Конспект физкультурного досуга Весёлые мячи
методическая разработка по физкультуре (младшая группа) на тему

Физкультурный досуг « Весёлые мячи»  2мл.гр.(совместно с родителями)

Методическая разработка Ануфриевой Е.М.

воспитателя ГБДОУ НАО «Детский сад с.н.Пёша»

Цель: содействовать полноценному физическому развитию детей, поддерживать потребность в двигательной активности; привлечь родителей к совместной игровой деятельности с детьми.

Задачи:

Поднять настроение детям, проявить активность, самостоятельность и инициативу в действиях;

Развивать ловкость, быстроту, умение ориентироваться в пространстве зала;

 Помочь родителям и детям ощутить радость, удовольствие от встречи друг с другом, от совместной двигательно-игровой деятельности.

Способствовать эмоциональному сближению родителей с ребенком.

.

Оборудование: мячи- большие, средние  и маленькие, два хопа, набивные мячи, две дуги, две клюшки, две ракетки, две дощечки, стойка.

Предварительная  работа:  разучивание стихов

Спортивная форма детей: черные шорты, футболка, носки и чешки.

Ход досуга

Добрый вечер, дорогие гости! (Обращаясь к родителям).

Мы рады, что, отложив все дела, вы пришли поучаствовать в нашем физкультурном досуге.

Я весёлый озорной,

Круглый, красно- голубой.

Я умею прыгать вскачь.

Отгадайте кто я?  (мяч)

Ведущий: -Ребята вы любите играть с мячом и соревноваться?

В зал вбегает Петрушка.

Здравствуйте ребята, мамы и папы.

Сегодня к вам пришел я не один, а своими веселыми друзьями.(Высыпает на          пол из коробки мячи). Поскорее выбирайте себе мяч.

Петрушка предлагает построить круг:

А ну – ка, дружок, сделай кружок.

                 Такой же ровный и круглый, как мяч!

                 Рассказывает детям стихотворение:

Круглый, мягкий, полосатый,

Нравится он всем ребятам.

Может долго он скакать

И совсем не уставать:

На пол бросишь ты его –

Он подпрыгнет высоко.

Скучно не бывает с ним,

Мы играть  в него хотим.

Звучит аудиозапись песни «Если с другом вышел в путь» (муз. В. Шаинского, сл. М. Танича)

                 Петрушка. Повторяйте все за мной:

Маршируют на месте.

Поворачиваем голову вправо-влево.

Поднимают и опускают плечи.

Наклоняются ,берут мяч в руки.

Рисуют мячом в воздухе круги.

                 Выполняют полуприседы вправо –влево.

                 Прокатывание мяча вокруг себя, сидя на полу.

                         Подпрыгивание  с мячом  на месте под стихотворение «Мой веселый,

                  звонкий мяч».

Затем дети и родители проходят по кругу и кладут мячи в корзину.

Петрушка.: Внимание ! Внимание! Начинаются соревнования!

(родители с детьми встают в две команды, образуя команды «Мячи» и «Шары)

Ведущий: Команды поприветствуйте друг друга.

Команда « Мячи»                                  

Мы мячи и без заминки

Скачем, скачем по тропинке.

Скок-поскок, скок-поскок-

Скачем мы под потолок.

Стук, стук, стук, стук-

Рвемся мы из ваших рук.

Команда « Шары»

Мы  шары воздушные,

Очень непослушные.

Можем по полу скакать,

Можем по небу летать.

Раз, два, три, четыре, пять-
Будем с вами мы играть .

              Эстафета.                 

              1 «Кто быстрее передаст мяч?».

Петрушка. Остались самые веселые мячи. Давайте с ними по очереди

                  поздороваемся, передадим их друг другу и обратно. (Для выполнения этого

                 упражнения дети и родители перестраиваются шеренгу.)

2.Забей гол в ворота ( ребенок катит мяч клюшкой и забивает в ворота, родитель  стоит в воротах, ловит мяч и бегут с ребенком обратно передавая эстафету следующему)

3.На мяче я скачу (ребенок прыгает на хопе, родитель прыгает с зажатым между коленками мячом до ориентира,  берут мячи  в руки и возвращаются обратно)

 Задание родителям: назвать спортивные игры с мячом.  (волейбол, баскетбол, футбол, хоккей с мячом, теннис…..)

4.Перенеси мяч  (ребенок переносит мяч среднего размера на ракетке, а родитель  на дощечке, доходят до ориентира и также возвращаются обратно)

5.Перебрось мяч  через сетку (родители  на одной половине поля, дети на другой. По сигналу дети и родители перекидывают набивные мячи.)

 По сигналу «стоп», Петрушка смотрит у кого мячей на поле меньше, тот и победил.

Ведущий:  -А сейчас послушайте и отгадайте загадку.

Формой он похож на мяч.
Был когда-то он горяч.
Спрыгнул со стола на пол
И от бабушки ушел.
У него румяный бок…
Вы, узнали? (Колобок)

 Дети исполняют танец « Колобок» 

                Петрушка. Ребята, мне понравилось, что вы умеете играть с мячиками. Пусть

              они всегда будут вашими друзьями .      А, вы знаете, у нашего мячика есть еще

              друзья.

Мой любимый шар воздушный

Так надежен и послушен!

С ним играть люблю я очень,

Он играть со мною хочет.

             Вот они какие – смешные, озорные! Шарики тоже хотят играть с ребятами.

              Петрушка дарит детям воздушные шары.

              Под аудиозапись веселой музыки дети и родители выходят из зала.

Литература: Журнал  ребенок в детском саду №5 2011г