соревнования
между командами
МБДОУ д/с № 21 и МБДОУ д/с №25
«День Защитника Отечества»
Подготовили и провели:
Фролова И.А. –
инструктор по физической культуре д/с №25
Гашенко А.В. –
инструктор по физической культуре д/с №21,
Г. Саяногорск – 2014
Цель: создать условия для двигательной активности детей, атмосферу дружелюбия, радости, положительного эмоционального настроя.
Задачи:
- Закрепить двигательные навыки и умения детей в нестандартной обстановке;
- Расширить знания детей о армии, армейской дружбе;
- Воспитывать волевые качества; развивать стремление к победе и уверенность в своих силах;
- Учить не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей;
- Воспитывать умение работать в команде;
- Обеспечить высокую двигательную активность детей;
- Закрепить навыки и умения полученные на физкультурных занятиях;
Атрибуты: разноцветные флажки для украшения, таблица результатов, два флажка, дуги 4 штуки, кегли 10 штук, модули "таблетка" 2 штуки, обручи 2 штуки, коробки с боеприпасами (шарики, кегли, гантели, гири).
Ход:
Зал нарядно украшен.
Команды д/с № 21 и д/с №25 под марш входят в зал, встают друг напротив друга.
Ведущий 1: Что за праздник у страны?
Флаги развиваются.
Нашей родины сыны,
Нынче прославляются.
Ведущий 2: Все кто в армии служил.
Кто с врагами справился,
И награды получил
Нынче прославляются!
Дети д/с №25: Этот праздник очень важный
Отмечаем в феврале –
Праздник воинов отважных,
Праздник мира на земле.
От войны спасал планету
Нашей армии солдат.
Всем героям шлют приветы
Сотни маленьких ребят!
Девочка д/с № 25: В этой армии служили
Наши деды и отцы,
Станут мальчики большими –
Будут тоже молодцы!
Мальчики д/с №21 (по очереди): - Я пойду служить танкистом,
Научусь в мишень стрелять!
- Мне бы стать парашютистом,
Очень хочется летать!
- У меня мечта простая:
Покорить бы высоту!
Летчиком я стать мечтаю,
Но сначала подрасту!
- Я пошел бы в капитаны:
Плавать в реках и морях,
Охранять Россию стану
На военных кораблях!
- А мне нравится пехота
Каска, фляжка на ремне,
Очень важная работа –
Быть солдатом на земле!
-Будем сильными расти,
Чтобы Родите цвести
И не знать ни войн, ни бед,
Только мир и солнца свет!
-Постараюсь быть удалым
И веселым быть смогу,
Буду лучшим запевалой
В нашей роте и в полку!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ д\с №21: " Будем в армии служить"
Мальчик д/с №25: Мы хотим, чтоб наши мамы
И отцы гордились нами.
Не в войне и драке спорте –
Победить приятней в спорте!
Ведущий 1: Каждый день молодого бойца начинается с зарядки, и наш
праздник продолжает спортивная разминка.
РАЗМИНКА «СОЛНЫШКО ЛУЧИСТОЕ» ПОД МУЗЫКУ
Ведущий 2:Пройдет немного времени, наши мальчишки подрастут и займут место тех, кто сейчас стоит на страже Родины. Наш праздник мы проведем как веселую спортивную игру.
Ведущий 1: Внимание, внимание! Сегодня у нас соревнуются две команды.
Приветствуем команду «Волна» и команду «Выстрел»! Поприветствуем команды:
Команда «Волна»
Наш девиз:
Тот, кто снами хочет быть
Ловким, смелым, должен быть!
«Выстрел»
Наш девиз: Не унывать, все пройти и все узнать!
Ведущий 2: Солдаты должны быть ловкими, быстрыми, находчивыми.
Посмотрим, как они справятся с полосой препятствий!
1 эстафета с флажком: «Полоса препятствий» - передать флажок, преодолеть препятствия (бег «змейкой» + дуги);
Ведущий1: Уточняю обстановку. Начнем с границы нашей Родины.
Почетное дело – защитником быть,
Лучше всего на границе служить!
Чтобы лучше узнать о буднях пограничников, давайте поиграем, игра так и называется 2 «Пограничники и нарушители» - одна команда пограничники, они образуют круг, а другая команда – местные жители, живущие недалеко от границы, они тоже образуют круг, но за спинами пограничников – внешний. Пограничники несут службу, они находятся в дозоре. Если пограничники подняли руки вверх, значит, граница открыта, и местные жители могут свободно заходить и выходить в эти ворота. Но как только прозвучит слово «ПАТРУЛЬ», пограничники опускают руки вниз, и те, кто остается во внутреннем круге, будут временно задержаны, потому что среди местных жителей могут быть нарушители границы. Все задержанные на время выбывают из игры. В какой команде больше задержанных, та считается проигравшей. (2 раза).
Ведущий 2: Молодцы! Проявили сноровку и бдительность. Мирные жители могут быть спокойны: враг не пройдет! А мы продолжаем наше состязание.
Ведущий 1:
И в пехоте, и на флоте,
На военном корабле
Руки крепкие в почете,
Там не то, что на земле!
Если очень повезет,
Попадешь и ты на флот!
А сейчас опять игра, в бой вступают катера.
3эстафета «Прокати таблетку».
Ведущий 2: Сойдем на берег и поиграем.
