Служба спасения
учебно-методический материал по физкультуре (подготовительная группа) на тему

Цели и задачи:

1.Оздоровительная:

-повышать приспособляемость и работоспособность организмов и систем растущего организма;

2.Образовательные:

-формировать правильные навыки выполнения основных движений, важных элементов сложных движений;

-вызывать стремление приспосабливать движения к встречающимся препятствиям;

-развивать функцию равновесия, упражнять в передвижении по уменьшенной площади опоры, в сохранении равновесия, в беге по естественным грунтам;

-расширять способности к пониманию словесной инструкции при выполнении заданий;

3.Воспитательные:

-поддерживать интерес к двигательной деятельности, развивать способность передавать в движении образы спасателей;

-воспитывать желание участвовать в организованных формах работы.

Необходимое оборудование и инвентарь:

- тоннель для пролезания  - 2 шт.

- обручи большие               - 2 шт

- носилки медицинские      - 2 шт.

- куклы                                  - 2 шт

- крупный конструктор для постройки дома – 2 экз.

- огнетушители маленькие   - 2 шт

- мешочки с песком  или маленькие шарики для метания – по кол-ву детей в команде

- фото роботы, нарисованные на картоне -2 шт

- медали (награды)

- муляж опасного предмета  - 2 шт

- машины – 2 шт

- домики для тушения пожара – 2 шт

Проведение:

Дети входят в зал под музыку «Марш спасателей» Трек №1……..Зрители рассаживаются на гимнастические скамейки.

Ребята, все вы знаете, что если человек или животное попадает в беду, то на помощь ему приходит служба спасения. Чтобы её вызвать надо по телефону, набрать номер 112 и рассказать, что случилось. Службе спасения помогают и другие службы – это и пожарные, и милиция, и скорая помощь.

Вот сегодня служба спасения пригласила нас участвовать в их мероприятии. Мы с вами будем сегодня и водителями и пожарными и другими службами, которые помогают в беде. 

Итак, если случилась беда, мы звоним 112.

Первыми на место приезжают спасатели, их привозят водители.

Вот сейчас мы с вами будем водителями.

1 эстафета: Приезд спасателей.

Дети строятся в две колонны. Берут по одному обручу. По сигналу первый ребенок встает в обруч (машину), к нему садится следующий ребенок, они бегут до ориентира, там меняются местами (тот, кто был водителем становится пассажиром) и бегут обратно, затем следующая пара и т.д.

Поступил сигнал, что где-то здесь находится неопознанный предмет. Дети, как вы думаете, можно его брать (нет), а что надо для этого сделать (вызвать спасателей) .Как мы будем вызывать спасателей? (наберем 112). Вот сейчас мы с вами будем военными , которые обезвреживают опасный предмет.

2 эстафета: Обезвредить предмет.

Ребенок берет «опасный предмет» и аккуратно проносит его через тоннель, передает следующему и т.д.

Какой-то преступник поджег здание и начался пожар. Что надо делать ? (вызвать спасателей 112 или пожарную часть 01)

Сейчас мы с вами будем пожарными.

3 эстафета: Тушение пожара.

Ребенок берет огнетушитель и бежит с ним до объекта, делает импровизированное движение тушения пожара и возвращается обратно, передает огнетушитель следующему и т.д.

Пожар потушили и обнаружили там раненых. Куда мы будем звонить? 112 или 03 – скорая помощь.

Сейчас мы с вами будем врачами, которые спасают раненых.

4 эстафета: Переноска раненых

Двое детей берут носилки, бегут до объекта , берут там куклу, кладут её на носилки и переносят в импровизированную машину, затем возвращаются на свое место и передают носилки следующей паре.

А теперь мы с вами немного отдохнем и будем отгадывать загадки .

Сотрудниками милиции были составлены фото роботы преступников, надо их догнать и обезвредить.

Сейчас мы с вами будем милиционерами.

5 эстафета: Обезвреживание преступника.

Вешаются две мишени с изображением фото роботов.

Ребенок берет мешочек с песком и кидает его в фоторобота.

Дом у нас сгорел и нам надо построить новый. Теперь мы с вами будем строителями.

6 эстафета: Строим дом.

Ребенок берет один элемент конструктора и несет до ориентира, возвращается назад, затем следующий и т.д. когда последний ребенок перенесет деталь все дети вместе начинают строить дом.

Дом построен.

Давайте теперь все вместе споем песню о дружбе. Исполняется песня «Вместе весело шагать»

За доблестную службу, оказание помощи всем спасателям вручаются медали.