день защитников отечества 19.02 -20.02.2018г
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) на тему

Физкультурный досуг для детей старшей  и подготовительной  группы «День Защитника Отечества»

Цели и задачи:
1. Оптимизировать двигательную активность дошкольников
2. Создавать физиологическую, социальную, познавательную мотивацию для занятий спортом
3. Воспитывать умение быть организованными, поддерживать дружеские отношения со сверстниками.
4. Обогащать родителей знаниями, практическими умениями в организации и проведении детского досуга.
5. Прививать любовь к занятиям физической культурой и спортом.
6. Приучать детей к ответственности за данное слово; развивать волевые качества, учить трудолюбию, взаимовыручке
7. Активизировать мыслительную деятельность, фантазию, воображение..
Оформление спортзала:
Воздушные шары, разноцветные флажки, поделки, сделанные руками детей и родителей; фотовыставка «Папа – лучший друг», рисунки на тему «Мой папа».
Инвентарь:
2 мяча, ориентиры, 8 кеглей, мешочки с песком по количеству игроков, 2 обруча, 2 клюшки, шайбы по количеству игроков, 2 корзинки, бутылочки с песком, флажки 4 цветов, 4 корзинки, мячи среднего диаметра по количеству игроков, 2 кастрюли, 2 ложки, картошка по количеству игроков, 2 тоннеля, 2 обруча, 6 колец, 2 больших мешка, призы, подарки.

Ход досуга:

В зал дети входят с флажками под песню «Веселый ветер»,

выполняя перестроения

1 ребенок :

С 23 Февраля папу поздравляю

Знай  что я тебя люблю, крепко обнимаю

2 ребенок

Пусть тебе всегда везет, папочка любимый

А вперед всегда ведет, солнце с небом мирным!

3 ребенок

Защитник-  это гордо, защитник – это важно,

Мы охраняем – Родину, надежно и отважно!

4 ребенок.

Пусть враг дрожит в испуге

Его мы не боимся,

Своей страной – Россией,

Все как один, гордимся!

Инст-р: Сегодня мы собрались, чтобы отметить День Защитника Отечества. 
Бойцы российской армии стоят на страже мира 
И многие из вас, ребята, хотят быть похожими на них –
Сильными, смелыми, трудолюбивыми.

Дети идут по кругу и отдают флажки. Перестроение на разминку в колонну по 3

Разминка под песню «Граница»
Все дети садятся на лавку

Воспитатель читает загадки детям.

Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет.
Человек им управляет.
Что такое? (Самолет.)
***
Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляется в полет
Наш российский... (вертолет).
***
Хожу в железном панцире,
Бронею весь обшитый.
Стреляю я снарядами,
Я очень грозный с виду... (танк).
***
Под водой железный кит,
Днем и ночью кит не спит.
Днем и ночью под водой
Охраняет мой покой. (Подводная лодка.)
***
Тучек нет на горизонте,
но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут
опустился (парашют).
***
Грянул гром, весёлый гром.
Засверкало всё кругом.
Рвутся в небо неустанно
разноцветные фонтаны.
Брызги света всюду льют.
Это праздничный… (Салют)

Итак, мы начинаем. 

1. «Разминка»
Каждая команда поочерёдно называет военные профессии. 
Инст-р: Провели разминку ловко, приступаем к тренировке.
2. «Самые ловкие» 
С мячом в руках добежать до ориентира и возвратиться назад, 
передать мяч следующему игроку.
3. «Попади в цель» 
Дети поочередно бегут змейкой вокруг кеглей, останавливаются около ориентира, 
берут мешочек с песком и кидают в обруч.
Инст-р: Ребята, внимание! Есть для вас еще одно задание!
4. «Самые умелые»
Прокатить клюшкой шайбу до ориентира и обратно.
Инст-р: А теперь объявляется конкурс капитанов 
5. «Минное поле»
По залу расставлены кегли: по сигналу капитаны команд 
собирают кегли в корзинки.
А я предлагаю отдохнуть и поиграть в игру.
6. «Сигнальщики»
Вот флажки — четыре цвета.
Нам игра знакома эта,
Флаг я желтый подниму-
Всех похлопать попрошу.
Флаг зеленый подниму-
Всех потопать попрошу.
Синий – будем мы молчать.
Красный — все «Ура!» кричать.
Игра проводиться 3 раза.
7. «Перенеси снаряды»
Команды строятся цепочкой на расстоянии 50 см друг от друга. 
На одном конце цепи стоит пустая корзина, на другой с мячами. 
Участники по цепи передают снаряды на другой конец колонны. 
Инст-р: В армии есть пословица — «Как потопаешь, так и полопаешь». 
А вы умеете готовить пищу? 
8. «Свари обед»
Нужно взять картошку, положить её в ложку, добежать до кастрюли, 
бросить туда картошку и бежать обратно.
Инст-р: Солдаты должны быть смелыми, ловкими и выносливыми. 
И сейчас мы проверим наших ребят в последнем конкурсе. 
9. «Полоса препятствий».
Нужно пролезть через тоннель, продеть обруч через себя, 
перепрыгнуть через кольца и вернуться обратно.
Инст-р: наши уважаемые папы могут помочь командам детей. Для этого поводим ещё 2 эстафеты с участием наших пап. Нам нужно 2 команды пап по 5 человек..
11. «Бег парами»
Дети встают папам на ноги, берут их за руки. Папа вместе со своим ребенком бежит до ориентира, обегает его и возвращается обратно. Передают эстафету следующей паре.
Инст-р: А сейчас папы под марш пройдут круг почета.
Под торжественный марш папы проходят круг почёта и возвращаются на свои места.

5 ребенок.

Мой папочка любимый.

Ты очень дорог мне

Ты сильный и красивый,

Как рыцарь на коне!

Ты сможешь точно знаю

Помочь и защитить

Таким прекрасным папой

Лишь ты способен быть

Желаю всей душою

Здоровья долгих лет

И я горжусь тобою

Ведь лучше папы нет!

6 ребенок

Хочу похожим быть на папу

Во всем хочу как папа стать

Как он – носить костюм и шляпу,

Ходить смотреть и даже спать

Быть сильным умным, и не лениться

И делать все , как он –на пять

И не забыть еще жениться !

И нашу маму в жены взять

 
Инст-р: Спасибо нашим папам! А наши дети для вас приготовили песню.
Песня «Мой папа самый лучший»
Все: Салют!
Инст-р: Отдохнули мы на славу!
Победили все по праву,
Похвал достойны и награды,
И мы призы вручить вам рады!
Вручение призов. Под музыку дети уходят в группу