4 эстафета «Надеваем спасательный круг» - каждая команда становится в свой круг на расстоянии вытянутых в стороны рук спиной к центру круга. У капитанов каждой команды в руках обруч. Капитан продевает обруч через себя, передает его участнику, стоящему справа, после чего сам садится по – турецки лицом в центр круга. Следующие выполняют те же действия. Побеждает команда, быстрее закончившая эстафету.
Ведущий 1: В свободное время солдаты и матросы могут отдохнуть, любят читать, смотреть кино, а особенно танцевать.
Девочка д/с № 21: Подружки - посмотрите, и нам бы так играть.
Давайте – ка солдатов танцами встречать.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ д\с №21: «ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ».
Ведущий 2: Постарайтесь правильно ответить на вопросы.
Наша армия сильна? (Да!)
Защищает нас она? (Да!)
Мальчишки в армию пойдут? (Да!)
Девочек с собой возьмут? (Нет!)
Илья Муромец – герой? (Да!)
На фронт ушел он молодой! (Нет!)
Соловья он победил? (Да!)
Из автомата подстрелил! (Нет!)
У Буратино длинный нос? (Да!)
На корабле он был матрос? (Нет!)
В пруду он плавал в тине? (Да!)
Стоит летчик на границе? (Нет!)
Он летает выше птицы? (Да!)
Сегодня праздник отмечаем? (Да!)
Мам и девчонок поздравляем? (Нет)
Мир важней всего на свете? (Да!)
Знают это даже дети? (Да!)
Ведущий 2: Все отдохнули, продолжаем дальше наш праздник следующее испытание пройдут на военно-полевой базе.
Наша армия родная,
Стережёт покой страны.
Чтоб росли мы, бед не зная,
Чтобы не было войны.
5 эстафета «Склад боеприпасов» - передача боеприпасов (предметов) по цепочки из коробки (обруча), в другую коробку (обруч).
Ведущий 1: Задание непростое
Всех ждет вас впереди.
Следующие испытание пройдёт на военно – воздушная база.
Наши лётчики - герои
Небо зорко стерегут,
Наши лётчики - герои,
Охраняют мирный труд.
6 эстафета «Взлётная полоса» - первый участник команды кладёт на вытянутую руку с расправленной ладонью альбомный лист бумаги. В таком положении он должен дойти до стоечки. И на обратном пути кладёт свой лист. Следующий игрок положит свой лист рядом с первым, и так далее. Из листов выкладывается «взлётная полоса» (девочки),
Этап второй – мальчики. Детям предстоит пробежать (руки в стороны) по «взлётной полосе».
Молодцы быть выносливым и ловким
Не мешает никому!
Ну, а будущим солдатам
Предлагаю поиграть!
Игра «Сигнальная азбука»
Флажки мне стоит в руки взять –
И все могу я написать.
Есть азбука такая,
Чудесная морская
Будем учиться выполнять так называемые «немые команды», которые подаются с помощью специальных флажков, запоминайте сигнальную азбуку:
Руки вытянуты вперед – команда строится в колонну;
В стороны – встать врассыпную;
Руки вниз – сигнал «опасность», нужно присесть на корточки;
Руки вверх – команда «опасность миновала», можно встать.
Ведущий: Молодцы! Все отлично справлялись с заданиями.
А теперь пришла пора
Узнать, кого мы будем поздравлять!
1 ребенок: Провели мы состязанья, и желаем на прощанье
Всем здоровье укреплять, мышцы крепче накачать.
2 ребенок: Телевизор не смотреть, больше с гирями потеть.
На диване не лежать, на скакалочке скакать.
3 ребенок: Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех.
Девочки детских садов вручают мальчикам подарки (изготовленные своими руками)
Участники под марш покидают спортивный зал.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий к празднику День защитников Отечества «Папин день – 23 февраля»
Цели и задачи:Создать в детском саду торжественную атмосферу праздника.Расширять представления детей о государственном празднике.Привлечь родителей к совместному с детьми занятию спортом....
Информационно - творческий проект «Мужчины - защитники», посвященный празднику «День защитника Отечества»
Информационно - творческий проект «Мужчины - защитники», посвященный празднику «День защитника Отечества»...
Папка-передвижка "День защитника Отечества. История и традиции праздника День защитника Отечества"
Наша армия имеет древнюю и славную историю. Руссы - так в древности называли наших предков - были смелыми и бесстрашными воинами. В конце VI в. византийский император так писал о руссах: «... они любя...
Информационно - творческий проект «Мужчины - защитники», посвященный празднику «День защитника Отечества»
Краткосрочный прект во 2 младшей группе, посвящённый 23 февраля....
Методическая разработка театрализованного мероприятия посвященного празднику «День защитника Отечества», на тему: «Первые защитники родной земли» (на материале устного народного творчества) для подготовительной группы.
Данное мероприятие на тему: «Первые защитники родной земли» предназначено для воспитанников подготовительной группы, оно посвящено празднику «День Защитника Отечества» и имеет большую воспитательную ц...
Спортивно-патриотический праздник:"День защитника Отечества"
Спортивно-патриотический праздник "День защитника Отечества" проводится в феврале. В праздник разработан для детей старшего дошкольного возраста, включены игры, соревнования, стихи по тематике п...
"Наши защитники" Итоговая работа к проекту посвященному празднику "День защитников Отечества".
Материал подготовлен к Государственному празднику "День защитников Отечества" (23 февраля). Цель: Разъяснить детям понятие "Защитник Отечества" - Человек, который может защищать Родину, может быть при...
- Мне нравится (3)