Физкультурно-познавательное занятие: Птичий двор
проект по физкультуре (средняя группа) по теме
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель физкультурно-познавательных занятий - формирование здорового образа жизни дошкольника и потребности в самостоятельной двигательной деятельности.
Задачи физкультурно-познавательных занятий : обогащать детей знаниями о пользе физических упражнений; - формировать у детей элементарные представления о полезных и вредных привычках; - воспитывать интерес к движению, желание самостоятельно заниматься физическими упражнениями; - развивать любознательность, умственные способности детей (сообразительность, догадку, критичность и др .).
Содержание физкультурно-познавательных занятий : интеграция познавательной и двигательной активности
Интегрированные занятия : 1. Оказывают положительное влияние на уровень освоения упражнений дошкольниками . 2. Повышают уровень образованности . 3. Способствуют не только развитию физического потенциала дошкольников, но и формированию различных знаний.
Физкультурно-познавательное занятие: Домашние птицы С оставили и провели: Инструктор по физ. культуре Латышева А. И. Воспитатель средней группы Зюлькаева Н.А. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение д/с №53
Цели: Уточнять и расширять представления детей о домашних птицах. Закреплять в памяти детей названия взрослых особей и их птенцов; учить детей согласовывать существительные множественного числа с числительными- три, пять. Развивать у детей интерес и желание отгадывать загадки описательного характера. Упражнять в ходьбе по уменьшенной опоре, перешагивая через кубики, сохраняя равновесие. Тренировать в подлезании под дуги правым и левым боком. Способствовать развитию внимания, координации движений, творческого воображения.
Рассматривание схематичных изображений и беседа по ним
«Гуси шагают» Ходьба гимнастическим шагом
«Петушок» Ходьба с высоким подниманием колен и взмахом рук в стороны
«Уточки идут» Ходьба в приседе
«Птицы летят» Легкий и плавный бег на носках
Пальчиковая гимнастика с использование загадок Длинная шея, красные лапки, Щиплет за пятки, беги без оглядки. Шипит, гогочет, Щипнуть меня хочет. Я иду – не боюсь. Кто Это? ( Гусь)
Он в мундире ярком, Шпоры – для красы. Днем он- забияка. Поутру – часы. (Петух)
Комплекс ОРУ «Гуси» Фонетическая зарядка «Как гогочет гусь?»
«Гуси машут крыльями»
«Гуси пьют воду»
«Гуси шипят»
«Прыжки»
Основные виды движения «Важно шагают гуси»
«Курочки нагибаются за зернышками
Дидактическая игра «Продолжи предложение» На пруд за уткой шли пять……(утят)
У курицы под крылом три……(цыпленка)
Подвижная игра «Домашние птицы»
Заключительная часть
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
конспект занятия "Птичий двор"
Конспект открытого занятия для средней группы с использованием ИКТ...
музыкальное занятие "Птичий двор"
Музыкальное занятие для детей 1 младшей группы. В игровой форме у малышей закрепляются представления о домашних птицах....
Конспект занятия "Птичий двор"
Открытое занятие для неговорящих детей младшей группы. Детям даётся понятие о голосах домашних птиц, дети работают с природным материалом, формируется знание фольклора....
презентация к занятию "Птичий двор"
слайды к занятию "Птичий двор"...
Комплексное развивающее занятие "Птичий и скотный двор" для детей 2-3 лет
Занятие предназначено для детей 2-3 лет, оно знакомит малышей с домашними животными и птицами....
План конспект интегрированного занятия "Птичий двор"
В материале сценарий занятия в группе раннего возраста по ознакомлению с окружающим миром, тема" Птичий двор"- формировать умение детей рассматривать картину,отвечать на вопросы, воспитывать...
