Конспект ООД по физической культуре " В гости к Неболейкину!"
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа) по теме

Конспект ООД в средней группе

 Образовательная область – физическая культура.

Тема" В гости к Неболейкину"

Задачи: - формирование у детей двигательных умений и навыков.

- совершенствовать координацию движений дошкольников;

-активизировать двигательную деятельность детей на протяжении образовательной деятельности через развитие игрового сюжета;

- развивать ходьбу: обычным шагом; с выполнением упражнений;

- развивать умение ползать на четвереньках с опорой на колени и ладони;

- закрепить способы выполнения ходьбы по гимнастической скамье;

-развивать равновесие, меткость;

- развивать у детей ловкость, внимание, воображение, быстроту реакции.

Оборудование: модули, шишки, шары желтого цвета, обруч, скамейка для ОВД.  

Музыкальное сопровождение.

Ход НОД:

Вводная часть

 Заходит Доктор Айболит.

Доктор Айболит: « Добрый день, а вот и я.

Здравствуйте, мои друзья,

Очень рад я вас здесь встретить,

Но прошу всех мне ответить,

Любите ли вы болеть? (нет)

А какого человека можно назвать здоровым?

Дети: У здорового человека ничего не болит, он весел и бодр, он сильный и смелый) .

Доктор Айболит:"А что надо делать, чтобы быть всегда здоровым?"

Дети: "Беречь себя, заниматься спортом".

Доктор Айболит:"Я открою вам секрет,

В мире нет рецепта лучше

Будь со спортом неразлучен –

Проживешь тогда 100 лет.

Вот, ребята вам секрет".

У меня есть один знакомый мальчик - Неболейкин. Как вы думаете, почему его так зовут? Дети:"Он никогда не болеет".

Доктор Айболит:" Живет он в далекой стране. Сегодня утром почтальон принес мне от него письмо. Прочитаем?

Письмо.

«Дорогой доктор, пишет Вам Неболейкин. В нашей стране все здоровы и сильны, у нас нет никаких болезней. Я приглашаю Вас и ребят ко мне погостить. Правда, путь в нашу страну непростой, он проходит через дремучие леса, горы и густые кусты. Поэтому я вам отправляю схему, которая поможет вам добраться до моей страны, преодолев все трудности и испытания. Жду вас в гости, успехов вам." Неболейкин.

Доктор Айболит: «Ну что, ребята, вы не боитесь трудностей?(Нет) Отправимся в путешествие?(разворачивает схему). Нам нужно выбрать, куда сначала мы пойдём.

1. Мы идем по дремучему лесу ( ходьба обычным шагом по залу змейкой).

2.  Идем по горной дорожке (будьте внимательными, аккуратны , держите равновесие).

3. А тут густой кустарник, лучше здесь проползти на четвереньках. Да, здесь действительно не ступала нога человека. Ветки кустов очень низко не задевайте их, хорошо прогибайте спинки. (ползание на четвереньках)

4. Встаньте, отряхнитесь, теперь дорога стала по шире и нам уже не мешает высокая трава, предлагаю пробежаться.( бег по залу,20сек.)

Упражнение на дыхание: "Одуванчик".

Доктор Айболит: Какие вы молодцы, никто из вас не отстал. Ой, какая большая полянка и сколько на ней одуванчиков. Как можно с ними поиграть?(подуть, чтобы зонтики полетели в небо).

Замечательно, ребята. Ну что ж, половину пути мы прошли. Что нам необходимо сделать  для того, чтобы преодолеть следующие испытания.(размяться, сделать зарядку)

Основная часть.

ОРУ Зарядка.

"Мы едем,едем,едем..."( под музыкальное сопровождение).

Доктор Айболит: А вот мы приближаемся к реке.

Ангина: « Привет, детишечки, я Ангина.»

Дети: «Здравствуйте!»

Ангина: «Ой, как я не люблю это слово, ведь оно означает быть здоровой, а я не люблю быть здоровой. Я люблю, когда болит горлышко, полежать в постельке. Вы, наверно ко мне в гости пришли, хотите поболеть.

Доктор Айболит: «Нет, мы идем в гости к мальчику Неболейкину.»

Ангина: «А со мной вы дружить не хотите?» (нет)

- Тогда я вас заражу, ведь такие хилые и хлюпкие.

Доктор Айболит: «Нет, Ангина. Наши ребята сильные и смелые, они не бояться никаких трудностей».

Ангина: «Это мы сейчас посмотрим, а вот попробуйте проползите  на коленях через тоннель и пройдите по мостику (воспитатели становятся змейкой, ноги на ширине плеч, затем ходьба по скамейке (на равновесие).

Доктор Айболит: «Ребята, мы сможем»?

Дети: «Мы Ангину не боимся, в спорте с нею мы сразимся».

Доктор Айболит: «Молодцы, справились с ловушкой Ангины. Прощай»! (Дети прощаются с Ангиной).

Доктор Айболит: «Поредел лес, стало легче идти. А кто это там впереди? »

Кашель: «Кто вы такие и куда отправились через мои владения? »

Доктор Айболит: «А ты кто? »

Кашель: «Кашель. Как это моя подружка Ангина вас пропустила? »

Доктор Айболит: «Потому что мы здоровые, сильные, ловкие».

Кашель: «Вы здоровые? Вы ловкие? Ха-ха-ха. Сейчас посмотрим, какие вы ловкие

И как вы меня одолеете…»

Игра «Попади в цель» (Метание шишек в обруч)

Доктор Айболит: «Молодцы, ребята, справились и с кашлем. Идем дальше. Вот уже видна страна Неболейкина.

Неболейкин: " Здравствуйте, ребята, как хорошо, что вы пришли ко мне в гости, я вас очень ждала. Какие вы молодцы, что победили Ангину и Кашель".

Доктор Айболит: «А почему мы их победили»?

Дети:" Потому что мы здоровые, сильные, ловкие, смелые."

Заключительная часть.

Неболейкин:" А я хочу поиграть с вами в игру "Собери витамины".

Неболейкин: «Чтоб не болеть ангиной, простуды не бояться, советую физической культурой почаще заниматься. До чего же вы ловкие, я хочу угостить вас витаминками».