Перспективный план работы с детьми подготовительной к школе группы 2
календарно-тематическое планирование по физкультуре (подготовительная группа) на тему

Содержание организованной образовательной деятельности

Этапы

занятия

1-ая неделя

2-я неделя

3-я неделя

4-я неделя

5-я неделя

Занятия 1–3

Занятия 4–6

Занятия 7–9

Занятия 10-12

Занятия 13-15

Программные задачи

Упражнять детей в ходьбе с различными положениями рук, в беге врассыпную; в сохранении равновесия при ходьбе в усложненной ситуации. Развивать ловкость в упражнениях с мячом.

Продолжать учить детей сохранять равновесие на повышенной площади опоры; упражнять в бросании мяча друг другу 2 руками снизу и в прыжках на одной ноге.

Повторить ходьбу в колонне по 1 с остановкой по сигналу; упражнять в продолжительном беге; повторить упражнения в равновесии, в прыжках.

Упражнять детей в ходьбе с изменением темпа движения, с ускорением и замедлением; в прыжках на правой и левой ноге попеременно; повторить упражнения в ползании и эстафету с мячом.

Упражнять детей в ходьбе в колонне по 1 с выполнением заданий по сигналу. Учить детей соблюдать правила игры.

Продолжить упражнять детей в прыжках, в прокатывании мяча и подлезании под шнур в группировке.

Повторить ходьбу с изменением темпа движения с ускорением и замедлением; упражнять в подбрасывании малого мяча, развивая ловкость и глазомер; упражнять в ползании на животе, в равновесии.

Продолжать упражнять в перебрасывании мяча в парах; упражнять в ползании на четвереньках; учить мягко приземляться на мягкое покрытие.

Упражнять детей в ходьбе и беге в колонне по 1; в ходьбе и беге с остановкой по сигналу воспитателя; закрепить правила игры.

Повторить ходьбу и бег по кругу с поворотом на другую сторону; упражнять в ползании по скамейке по-медвежьи; повторить упражнения в прыжках и на равновесие.

Упражнять детей в ходьбе между постройками из снега; развивать ловкость и глазомер при метании снежков на дальность.

Продолжать упражнять в переходе с одного пролета на другой и в прыжках через скакалку.

Повторить ходьбу и бег врассыпную с остановкой по сигналу воспитателя; упражнение на равновесие при ходьбе по уменьшенной площади опоры; прыжки на 2 ногах через препятствие.

Упражнять в ходьбе в колонне по 1; беге между постройками; ходьбе и беге врассыпную; повторить игровые упражнения с прыжками.

Вводная часть

Построение в шеренгу. Ходьба в колонне по одному с разным положением рук и ног, медленный бег. На сигнал ходьба широким свободным шагом. Перестроение в 4 колонны. Ходьба в колонне по 1 с ускорением и замедлением темпа движения по сигналу воспитателя. Чередование ходьбы и бега.

ОРУ

В парах

Без предметов

С мячом

Без предметов

С гимнастической палкой

ОВД

1. Ходьба боком приставным шагом с мешочком на голове, перешагивая через кубики.
2. Прыжки на 2 ногах между предметами
3. Бросание малого мяча одной рукой вверх и ловля 2 руками.
4. Ходьба по гимнастической скамейке прямо на середине присесть, руки вперед.
5. Переброска мячей друг другу снизу.
6. Прыжки на правой и левой ногах.

1. Прыжки на правой и левой ноге с продвижением попеременно.
2. Эстафета с мячом
3. Ползание по скамейке на ладонях и коленях.
4. Прокатывание мяча между предметами.
5. Ползание под шнур боком в группировке.

1. Подбрасывание мяча правой и левой рукой вверх и ловля 2 руками.
2. Ползание по гимнастической скамейке на животе, хват рук с боков.
3. Ходьба по канату, приставляя пятку одной ноги к носку другой.
4. Перебрасывание мячей друг другу любым способом.
5. Ползание на четвереньках с опорой на ладони и колени.
6. Прыжки с высоты на мягкое покрытие.

1. Ползание по гимнастической скамейке на ладонях и ступнях.
2. Ходьба по гимнастической скамейке боком приставным шагом с мешочком на голове.
3. Прыжки на 2 ногах с мешочком между колен.
4. Лазанье по гимнастической стенке с переходом на другой пролет.
5. Ходьба с перешагиванием через кубы.
6. Прыжки через скакалку.

1. Ходьба по гимнастической скамейке с мешочком на голове.
2. Прыжки через препятствие.
3. Отбивание мяча одной рукой в ходьбе.

