Физическое развитие
материал по физкультуре на тему
Занятие по физическому развити для детей групы раннего возраста
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 fizkultura.zip | 2.18 КБ |
Предварительный просмотр:
Физкультура
Програмные задачи:
1. Упражнять детей в ходьбе стайкой, ходьбе в колонне по одному, свободной ходьбе,ходьбе на носочках.
2.Развивать у детей ориентировку в пространстве.
3.Упражнять детей в прыжках на месте.
4. Упражнять детей в подлезании под шнур.
5. Укреплять свод стопы.
6.Закреплять умения детей в беге стайкой к воспитателю.
Усложнение для второй подгруппы: упражнять детей в ходьбе с внезапными остановками.
Материал и оборудование: шнур, игрушка Зайчик.
Методические приемы: наглядный, словестный, практический, игровой.
Ход занятия
1.Ребята, сегодня мы с вами пойдем в лес. Пойдем по широкой дорожке, места хватит всем, идти удобно. (Свободная ходьба стайкой - 2 круга)
2.А теперь дорожка стала узкой. Пошли друг за другом. (Ходьба в колонне по одному - 1 круг)
3. Дорожка опять стала широкой, можно идти стайкой ( Свободная ходьба 1 мин.)
4.По дороге увидели гнездо с птичками. Чтобы не напугать их, пойдем потихоньку, на носочках. ( Ходьба на носочках 1 мин.)
5.Прошли мимо гнезда и опять пошли кому как удобно, свободно. Вот и пришли на полянку. Уругом много высоких деревьев. На них дует ветерок. Давайте покажем, как веточки у деревьев качаются тз стороны в сторону. ( Наклоны туловища вправо-влево. 2-3 раза в каждую сторону.)
6.Посмотрите сколько вокруг птичек. Покажите, как они летают. ( Поднимать руки в стороны и опускать их 2-3 раза)
7.Увидело солнышко на полянке ребяток, выглянуло из-за тучки. Ребятки обрадовались и запрыгали. ( Прыжки на двух ногах на месте 2-3 раза)
8.А потом пошли дальше в лес, но нам мешают веточки ёлки. Нужно подлезть под них, а потом посмотреть, какие ёлочки высокие. ( Подлезание под шнур 30-40см. друг за другом, распрямление спины. 2 раза)
9. А теперь посмотрите ребятки,какая дорожка интересная, извилистая. Давайте пойдем по ней. ( Ходьба по извилистой дорожке друг за другом ширина-20 см., длина- 2-3 м.)
10.Ребятки, посмотрите к кому мы в гости пришли. Да это же зайка. Давайте поиграем с ним. ( Подвижная игра "Бегите к зайчику". Дети стоят у стены,воспитатель с зайчиком у противоположной стены. "Зайчик" говорит: "Бегите ко мне". Дети бегут к нему. Когда все дети прибегут "зайка" предлагает им погулять (спокойная ходьба). игра повторяется 2-3 раза.
11. Зайка еще хочет с вами, ребята поиграть. (Игра малой подвижности "Серый зайка умывается" Дети стоят свободно. По показу воспитателя, согласно словам игры, повторяют движения. "Зайка серый умывается, видно в гости он собирается. Вымыл носик, вымыл хвостик,вымыл ухо, вытер сухо!" игра повторяется 2 раза.
12. Хорошо поиграли с зайкой, а теперь нам пора домой. Давайте скажем зайке " До свидания!" Дети прощаются, уходят.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Протокол проведения мониторинга физического здоровья, физического развития и физической подготовленности воспитанников
Протокол проведения мониторинга физического здоровья, физического развития и физической подготовленности воспитанников...
Конспект интегрированной НОД образовательных областей «Познавательное развитие» (ФЭМП, конструирование), «Физическое развитие» (Физическая культура, «Художественно-Эстетическое развитие» (Музыка) во второй младшей группе "В гостях у трёх поросят"
Конспект интегрированной НОД образовательных областей "Познавательное развитие" (ФЭМП, конструирование), "Физическое развитие" (Физическая культура), "Художественно-эстетическ...
Конспект познавательно-речевой НОД образовательных областей «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие» (Музыка), «Речевое развитие» (Развитие речи), «Физическое развитие» (Физическая культура) "Летаем, ползаем, скачем"
Конспект познавательно-речевой НОД образовательных областей "Познавательное развитие", "Художественно-эстетическое развитие" (Музыка), "Речевое развитие" (Развитие речи),...
Из опыта работы по реализации образовательной области Физического развития:«Развитие детей старшего дошкольного возраста по физическому развитию через приобщение детей к здоровому образу жизни».
Из опыта работы по реализации образовательной области Физического развития.Презентация....
Организация физического развития различных категорий обучающихся в условиях интеграции образовательных областей ФГОС ДО: «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие
Организация физического развития различных категорий обучающихся в условиях интеграции образовательных областей ФГОС ДО: «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие...
Образовательная область "Физическое развитие".Конспект непрерывной непосредственно-образовательной деятельности по образовательным областям «физическое развитие»/ «социально-коммуникативное развитие».«ПУТЕШЕСТВИЕ К СНЕЖНОЙ КОРОЛЕВЕ».
Учить детей элементам классической степ-аэробики и фитбол-гимнастики, совершенствование физических качеств, координации движений, профилактика плоскостопия....
конспект занятия по физкультуре в средней группеКонспект занятия по «Физической культуре» в средней группе занятие 7 Доминирующая ОО: «Физическое развитие» Интеграция ОО: «Социально-коммуникативное развитие», «познавательное развитие», «речевое развитие
Конспект занятия по «Физической культуре» в средней группе занятие 7Доминирующая ОО: «Физическое развитие»Интеграция ОО: «Социально-коммуникативное развитие»,...