"Гармонизация детско-родительских отношений средствами физической культуры"
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа) на тему
Взаимодействие ребенка с родителями является первым опытом социализации личности, взаимодействия с окружающим миром.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_dro.docx | 14.83 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект совместного физкультурного досуга детей средней группы с родителями .
Цель : Гармонизация детско –родительских отношений средствами физической культуры .
Задачи:
1.Формирование у родителей и детей умение выполнять физические упражнения в детско –родительской паре .
2.Расширение у детей двигательного и игрового опыта ,развивая координацию ,силу ,ловкость ,выносливость .
3.Повышение интереса детей к двигательной активности .
4.Способствовать эмоциональному сближению родителей с ребенком .
№ | Содержание | Дозировка | Метод.указания |
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 11. 12. 13. | Подготовительная часть. «Путешествие в лес» Ходьба по кругу . а) «высокие деревья» Ходьба на носках ,руки вверх . б) «маленькие кустики» Ходьба на полусогнутых ногах. Самомассаж ног . «Воротики» И.П.-широкая стойка (родители),дети проползают восьмеркой вокруг ног родителей. «Бревнышки» И.П-упор сидя(родители),дети прыгают через ноги родителей «Обнимашки» Бег по кругу. После остановки музыки взрослый берет ребенка на руки и обнимает . «Борцы» И.П.-стойка на коленях . Поочередный жим правой и левой рукой в парах. «Качалочка» И.П.-стойка на коленях ,руки вверх ,спиной друг к другу .Плавно перекатить ребенка к себе на спину ,взяв за руки . «Лук» И.П.-широкая стойка (родители),ребенок лежит на животе между ног взрослого ,руки вверх .Взяв ребенка за руки, взрослый тянет его за них ,словно « натягивая тетеву лука» . «Лодочка» И.П.-сед друг навстречу другу ,в парах взявшись за руки . «Осьминожка» И.П.-упор сидя сзади (взрослый),ребенок сидит сверху ,ноги ребенка упираются в ноги взрослого . «Обезьянки» И.П.-Ребенок сидит на руках у мамы , лицом к ней .Взрослый из положения стоя, наклоняет ребенка назад ,чтобы тот достал с пола игрушку . Основная часть . Круговая тренировка . а) «Змейка» Подтягивание по скамейке. б) «Кенгуру» Взрослый из положения стоя на четвереньках «переносит» ,переползая на четвереньках, ребенка, висящего на нем снизу ,как обезьянка . в) «Бревнышко» Перекат боком на матах . г ) Ходьба по скамейке навстречу друг другу . Эстафеты с детьми . а) «Тачка» б) «Ходули» Игра : «Кошки мышки .» Заключительная часть. Игра: «Добрые слова» Игра: «Холодно горячо» | 1 мин. 4-5 раз 3-4 раза 2-3раза 5-6 раз 3-4 раза 3-4 раза 3-4 раза 4-6 раз 2-3 раза 1-2 раза | Ребенок впереди ,взрослый позади ,в затылок друг другу . Взрослый придерживает пальцы ребенка сверху . Родители помогают детям . Взрослый направляет ребенка ,подсказывая и помогая руками. Прыжками на двух ногах . Лицом друг к другу Ребенок прогибается в спине и смотрит вперед. Детские ноги внутри ног родителей. Поочередный подъем ног вверх . Взрослый поддерживает ребенка за спину . Поочередно сначала ребенок ,потом взрослый. Взрослый придерживает ребенка за руки. Сказать доброе о маме .Сюрпризный момент . . |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Гармонизация отношений между родителями и детьми средствами физической культуры
В последние десятилетия наметились серьезные проблемы во взаимоотношениях родителей с детьми. Исследования обнаруживают, что нарушения эмоциональных контактов ребенка с родителями имеют негативные п...
Родительское собрание на тему «Гармонизация детско-родительских отношений средствами физической культуры»
Родительское собрание на тему «Гармонизация детско-родительских отношений средствами физической культуры»Цель проведения дня открытых дверей: помочь родителям и детям ощутить радость от сов...
Гармонизация отношений между родителями и детьми средствами физической культуры.
Совместная деятельность детей и родителей по физической культуре со старшими дошкольниками "Фитбол мяч приходит в нашу семью."...
"Гармонизация детско-родительских отношений средствами музыкальной культуры"
Консультация для родителей.В статье рассказывается о том, как средсвами музыки помочь родителям научиться понимать внутренний мир своих детей,сделать отношения с ребёнком более доверительными, эмоцион...
ГАРМОНИЗАЦИЯ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ДОУ
В статье рассматривается гармонизация детско-родительских отношений средствами физической культуры в ДОУ....
Гармонизация отношений между родителями и детьми средствами физической культуры
В последние десятилетия, наметились серьёзные проблемы во взаимоотношениях родителей с детьми.Исследования обнаруживают, что нарушения эмоциональных контактов ребёнка с родителями имеют негативн...