Игровые упражнения

1. «Два Мороза»
2. «Ловля обезьян»
3. «Лягушки и цапля»

Игровые упражнения:

1. «Волк во рву»
2. «Паук и мухи»
3. «Зайцы и охотники»

Игровые упражнения:

1. «Волк во рву»
2. «Зайцы и охотники»
3. «Хитрая лиса»
4. По выбору детей

Игровые упражнения

1. «Кто дальше бросит»
2. «Точный пас»

Игровые упражнения

1. «Кто быстрее»
2. «Проскользи – не упади»

П/И

«Хитрая лиса»

«Лягушки и цапля»

«Порыгунчики-воробушки»

«Хитрая лиса»

«День и ночь»

«Волк во рву»

«Два Мороза»

Заключ. часть

Ходьба в колонне по 1

«Эхо»

Ходьба в колонне по 1

«Эхо»

Ходьба в колонне по 1

Медленный бег. Ходьба в колонне по 1

«Найди и промолчи»

Ходьба в колонне по 1

Литература

1. Пензулаева, Л.И. Физическая культура в д/с: Подготовительная к школе группа. – 2014. – С. 40-42.
2. Степаненкова, Э.Я. Сборник п/и. – С. 120-139

1. Пензулаева, Л.И., Физическая культура в д/с: Подготовительная к школе группа. – 2014. – С. 42-44
2. Степаненкова, Э.Я. Сборник п/и. – С. 139, 123-141

1. Пензулаева, Л.И., Физическая культура в д/с: Подготовительная к школе группа. – 2014. – С. 45-47
2. Картотека игр
3. Степаненкова, Э.Я. Сборник п/и. – С. 123-141

1. Пензулаева, Л.И., Физическая культура в д/с: подготовительная к школе группа. – 2014. – С. 47-49.

1. Пензулаева, Л.И., Физическая культура в д/с: подготовительная к школе группа. – 2014. – С. 49-52

Содержание организованной образовательной деятельности

Этапы

занятия

2-я неделя

3-я неделя

4-я неделя

Занятия 1–3

Занятия 4–6

Занятия 7–9

Программные задачи

Повторить ходьбу с выполнением заданий для рук; упражнять в прыжках в длину с места; развивать ловкость в упражнениях с мячом и ползании по гимнастической скамейке.

Знакомство с лыжами с техникой безопасности. Учить выполнять упражнения в лыжах на месте, скользящий шаг.

Упражнять в ходьбе и беге с дополнительным заданием (перешагивая через предметы); развивать ловкость и глазомер в упражнениях с мячом; повторить лазанье под шнур.

Продолжить знакомить детей с лыжами. Учить выполнять упражнения на лыжах: боковой шаг, повороты. Скользить на лыжах.

Повторить ходьбу и бег с изменением направления движения; упражнять в ползании на четвереньках; повторить упражнения на сохранение равновесия, в прыжках.

Продолжить учить ходьбе на лыжах скользящим шагом

1 часть

Вводная

Ходьба и бег в колонне по одному, по команде воспитателя выполняя задания для рук – за голову, на пояс, вверх; ходьба и бег врассыпную. По сигналу – перешагивание через предметы в ходьбе. Бег через кубики перепрыгивать. Ходьба и бег врассыпную.

2 ч. ОРУ

С кубиком

С мячом

С гимнастической палкой

ОВД

1. Прыжки в длину с места на мягкое покрытие, с места.

2. «Поймай мяч».

3. Ползание по прямой на четвереньках по гимнастической скамейке, с мешочком на спине.

4. Ловля мяча после отскока на середине стоя в парах.

1. Подбрасывание малого мяча вверх одной рукой и ловля 2-мя руками.

2. Лазанье под шнур правым и левым боком.

3. Ходьба по гимнастической скамейке боком приставным шагом с перешагиванием через кубики.

4. Переброска мячей друг другу.

5. Ползание под шнур на четвереньках.

6. Ходьба на носках между предметами, руки на пояс.

1. Ползание по гимнастической скамейке на ладонях и коленях с мешочком на спине.

2. Ползание на правой и левой ноге, на двух ногах между предметами.

3. Ходьба по двум гимнастическим скамейкам парами, держась за руки.

4. Прыжки через скакалку, на 2 ногах из обруча в обруч.

Игровые упражнения:

1. «Пружинка».

2. Поочередное поднимание ног.

3. Ходьба на лыжах.

