физкультминутки на май
методическая разработка по физкультуре (средняя группа) на тему

                                            Физкультминутки  на  Май

   «Пять рыбок»    Тема «Морские обитатели»

  Пять маленьких рыбок ныряли в реке  - (имитация рыб).

  Лежало большое бревно на песке       –  (развести руки в стороны).

  Первая рыбка сказала: - нырять здесь легко – (имитация ныряния).

  Вторая сказала: - ведь  здесь глубоко –  (грозят указательным пальчиком).

  Третья сказала: - мне хочется спать     -   (руки лодочкой под ухо).

  Четвертая стала чуть – чуть замерзать – (потереть кистями плечи).

  Пятая крикнула: - здесь крокодил        –  (руками имитируют пасть крокодила).

  Плывите скорее, чтоб не проглотил  -     (убегают).

«Видишь, бабочка летает»  Тема « Шестиногие  малыши»
Видишь, бабочка летает, -  (машем руками-крылышками.)
На лугу цветы считает. –     (считаем пальчиком.)
— Раз, два, три, четыре, пять. – (хлопки в ладоши.)
Ох, считать не сосчитать!  -        (прыжки на месте.)
За день, за два и за месяц...    –(шагаем на месте.)
Шесть, семь, восемь, девять, десять. –  (хлопки в ладоши.)
Даже мудрая пчела  -  (машем руками-крылышками.)
Сосчитать бы не смогла!   -   (считаем пальчиком.)      (Г.Виеру)
 

«На лугу растут цветы»  Тема «Экологическая тропа весной»

На лугу растут цветы
Небывалой красоты. –  (потягивания — руки в стороны.)
К солнцу тянутся цветы.
С ними потянись и ты. – (потягивания — руки вверх.)
Ветер дует иногда,
Только это не беда. (Дети машут руками, изображая ветер.)
Наклоняются цветочки,
Опускают лепесточки. (Наклоны.)
А потом опять встают
И по-прежнему цветут.

                                               Тема «Деревня»

Руки вверх мы поднимаем,

А потом их опускаем,

А потом их разведем

И к себе скорей прижмем.

На носочки поднялись,

Ручки опустили,

А теперь присели.

Снова встали –  ноги вместе

И уже сидим на месте.