Конспект родительского собрание во вторых младших группах. «Югра – я твой житель!»
план-конспект занятия по физкультуре на тему

Конспект родительского собрание во вторых младших группах.

«Югра – я твой житель!»

Пояснительная записка

Стратегической целью современных дошкольных образовательных организаций является раскрытие основных и потенциальных возможностей специфичных для возрастной индивидуальности ребенка. ФГОС дошкольного образования определяет детство как важный период времени в общем развитии личности. Одним из главных аспектов для полноценного гармоничного развития ребенка является здоровье.

В последнее время большинство родителей часто интересуются, как реализовать принципы здорового образа жизни в наших реалиях и в какой форме преподносить их для своих детей. Это достаточно сознательные ответственные родители. Важно отметить, что актуальность заявленной тематики подтверждается и содержанием ФГОС ДО раздел 1.п.1.6,пп.6 который  направлен на решение таких задач как «формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни…» (утв.приказом МИНОБРНАУКИ РФ от 17.10.2013 г.№1155), пп.9 «обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей; п.1.7.пп.6. «оказание помощи родителям (законным представителям) в воспитании детей, охраны и укрепления их физического и психологического здоровья…».

Однако практика работы с родителями, через родительские собрания показала, что традиционное информационное содержание не всегда является эффективной формой работы и не дает положительного результата во взаимодействии с семьей. Положительный результат, может быть, достигнут, только если изменить форму родительского собрания и сам формат взаимодействия семьями воспитанников. На родительских собраниях должны быть использованы такие методы и приемы, которые активизируют внимание  родителей (законных представителей), будут направлены на более легкое запоминание сути беседы, создание особого настроя на доброжелательный, откровенный и результативный разговор. Такая форма работы, как КВН, позволит педагогам родителям в  интересной форме рассмотреть с разных сторон такой важный и сложный вопрос, как здоровый образ жизни.

Важным моментом в собрании стало включение регионального компонента – знакомство с традиционными сибирскими видами спорта, которая способствует формированию интереса к наследию своего региона.

Родительское собрание «Югра – я твой житель!» проводилось для параллели младших групп, но будет интересно и для воспитателей других возрастных категорий.

План-конспект родительского собрания

Тема:  «Социализация в контексте дошкольного детства»

Форма проведения: использование  нетрадиционной формы проведения собрания – КВН.

Место проведения: МБДОУ д/с «Теремок» (п.г.т.Белый Яр),

музыкальный зал

Характеристика аудитории: воспитатели, родители вторых младших групп.

Цель:  Формирование компетентности у родителей в вопросе здорового образа  жизни.

Задачи:

1. Объединить воспитательные ресурсы семьи и дошкольной образовательной организации на основе нетрадиционных форм взаимодействия между детским садом и семьями воспитанников.
2.  Создать условия для формирования позитивного отношения к родному краю.
3. Повысить психолого-педагогическую культуру у родителей в вопросах здорового  образа  жизни.

Оборудование: карточки с пословицами,  музыкальное сопровождение «заставка теле - игры КВН», музыка «Ритмичная», заготовки кроссвордов 2 штуки, настольная игра «Азбука здоровья», конверты 3 шт,  карандаши, карточки для жюри с цифрами.

Предварительная работа с родителями: консультация для родителей «Организация двигательной активности ребенка дома»; папки-передвижки: «Кашка сладенькая да полезная», «Физическое воспитание детей дошкольного возраста», «Здоровый образ жизни детей»;  анкетирование родителей «ЗОЖ в вашей семье».

Ход мероприятия:

Ведущий: 

-Добрый вечер, дорогие друзья, у нас с вами в этом зале тепло, светло и весело. А все, потому что мы начинаем КВН! Тема нашей игры связана с нашей малой Родиной и со здоровым образом жизни.  Сегодня Вас будет оценивать беспристрастное жюри . Давайте поприветствуем их.

Члены жюри:

- С началом конкурса мы всех Вас поздравляем. Удачно выступить от всей души желаем, и КВН наш начинаем!!!

Ведущий: 

- Сегодня день особый,

Собрались мы неспроста.

Ведь сегодня у взрослых,

Начинается игра!

Звучит музыка, команды проходят на свои места.

Ведущий: 

- Наш край – Югра!

