Спортивное развлечение "В гостях у сказки"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей №37»

Спортивное развлечение

 «В гостях у сказки»

Инструктор по физкультуре:

Куклина Н.А.

Цели: -совершенствовать двигательные навыки, развивать ловкость, внимание, координацию движений, выносливость, глазомер;

-воспитывать интерес к занятиям физической культуры, стремление к достижению высоких результатов в соревнованиях, чувство взаимовыручки, уважение к сопернику,

- способствовать установлению благоприятного психологического климата  в процессе совместной деятельности между параллельными группами детского сада.

Оборудование: - 2 колобка, 2 ракеты, 2 фишки, 2 пазла(сказочный персонаж), 2 ведра, 2 зеленых накидки, градусники по количеству детей.

Ход мероприятия:

Дети входят в зал под музыку….

Ведущий: - Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости!

Сегодня мы отправимся в далекое путешествие, в Тридесятое царство-государство, в гости к сказке. Прежде чем отправиться в путь, давайте с вами выполним небольшую разминку, чтобы быть в хорошей спортивной форме. А то неизвестно, что нас ждет в сказочном государстве.

Разминка

Мотор заводится, гудит,

Немного он на нас ворчит.

(ходьба на месте)

Взлетаем медленно друзья,

Сломаться нам никак нельзя.

 (приседания, руки в стороны)

Расправим крылья и в полет

Нас путешествие зовет! ,

(руки в стороны, имитация самолета)

-Вот теперь можно отправляться в путь!

Спортивный танец  под песню «В гостях у сказки»

Ведущий: - Вот мы и добрались до Тридесятого царства-государства. Но как-то здесь тихо и никого не видно…

Раздается плачь за кулисами и под музыку выходит Король

Царь: - ой, горе, какое горе!!! Ааааа..

Ведущий: - что случилось, ваше величество?

Король: -беда случилась! Этой ночью Кощей со своей нечистью похитили все наши сказки! Остался один я, потому что был в командировке.  Ой какое горе! ААааааа….

Ведущий:- Можем ли мы помочь вам, ваше величество?

Король: -А кто ж вы такие будете? Откуда явились сюда? И могу ль я вам доверить такое важное дело?

Дети: мы ребята из г.Курска, д/c №37

Ведущий: ребята, сможем ли мы помочь королю? Есть желающие спасти из беды сказки?

Дети: даа!!!

Король: да вы вон какие, маленькие, щупленькие… куда вам тягаться –то с колдовской силой нечистой. Там один Змей –Горыныч чего стоит! В этом деле нужны богатыри! Сильные, смелые, ловкие, отважные!

Ведущий: А у нас в д/c именно такие ребята! Да и пришли мы в составе 2х команд.

Король: ну, так сразу и не скажешь! Ааааа… горе мне, горе то какое!

А что там за команды у вас, говоришь?

Представление команд «Волшебники» и «Сказочники»

Девиз команды «Волшебники»

Девиз команды «Сказочники»

Ведущий:  - не сомневайтесь, ваше величество, лучше рассказывайте, как сказки спасти можно!

Король: хорошо, видно вы моя первая и последняя надежда! Так и быть, принимаю вашу помощь! Находится Кощей со своими слугами в далеком царстве, которое отсюда не видно. Есть 2 пути: один короткий, но опасный, там на болоте Водяной  путников с пути сбивает и в болото забирает. Другой – длинный , по которому идти несколько дней, зато там все спокойно. Не передумали еще?

Дети: нет!

Ведущий: а мы не боимся водяного, правда ребята? Выбираем короткий путь, потому что времени у нас очень мало, нам к обеду нужно в детский сад вернуться.

1 эстафета «Путь в Кощеево царство».

Перепрыгнуть через высокие кубики-пройти по веревочке –прыжки через палки. Обратно также.

Под музыку появляется Кащей.

Кащей : - Кто посмел меня потревожить?

Дети: -Это мы!!!

Кащей: -Что вам нужно?

Ведущий: - Мы пришли спасать сказки. Ты зачем их похитил?

Кащей: -Затем, чтобы не было никакой радости и смеха на всем белом свете!