Упражнения на лыжах

Упражнения на лыжах

П/И

«Совушка»

«Удочка»

«Паук и мухи»

3 часть

«У кого меньше шагов»

Ходьба в колонне по одному

Игра м/п по выбору детей

Ходьба в колонне по одному

Ходьба в колонне по 1

Литература

1. Пензулаева, Л.И., Физическая культура в д/с: подготовительная к школе группа. – 2014. – С. 52-54, 67

1. Пензулаева, Л.И., Физическая культура в д/с: подготовительная к школе группа. – 2014. – С. 54-56, 67-68.

1. Пензулаева, Л.И., Физическая культура в д/с: подготовительная к школе группа. – 2014. – С. 57-58, 68

Содержание организованной образовательной деятельности

Этапы

занятия

1-я неделя

2-я неделя

3-я неделя

4-я неделя

Занятия 1–3

Занятия 4–6

Занятия 7–9

Занятия 10-12

Программные задачи

Упражнять в сохранении равновесия при ходьбе по повышенной опоре с выполнением дополнительного задания, закреплять навык энергичного отталкивания от пола в прыжках; повторить упражнения в бросании мяча, развивая ловкость и глазомер.

Продолжать упражнять детей в ходьбе скользящим шагом на лыжах, энергично размахивая руками.

Упражнять в ходьбе и беге с выполнением упражнений для рук; разучить прыжки с подскоком (чередование подскоков с ноги на ногу); упражнять в переброске мяча; повторить лазанье в обруч (или под дугу).

Продолжать учить детей скользящему шагу на лыжах. Продолжить упражнять детей в прыжках на одной ноге, в перебрасывании мячей двумя руками от груди.

Повторить ходьбу со сменой темпа движения; упражнять в попеременном подпрыгивании на правой и левой ноге, в метании мешочков, лазанье на гимнастическую стенку; повторить упражнения на сохранение равновесия при ходьбе на повышенной опоре с выполнением дополнительного задания.

Упражнять детей в ходьбе скользящим шагом.

Упражнять в ходьбе в колонне по одному с выполнением задания на внимание, в ползании на четвереньках между предметами; повторить упражнения на равновесие и прыжки.

Учить детей боковым шагом вправо и влево; продолжать учить скользящему шагу на лыжах с активным взмахом рук.

Продолжать упражнять в лазанье на гимнастическую стенку с переходом, в упражнениях с мячом.

1 часть

Вводная

Ходьба и бег в колонне по одному с разным положением рук и ног, со сменой темпа на сигнал; ходьба и бег врассыпную. Бег в среднем темпе до 1,5 минут.

2 ч. ОРУ

С обручем

С гимнастической палкой

б/п

С мячом

ОВД

1. Ходьба по гимнастической скамейке, перешагивая через кубики; приставляя пятку одной ноги к носку другой, руки за голову.
2. Броски мяча в середину между шеренгами одной рукой, ловля двумя руками.
3. Прыжки на 2 ногах через скакалку, на одной ноге.
4. Эстафета с мячом

1. Прыжки на правой и левой ноге попеременно с продвижением вперед.
2. Переброска мячей друг другу, стоя в шеренгах, 2-мя руками от груди.
3. Лазанье под дугу прямо и боком.
4. Ползание на ладонях и коленях между предметами.

1. Лазанье на гимнастическую стенку с переходом на другой пролет.
2. Ходьба парами по стоящим рядом гимнастическим скамейкам.
3. Отбивание мяча одной рукой.
4. Метание мешочков в обручи, лежащие на полу.

1. Ползание на четвереньках между предметами.

2. Прыжки на 2 ногах из обруча в обруч.

3. Ходьба по гимнастической скамейке с хлопками перед собой и за спиной на каждый шаг.

4. Лазание на гимнастическую стенку с переходом на другой пролет.

5. Эстафета с мячом

Упражнения на лыжах

Упражнения на лыжах

Эстафеты:

1. «Проскользи не упади»

Упражнения на лыжах

П/И

«Ключи»

«Не оставайся на полу»

«Не попадись»

«Жмурки»

Заключительная часть

Ходьба в колонне по 1

Ходьба в колонне по одному

Ходьба в колонне по 1

Ходьба в колонне по одному

«Угадай, чей голосок»

Литература

1. Пензулаева, Л.И., Физическая культура в д/с: подготовительная к школе группа. – 2014. – С. 59-60, 68.

1. Пензулаева, Л.И., Физическая культура в д/с: подготовительная к школе группа. – 2014. – С. 61-62, 68

1. Пензулаева, Л.И., Физическая культура в д/с: подготовительная к школе группа. – 2014. – С. 63-64, 68-69

1. Пензулаева, Л.И., Физическая культура в д/с: подготовительная к школе группа. – 2014. – С. 65-66, 69