Соединив леса и горы,

Озера, реки и луга,

Раскинулась в своих просторах

Ханты-Мансийская земля!

Все о тебе стихи слагают,

Они летят во все края.

Ты всей земле теперь известна,

Ханты-Мансийская земля!

Прошу капитанам команд выйти на жеребьевку.

-  Итак, мы начинаем КВН с представления команд! 

- Уважаемые родители! Сейчас Вы получите конверт, в котором части пословиц. Вам за 2 минуты нужно найти все части пословиц! И зачитать их.

1. задание игра «Найди продолжение…»

*Всякая лисица свой хвост хвалит            

.-Здоровье - всему  … голова, всего дороже. 

*Волк рыщет, хлеба ищет.

-Аппетит от больного бежит, …  а к здоровому катится.

*Кто волком родился, тому лисой не бывать.

-Быстрого и ловкого …  болезнь не догонит.

*Хозяин в дому, что медведь во бору.

-Где искать здоровье, …  здоровье ищите… в себе!

*Волк коню не товарищ

-Держи голову в холоде, … живот в голоде, а ноги в тепле.

*За комаром с топором, за мухой с обухом.  

 -Человек без здоровья, как дерево без корня

*И волки сыты, и овцы целы.          

 -Здоровье – как зеркало, разобьёшь – не склеешь.

* Не за то волка бьют, что сер, а за то, что овцу съел                                      

-Чистота – залог здоровья.

Ведущий:  

- Культурно–гигиенические навыки у детей воспитываются с самого раннего возраста, при формировании этих навыков идёт не простое усвоение правил, норм поведения, а чрезвычайно важный процесс социализации  малыша. Сейчас Вам будет предложен кроссворд, и кто первый  его отгадает, поднимает руки!

2. задание «Разгадай кроссворд

По горизонтали
3. Рукавичка, которая моет тело?
6. Чтобы ногти были аккуратными нам нужны?
8. Перед тем, как заплести косичку, возьмем … 
9. Что нужно чистить пастой 2 раза в день - утром и вечером?

По вертикали
1. Вытереть чисто тельце, нам поможет ?

2. Чтобы зубы были чистые, каждое утро и вечер нам нужна зубная … 
4. Куда нужно идти первым делом после того как проснулся и перед тем, как лечь спать? 
5. Что поможет отмыть руки? 
7. Чтобы волосы были чистыми, пригодится? 

Ведущий:

- Ну что, уважаемые родители! Настало время немного нам подвигаться! Капитаны команд подходят, и берут с шишки орешек .

3.задание игра «Изобрази вид спорта».

Каждая команда поочередно  изображает вид спорта. Команда соперник отгадывает. (1.Прыжки через нарты,  2.лыжные гонки,3. биатлон, 4.хоккей, 5.северный футбол (в северный футбол играют, естественно, на снегу, и игроки, чтобы не обморозиться, выходят на стадион в оленьих мехах) 6.  Езда на собачьих упряжках.)

Ведущий: 

- Молодцы, вы отлично справились с заданием, а теперь я предлагаю расширить свои знания   о традиционных сибирских видах спорта. Сейчас я вам с большим удовольствием расскажу о них.

1.Метание тынзяна на хорей - северная забава, которая заключается в бросании аркана на деревянную палку для погона оленей. Палка зовется хореем, аркан, который на нее мечется, — тынзяном. Заарканить палку нужно с трех попыток и расстояния около 15 метров.

2. Ноори-Еще одна из сложнейших северных игр с простыми правилами. Игрок становится в центр площадки радиусом в два метра и удерживает на тыльной стороне ладони палку в 1,33 метра длинной. Задача — как можно дольше удерживать шест в горизонтальном состоянии

3. Тобит - Хакасские шашки.

4. Шатар — популярная в Бурятии настольная игра, которая очень напоминает  классические шахматы.

4. задание «Блиц турнир»

Вопросы для первой команды:

1. Какой овощ называют вторым хлебом? (Картофель) .

2. Что такое меню? (Список блюд)

3. При помощи чего мы ощущаем разный вкус? (Языка) .

4. Что надо есть перед трудным уроком – шоколад или колбасу? (Шоколад).

5. Какие ягоды созревают под снегом? (Клюква) .

6. Какую кашу можно сварить из пшена? (Пшённую) .

7. Прибор для резки хлеба? (Нож)

8. Как называется сушёный виноград? (Изюм) .