Ведущий: -Как тебе Кащей не стыдно! А ну, по- хорошему, возвращай сказки! А то мы знаем, где твоя смерть прячется.

Кащей: - Вот видите, сказки все эти виноваты, даже про это рассказали… Ну, хорошо, может и верну их обратно. Только вы должны пройти мои испытания. Если согласны, то давайте посоревнуемся. А если нет, то вам по этой тропинке прямо..

Ведущий: - Мы согласны, ребята?

Дети: -Да!

Кащей: - Сомневаюсь я, что у вас что-то выйдет. Но, попробуйте.. Начинаем состязание.

2 эстафета «Колобок». Каждый участник теннисной ракеткой прокатывает  «колобок» (мячик) до фишки и обратно.

3 эстафета «Кот в сапогах». Каждый участник должен добежать да фишки и обратно в больших сапогах.

4 эстафета «Доктор Айболит». 1й Айболит надевает халат(колпак ) и бежит В Африку за градусником. Возвращается и ставит градусники всем, кроме последнего ребенка. Передает ему чемодан. Следующий бежит в «Африку» и обратно, собирает все градусники. Передает последнему ребенку чемодан и халат…

Ведущий: -Ребята, вы наверное устали, давайте немного отдохнем. Возможно наши зрители тоже хотят оказать помощь в спасении сказок. Хотите? Для вас есть следующее задание.

Загадки для зрителей

1. Раз зимою баба с дедом

Внучку сделали из снега.

Жаль, друзья, что сказка эта

Продолжалась лишь до лета.

(Снегурочка.)

2.Парень слез с любимой печки,

За водой поплёлся к речке.

Щуку в проруби поймал

И с тех пор забот не знал.

(Емеля.)

3.Мальчик в джунглях очутился

И с волками подружился,

И с медведем, и с пантерой.

Вырос сильным он и смелым.

(Маугли.)

4. Больных зверей он исцелил

И Бармалея победил.

(Айболит.)

5.Отыскала мама дочку

В распустившемся цветочке.

(Дюймовочка.)

6.Шныряет по городу злая старушка.

А в сумке сидит её злая подружка.

(Шапокляк.)

7.Нравом зол, цветом сер

Шестерых козлят он съел.

(Волк.)

8.Плутовка пела под окошком:

- Я угощу тебя горошком!

Поверил песням петушок

И сразу угодил в мешок

(Лиса.)

Ведущий – Спасибо зрителям за помощь! А мы продолжаем нашу спасательную операцию!

И следующая  5 эстафета «Баба Яга». Разрезанные пазлы сказочного героя лежат в ведре у фишки. 1й участник берет ступу ( ведро), ставит ногу в него , берет за ручку ведро и направляется к фишке. Там берет один элемент пазла и возвращается. Так пока не перенесут все пазлы. Потом собирают рисунок.

6 эстафета «Змей Горыныч» . 3е участников надевают плащ и летят до фишки втроем, машут крыльями. Затем следующая тройка и так до последнего участника.

7 эстафета «Незнайка на воздушном шаре» Участник с шариком и ведром бежит на противоположную сторону. Выкладывает в обруч 1 предмет из ведра и обратно, передает ведро следующ.участнику.

Звучит музыка и появляется Кащей

Ведущий: -Кащей, возвращай сказки в Тридесятое королевство!

Кащей: -Так и быть, забирайте свои сказочки! Пользы от них мне все равно никакой нет, я и читать то не умею! Заклинание только вспомнить нужно…. Забыл… то ли «эники-бэники», то ли «крабли-корабли»… А, вспомнил.. только вы мне должны помочь. Повторяйте за мной:

«Эни, бэни, рама, круг -сказки все вернулись вдруг!»

Ведущий: -спасибо Кащей, можешь ты быть добрым, когда захочешь! А нам пора возвращаться в д/c.

Царь: -Спасибо вам ребята за помощь, за вашу смелость, храбрость и ловкость! Теперь все сказки вернулись в Тридесятое царство. А вот вам от меня небольшой сладкий подарок.

Ведущий: -Спасибо ваше величество! До свидания!