Спортивное мероприятие детей и родителей старших групп "Счастливы вместе"
методическая разработка по физкультуре (старшая группа) на тему

Счастливы вместе

Для детей и родителей старших групп

Цель: формирование у детей понятия здорового образа жизни, развитие физической активности детей создание и поддержание благоприятного психологического климата, укрепление доверительности.

Задачи:

Образовательная:

Развивающая: Развивать функциональные способности организма, умение владеть своим телом, быть ловким, гибким, смелым и выносливым

Воспитательная: Воспитывать положительное отношение к физкультуре

Звучит сигнал открытия праздника

1 ведущий:

Праздник спортивный гордо

Вступает в свои права.

Солнцем улыбки доброй

Встречает его детвора.

Звучат фанфары

Торжественное шествие команд. Команды выстраиваются вдоль окошка

Дети, читающие стихи выходят на противоположную сторону зала

1 ребенок: Так хочется, чтоб чаще

Были вместе родители и дети –

Тогда будет лучше

Жить на белом свете.

2 ребенок: Хоть и не слушаем вас иногда,

Дорогие родители,

Мы вас любим всегда

И хотим без сомнения

Видеть вас в хорошем настроении.

3 ребенок: Как много собралось в этом зале

И родителей и детей.

Целый год ребята ждали

Таких важных почетных гостей.

4 ребенок: Сильный папа, ловкая я!

Веса лишнего – ни грамма…

Как мы вместе хороши,

Полюбуйся, мама!

5 ребенок: Папа, мама, я – наша дружная семья!

Вместе дружно мы живем:

И танцуем и поем!

Друг за друга мы горой –

На пути у нас не стой!

Дети возвращаются на свои места

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Добрый день, уважаемые взрослые! Мы рады приветствовать вас на спортивном празднике «Счастливы вместе!»

Результаты соревнований оценивает судейская коллегия: ________________

Представление членов жюри

Ведущий: Нашим участникам предстоят интересные испытания. И мы уверены, что пройдут они их достойно, с радостью и улыбкой.

А сейчас проведем, как и полагается перед эстафетами разминку (Перестроить в круг)

Разминка

Команды, направо, за направляющим шагом марш! Перестроение в 2 колонны.

Звучит музыка фонограмм спортивных песен. Команды выстраиваются на линии старта.

Ведущий: А сейчас мы поближе познакомимся с нашими командами

Команды представляют свои названия, девиз

Команда «Ну, погоди!»

Девиз: «Максимум спорта, максимум смеха!

Так мы быстрее добьемся успеха

Если другая команда впереди,

Мы им скажем: «Ну, погоди!»

Команда «Динамит»

Девиз: «Мы спортсмены классные

Мы взрывоопасные

Кто сегодня победит?

Ну, конечно, «Динамит»!

Ведущий: Пора начинать соревнования.

Эстафета «Передай эстафетную палочку»

Инвентарь: конус – 2 шт., эстафетная палочка – 2 шт.

Участники эстафеты добегают до финиша, возвращаются в команду и передают следующему игроку эстафетную палочку

Эстафета «Перенеси мяч»

Инвентарь: конус – 2 шт., теннисный мячик – 2 шт., ложка – 2 шт., бадминтонная ракетка – 2 шт., теннисная ракетка – 2 шт.

В командах дети держат в руках ложки с теннисными мячами, у мам бадминтонные ракетки, а у пап – теннисные ракетки. По команде первые участники (дети) бегут до конуса, неся в ложках теннисный мячик, бегом возвращаются обратно, следующему участнику и т.д., последний участник (ребенок) передает мячик мамам. Мамы бегут по тому же пути, неся теннисный мячик на ракетке, передают мячик папам. Папы проделывают тот же пут, только в движении отбивают мяч теннисной ракеткой.

Эстафета «Сороконожка».

Инвентарь: конус – 2 шт.

От линии старта по сигналу ведущего папа бежит до ориентира, обегает его, возвращается, берет за руку маму, оба бегут до ориентира, так же обегают его и бегут за ребенком и все вместе бегут на свое место.

Игра-соревнование Ловишка с ленточками».

Инвентарь: ленточки на одну команду, секундомер.

У детей и взрослых за спиной находятся по одной ленточке. Один их участников команды за 30 секунд должен вытащить как можно больше ленточек у детей и взрослых из команды соперников. Затем играет участник другой команды

Эстафета «Проведи шайбу клюшкой»

Инвентарь: шайба – 2 шт., мячи малого диаметра – 2 шт., клюшка – 2 шт., мягкие модули – 10-12 шт.

Дети с шайбой, родители с маленьким мячом. По сигналу первые игроки ведут шайбу (мяч) клюшкой между мягкими модулями, обратно возвращаются без задания, передают эстафету следующему участнику команды.

Эстафета «Конфета».

Инвентарь: стол, 2 тарелки, конфеты по количеству участников, мука, кочки массажные

По сигналу первые участники команды (руки за спиной) бегут по кочкам, добегают до тарелки с конфетами, берут конфету ртом, обратно возвращаются без задания, передают эстафету следующему участнику.

Эстафета «Большая эстафета»

Инвентарь: 2 дуги, 2 скамейки, 2 туннеля, 2 конуса.

Дети, пролезают под дугой, ползут на животе по скамейке, обегают конус, проползают в туннель, передают эстафету следующему участнику команды.

Мамы, перешагивают через дуги, идут по скамейке, обегают конус, пролезают в туннель, передают эстафету следующему участнику команды.

Папы, перепрыгивают через дуги, идут по скамейке спиной вперед, обегают конус, пролезают в тоннель, предают эстафету следующему участнику.

Последний вид соревнований

Мы завершили и сейчас

Итог всех наших состязаний

Пусть судьи доведут до нас.

Игра «Мяч по кругу»

Все участники команд становятся в круг. Участникам дается четыре мяча. Под музыку, участники команд начинают передавать мячи по кругу в одном направлении, как только музыка затихает, тот у кого оказался мяч, выбывает из игры. Игра повторяется 2-3 раза.

Команды для подведения итогов праздника строятся в центре спортивного зала

И вот подводим мы итоги –

Какие ни были б они,

Пускай спортивные дороги

Здоровьем пополнят ваши дни

Подведение итогов жюри

Награждение команд

Круг почета

Спасибо вам и до свиданья!

До новых встреч в спортзале этом.

Соединяйте спорт и знания

И душу грейте добрым светом.

Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех.

За огонь соревнования –

Он обеспечивал успех.

Вот настал момент  прощания,

Будет краткой наша речь.

Говорим мы до свидания,

До спортивных новых встреч

Список используемой литературы

1. Казина О.Б. Физическая культура в детском саду. Конспекты занятий, праздников и развлечений.  – Ярославль: ООО «Академия развития», 2011.
2. Крусева Т.О. Справочник инструктора по физической культуре в детских дошкольных учреждениях. – Ростов н/д: Феникс, 2005.
3. Литвинова О.М. Физкультурные занятия в детском саду. – Изд. 2-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2010.
4. Журнал. Инструктор по физкультуре. №2/2010, №1/2011, №7/2011, №1/2013, №8/2013
5. http://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-zanjatija-v-starshei-grupe-s-ispolzovaniem-zdorovesberegayuschih-tehnologii-papa-mama-ja-sportivnaja-semja.html
6. http://vestnikpedagoga.ru/servisy/publik/publ?id=9511