Сценарий развлечения
материал по физкультуре (средняя группа) на тему

Спортивное развлечение с родителями в средней группе "Физкульт - привет!"

Цели: закрепить навыки физической подготовки; развивать физические качества: ловкость, быстроту, уверенность, смелость в играх и эстафетах; воспитывать чувство коллективизма, понятие о взаимовыручке; доставлять детям радость от совместных с родителями соревнований; обеспечить двигательную активность детей и взрослых для укрепления здоровья и привития привычки к здоровому образу жизни. 
Задачи: прививать у детей и взрослых привычку к здоровому образу жизни. 

Оборудование: 
• Эмблемы (по количеству родителей);
• Леденцы «Чупа Чупс» (по количеству детей);
• Стойки – 2 шт.;
• Канат – 1 шт.;
• Кольца – 2 шт.;
• Мячи – по 6 шт. на команду;
• Корзины для мечей – 4 шт.;
• Обручи большие – 4 шт.

Ход мероприятия

Под веселую музыку в зал вбегают два клоуна – Чупа и Чупс.

Чупа: Здравствуйте, дорогие папы и мамы, озорные мальчишки и веселые девчонки!
Чупа и Чупс вместе: Физкульт-привет!
Чупа: Мы приглашаем всех – и взрослых и детей – отправиться в спортивное путешествие, конечно же, взять с собой быстроту, смелость и находчивость.
Чупа: Нас зовут …
Чупс: Чупа!
Чупа: Это Чупс!
Чупс: А как зовут вас? Давайте познакомимся. 
Чупа: Давайте крикнем громко свои имена. Три - четыре! 

Дети и взрослые кричат. 

Чупс: Как у вас настроение? Не слышу … Давайте так – я спрашиваю, а вы, если согласны, мальчики топают, а девочки – хлопают. 
Чупа: Настроение у вас просто супер!
Чупс: А теперь приветствуем наши команды!
Чупа: Команда «Здрайверы» и команда «Улыбка»!
Чупс: Девиз команды «Здрайверы»:
Мы – команда – просто класс,
Победа не уйдет от нас!
Чупа: Девиз команды «Улыбка»: 
«Твои большие достижения
Достойны только восхищения!
А значит, надо пожелать
Нам и дальше: «Так держать!».
Чупа: Поприветствуем членов жюри:
Чупс: Итак, начинаем! 
Чупа: Мы познакомились с нашими командами, а теперь начнем наши озорные соревнования! 

И первая эстафета называется «СОБЕРИ КОМАНДУ».

Дети и родители становятся в колонну. Первый участник – родитель – оббегает стойку, возвращается, берет ребенка, оббегает вдвоем стойку, возвращаются, берут третьего и так далее.


Чупс: Следующая эстафета называется «ДРУЖНЫЕ ПАРЫ».
Родитель с ребенком берется за кольцо, бегут до финиша и обратно. Передают кольцо следующей паре и так далее. 



Чупс: В следующем соревновании наши участники покажут свою ловкость. 

Участие в конкурсе принимают мамы, а дети сидят на стульчиках.

Эстафета «ПИНГВИНЫ». 

Зажав мячик между коленей прыгают вокруг стойки и обратно. 


Чупа: Следующая эстафета с обручами и называется она «ЗМЕЙКА».

Клоуны держат по два обруча, участники пролезают в них и бегут обратно к команде. 
Чупс: А посмотрите, что у меня есть и что я умею (держит в руках обруч и прыгает через него, как через скакалку).
Чупа: А наши участники так умеют? 
Чупс: Конечно! Сейчас убедимся! 

Эстафета «КЕНГУРУ».

Мамы прыгают через обруч, а дети сидят на стульчиках. 

Чупа: И вот подошел к концу наш спортивный праздник. А пока жюри подводит итоги, я предлагаю выйти обеим командам. 

«ТАНЕЦ МАЛЕНЬКИХ УТЯТ»

Стоя в кругу танцуют родители и дети по показу клоунов.

Чупс: Желаем всем семьям
Огромного счастья,
Здоровья, успеха.
Чупа: Покоя, согласия,
Пусть лад, уважение
Поселятся в доме.
Любовь пусть надежно 
Станет опорой!

Клоуны раздают угощение детям.

Обе команды проходят «круг почета» под спортивный марш.