Конспект физкультурно-психологического досуга на сплочение детского коллектива для детей старшего дошкольного возраста и их родителей «Путешествие в сказочную страну»
методическая разработка по физкультуре (старшая группа) на тему

Конспект  физкультурно-психологического досуга на сплочение детского коллектива для детей старшего дошкольного возраста и их родителей

«Путешествие в сказочную страну»

Ход встречи:

Психолог: Здравствуйте! Цель нашей встречи – это сплочение коллектива и построение эффективного командного взаимодействия. Сплочение – это возможность для команды стать единым целым для достижений конкретных целей и задач. Ведь как хорошо, когда тебя понимает и поддерживает твой товарищ, услышать и помочь, когда необходима эта помощь, и понимать друг друга даже без слов. Сплоченный коллектив добивается многих вершин и побед. Сегодня мы отправимся в путешествие в волшебную страну.

Психолог: Чтобы нам было легче общаться друг с другом в этой волшебной стране, давайте поприветствуем друг друга, называя имя соседа справа ласково (Танечка, Леночка и т.д.)

 Психолог: Игра «Нам всем весело живется»

Физрук: Что бы попасть в волшебную страну нам надо обязательно проползти через тоннель.  А родители будут тоннель придерживать. Итак, вперед!

Звучит музыка. Дети ползут по тоннелю друг за другом.

Упражнение «Волшебный туннель»

Физрук: Вот мы уже в волшебной стране, начинаем наше путешествие туда, где живет большое доброе животное.

Музыкальная игра: «Мы идем»

Психолог: Вот мы и пришли, давайте представим, что «Мы - одно большое животное».

Упражнение «Доброе животное»

Психолог: Мы с вами одно большое доброе животное. Давайте послушаем как оно дышит. А теперь подышим вместе. Вдох - все делают шаг вперед, выдох- шаг назад. Наше животное дышит ровно и спокойно. А теперь давайте изобразим и послушаем, как бьется его большое сердце. Стук - шаг вперед, стук- шаг назад.

Физрук: В нашей волшебной стране очень много соседей и мальчиков и девочек, взрослых и детей. Соседи очень любят играть в одну игру. Хотите и вы поиграть?

Музыкальная игра «Соседи»

Психолог: Давайте продолжим путь дальше. Вдруг в сказочной стране выпал снег, смотрите как много снега. Давайте с вами попробуем слепить снежки и поиграть в них. Две группы встают друг напротив друга и играют в бумажные снежки. (раздать белые листы)

Игра «Бумажные снежки» под музыку

Перед началом игры каждый ребенок должен скомкать большой лист бумаги так, чтобы получился плотный снежок Дети делятся на две команды и каждая из них выстраивается в линию так, чтобы расстояние между командами составляло 4 метра.

По команде ведущего дети бросают снежки в сторону противника по команде: «Приготовились! Внимание! Начали!» Услышав команду «Стоп», прекращают бросать снежки. Выигрывает та команда, на чьей стороне окажется снежков меньше. (собрать снежки в корзину )

Звучит запись пения птиц

Физрук: Ребята, а вы заметили, какой здесь прекрасный воздух, наполненный удивительными ароматами!  Слышите, как красиво поют птицы в волшебной стране? И мы с вами станем птичками – дроздами. И поиграем в игру:

Физкультминутка  «Веселые дрозды».

Дети выбирают себе напарника из соседней группы, родители так же.

Все встают по кругу

Психолог: Звучит спокойная музыка.  Садитесь на ковер, закройте глаза и представьте, что в солнечный день садовник посадил в землю семечко (дети присели, сжались в комочек, обхватив колени руками, опустив голову). Поливал, поливал его садовник (один ребенок изображает действия (садовника) И семечко стало расти, у него появились маленькие росточки.  Дети распрямляют туловище, руки поочередно выбрасываются вверх) Росло, росло, радовалось теплому солнышку (улыбка, удовольствие на лице) и, наконец, выросло в прекрасный цветок (дети изображают руками цветок) Вот какой красивый и счастливый (удовольствие и радость на лице)

Дули ветры, цветок качался, шевелил листочками, хмурился, но стоял. (Дети качаются, нахмурив брови, напряжены). Наступила пасмурная дождливая осень. Цветок лег на землю. (Дети ложатся на ковер, кто как хочет).

Но он не погиб, у него появились новые семена (у детей улыбка), и весной они снова взойдут и вырастут, превратившись в прекрасный цветок. (Дети встают и изображают цветок).

Психолог и физрук: Ну что ребята, вам понравилось в волшебной стране? Что вам понравилось больше всего выполнять?

Но нам пора возвращаться домой! Сейчас мы крепко зажмурим глаза  и окажемся в детском саду.

Звучат фанфары