Физкультурный досуг «Курочка с цыплятами» 2 младшая группа
материал (младшая группа) по теме

2 младшая группа

Физкультурный досуг  «Курочка с цыплятами»

Задачи: закреплять умение ориентироваться в пространстве; развивать ловкость, координацию в игре «Поймай комара». Воспитывать выдержку, внимание, умение реагировать на сигнал.  Создать положительно - эмоциональный настрой детей, вызвать интерес к  занятиям физическими упражнениями.

Оборудование:  накидка для курочки, маска кота, обручи по количеству детей, удочка с комаром, игрушка цыпленок.

Перед досугом педагог прячет в зале игрушечного цыпленка.

Педагог: Здравствуйте, ребята, сегодня мы с вами поиграем. Вы будете маленькими цыплятами, а я – вашей мамой Курочкой.

Летите скорее ко мне мои цыплятки!
Пойдемте на прогулку, на лужайку,  вставайте друг за другом. Ходьба в колонне по одному «помахивая крыльями».

Ой, какая лужайка красивая, травка зеленая, одуванчики желтые, как мои цыплятки!
- Задремала на солнышке мама-курочка, а цыплята - шалуны разбежались кто куда. (Бег врассыпную).
Педагог: Куд-куда, куд-куда! Ну-ка, ну-ка, все сюда!

Быстро к маме под крыло! Куд-куда вас понесло?! (В. Берестов)

Все скорей ко мне бегите,

И в колонне друг за другом идите.
Дети становятся в колонну, игра повторяется.

    Вот какие шалуны! А теперь вставайте в круг будем цыплячью зарядку делать. (дозировка 4-5  раз)
1. «ЦЫПЛЯТА МАШУТ КРЫЛЬЯМИ»
И.П.: ноги узкой дорожкой, руки опущены. Поднять  руки в стороны и опустить.

2. «ЦЫПЛЯТА ПЬЮТ ВОДУ»
И.П.: ноги узкой дорожкой, руки опущены. Наклоны  вперед, руки назад.
3. «ЛАПКАМИ ГРЕБИТЕ, ЗЕРНЫШКИ ИЩИТЕ»
И.П.: ноги узкой дорожкой, руки на поясе. Ногу вперед, назад. То же другой ногой

4.  «ЦЫПЛЯТА КЛЮЮТ ЗЕРНЫШКИ»
И.П.: основная стойка. Присесть, постучать несколько раз пальцами по полу.
5 «ЦЫПЛЯТА ЛЕТАЮТ»
И.П.: ноги вместе, руки опущены.  Прыжки на двух ногах, с взмахами руками в чередовании с ходьбой.  2раза 

    Как  на лужайке воздух пахнет! Понюхайте, цыплята. (дыхательное упр: вдох носом, выдох ч\з рот).

 ПОДВИЖНАЯ ИГРА " ЦЫПЛЯТА И КОШКА ".

 Один из детей надевает маску кота. Курочка гуляет с цыплятами-детьми.

На скамейке у окошка                Кошка глазки открывает          

Улеглась и дремлет кошка.         И цыпляток догоняет.    

На последние слова цыплята убегают от кошки, а она пытается их догнать.

Курочка  прячет цыплят - педагог расставляет руки в стороны, цыплята бегут к курочке и прячутся под крыло.   Игра повторяется 2-3 раза

ИГРА «ЦЫПЛЯТА В ДОМИКЕ»

По  одной стороне зала раскладывают обручи на каждого ребенка.  Дети  встают в обруч «домик» по одному. По сигналу «Цыплята полетели на лужайку», дети выпрыгивают из обручей и бегают, руки в стороны. По сигналу «Цыплята домой» все играющие бегут к обручам и занимают любой обруч. После одного повторения   убирается  несколько обручей, до тех пор, пока один «цыпленок» не останется в доме.

ИГРА «ПОЙМАЙ КОМАРА»

Дети встают в круг на расстоянии вытянутых рук, лицом к центру круга. Педагог находится в середине круга в руках у него «удочка»  1-1,5м с привязанным на шнуре «комаром», из бумаги. Педагог кружит шнур немного выше голов детей – комар пролетает над головой, дети подпрыгивают, стараясь поймать его обеими руками. Тот, кто поймает комара, говорит: «Я поймал!»

Педагог: Ну, вот пора нам и домой возвращаться, давайте-ка я вас пересчитаю.  Ой, цыплятки мои, пока мы играли, один цыпленок куда-то спрятался! Как же мы без него домой пойдем? Давайте его найдем?
Игра малой подвижности «Найди цыпленка»

Педагог: А теперь мы из цыплят превращаемся в ребят.  Хорошо мы с вами сегодня погуляли на лужайке?  А что мы там делали?  Молодцы ребята, а теперь пора возвращаться в группу. До свидания!

Дети строятся в колонну и уходят в группу.