Подвижные игры как средство оптимизации двигательного режима дошкольника.
проект по физкультуре на тему

Слайд 1

Подвижные игры как средство оптимизации двигательного режима дошкольника «Подвижная игра является упражнением, посредством которого ребенок готовится к жизни» П. Ф. Лесгафт

Слайд 2

Подвижная игра - является одним из важнейших средств физического воспитания детей дошкольного возраста. Она способствует физическому, умственному, нравственному и эстетическому развитию ребенка. С помощью подвижных игр обеспечивается всестороннее физическое развитие ребенка.

Слайд 3

Подвижная игра - это сознательная, активная деятельность ребенка, характеризующаяся точным и своевременным выполнением заданий, основанных на разных видах движений и связанных с обязательными для всех играющих правилами. Задачи: -оздоровительные; -образовательные ; -воспитательные.

Слайд 4

Классификации подвижных игр

Слайд 5

По степени воздействия на организм подвижные игры делятся:

Слайд 11

Используя только подвижные игры можно организовать тематический досуг . Например «Правила дорожного движения для всех без исключения» для детей среднего возраста. Игры комплекса № Название игры Дозировка, мин 1 «Светофор» 3 2 «Автобус» 5 3 «Воробушки и автомобиль » 4 4 «Цветные автомобили » 5 5 «Это я, это я, это все мои друзья » 3

Слайд 12

Подвижная игра «Платочек» Игроки становятся в круг. Водящий с платком в руке за кругом бежит и кладет кому-то из играющих платок в ноги, а сам продолжает движение по кругу. Тот, кому бросили платок, должен быстро его поднять и постараться догнать водящего, пока тот не встал на его место. Если он не успеет догнать, то сам становится водящим.

Слайд 13

Спасибо за внимание!