9. Что такое эскимо? (Мороженое на палочке).

10. Когда лучше есть жирную пищу – зимой или летом? (Зимой)

Вопросы для второй команды:

1. Какие овощи надо есть, чтобы не простудиться? (Чеснок, лук) .

2. А что ещё необходимо человеку кроме пищи? (Вода) .

3. Какую воду лучше пить? (Кипячёную, очищенную) .

4. Сколько жидкости в день должен выпивать человек? (2 литра) .

5. Какую кашу можно сварить из гречки? (Гречневую) .

6. Арбуз – это ягода или фрукт? (Ягода) .

7. На чём растут финики? (На пальме).

8. Что называют лесным мясом? (Грибы).

9. Как называется утренний приём пищи? (Завтрак) .

10. Как называются сушёные абрикосы? (Курага).

Ведущий:  

- Уважаемые родители! Наша игра в КВН подходит к концу, и в завершении давайте ещё чуток по играем?!Я называю известные моменты из мультфильмов, а кто узнал тот и отвечает! И к каждому угаданному мультфильму, вы придумываете правило!

Вопросы:

1. Какой мультипликационный мальчик стремился к жизни в деревне (Простоквашино)? Ответ: Дядя Федор.

Правило: находиться на свежем воздухе, трудиться.

Пословица: солнце, воздух и вода помогают нам всегда.

2. О каком правиле забыл Винни-Пух в гостях у Кролика?

Правило: Не переедать, не жадничать.

В: «Кажется, я застрял. Это все потому, что у кого-то слишком узкие двери.

- Нет, это все потому что, кто-то слишком много ест…»

Пословица: Ешь, да не жирей - будешь здоровей.

3. В каком произведении Корнея Чуковского встречаются эти строки:

«… Надо, надо умываться

По утрам и вечерам,

А нечистым трубочистам –

Стыд и срам!

Ответ: «Мойдодыр».

Правило: Соблюдать правила гигиены.

Пословица: Чистая вода - для хвори беда.

4. Какой мультипликационный герой произносил фразу: «Давайте жить дружно»?

Ответ: Кот Леопольд.

Правило: Необходимо поддерживать дружеские и дружелюбные отношения с людьми.

Пословица: Вражда не делает добра.

5. Какой сказочный доктор самый добрый?

Всех излечи, исцелит

Добрый доктор Айболит!..»

Правило: Необходимо посещать врача, делать профилактические прививки.

Пословица: Где здоровье, там и красота.

6. Вспомните героиню мультфильма, от которой сбежала посуда, а потом вернулась?

Ответ: Федора.

«Было нам у бабы худо,

Не любила нас она,

Била, била нас она,

Запылила, закоптила,

Загубила нас она!»

В: Почему вернулась?

Правило: Необходимо всё содержать в чистоте и порядке.

Пословица: Чистота - залог здоровья

Рефлексия: «Письмо».

Участник пишет письмо будущему поколению.

В письме он рассказывает о проделанной  работе, дает свою оценку состоявшемуся родительскому собранию, отмечает личные изменения, которые ему показались значимыми.

Ведущий:

- Чистота - залог здоровья! И на этой строчке хотелось бы закончить нашу сегодняшнюю с вами игру! Позади все испытания, мы узнали сегодня  новые виды спорта народов Севера, проявили себя в интеллектуальной деятельности, двигательной деятельности. Я желаю здоровья  Вам и вашим семьям! До свидания!

Список использованной литературы

1. Метенова, Н.М. Родительские собрания в детском саду : во 2 младшей группе / Н.М. Метенова. – Москва : Скрипторий 2003, 2009.
2. Чиркова С.В. Родительские собрания в детском саду. Младшая группа, С.В. Чиркова.- Москва: ВАКО 2017.
3. Т.В. Иванова. Система работы по формированию здорового образа жизни. Средняя группа. Т.В. Иванова. – Волгоград: Корифей 2009.
4. Т.Н. Зенина: Родительские собрания в ДОО. Выпуск 1. Методическое пособие. Центр педагогического образования, 2016 г.
5. Н.М. Сертакова: Инновационные формы взаимодействия ДОУ с семьей. Родительские собрания и конференции.  Попова Г. П.: Учитель, 2017 г.
6. ФГОС ДО. Москва: 2013