Совместное развлечение с родителями " Профессия - пожарный"
план-конспект занятия по физкультуре на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Калининграда детский сад №46

Конспект «Профессия - пожарный»

В группах развития №1,№4

Составила:

Инструктор по физической культуре

Курмашева А.С.

г.Калининград

 «Профессия - пожарный»

Цель: Закрепление  знаний детей о пожарной безопасности. 

             Знакомство с профессиями родителей.

Образовательные задачи:
- Закрепить у детей знания безопасного обращения с огнем и пожароопасными предметами, правила поведения во время пожара.
-  Отработать с детьми практические навыки поведения в экстремальной ситуации (пожар).
Развивающие задачи:
-  Развивать умение реально оценивать возможную опасность.
Воспитательные задачи:
- Воспитывать у детей чувство ответственности,  осторожности в обращении с огнем.
- Воспитывать чувство дружбы, товарищества, взаимопомощи.

Предварительная работа.

Мини – беседы о правилах пожарной безопасности; чтение стихов С.Я.Маршака «Пожар». «Рассказ о неизвестном герое»; разучивание стихотворения «Мы пожарные!», изготовление атрибутов к сюжетно-ролевой игре «Пожарные»; изготовление карточек «Пожарные инструменты».

Ход занятия:

Инструктор ФК: (дети сидят полукругом, воспитатель загадывает загадки)

Он друг ребят

Но когда с ним шалят,

Он становится врагом

И сжигает все кругом (огонь)

Я  мчусь  с сиреной на пожар,

Везу я воду с пеной.

Потушим вмиг огонь и жар

Мы быстро, словно стрелы, (пожарная машина)

В огонь идёт он смело,
Он с пламенем знаком,
Ему не надоело.

Работать с огоньком.
(Пожарный)

Инструктор ФК: Верно. Сегодня мы познакомимся с человеком, который работает пожарным, он пришел к нам в гости. Его зовут  Дмитрий Николаевич Смирнов. Он  работает пожарником и не понаслышке может вам рассказать об этой профессии.  Дмитрий Николаевич расскажет нам много интересного.

Инструктор ФК: Как вы стали пожарным?

Д.Н: Сначала, как и вы,  я ходил в детский сад, затем пошел в школу, потом поступил и закончил Академию пожарного дела.

Инструктор ФК: А почему Вы в такой одежде (форме)? Почему у Вас погоны, звездочки?

Д.Н: Пожарные люди военные, у нас специальная  форма. Я не простой  пожарный, а офицер, количество звездочек на погонах, означает офицерское звание. Я капитан.

Инструктор ФК: Расскажите. Пожалуйста, о своей работе.

Д.Н: Пожарные занимаются тем, что тушат огонь, но огонь легче предупредить, чем тушить.  Пожарные обследуют каждое здание: и детские сады, и школы, и больницы, и магазины. Без разрешения пожарных  не строится ни один новый дом или другое здание.

Инструктор ФК: Как пожарные тушат пожар?

Д.Н: На пожар они выезжают на специально освещенной машине ярко-красного цвета со складной лестницей (показывает фото, дети рассматривают). Когда такие машины мчатся по улицам, все другие уступают им дорогу. Пожарных машин всегда несколько. На каждой бригада пожарных.

Инструктор ФК: Дмитрий  Николаевич, наши дети знают замечательное стихотворение «Мы – пожарные!», послушайте, пожалуйста.

Дима:

На машине ярко-красной

Мчимся мы вперед.

Труд тяжелый и опасный

Нас, пожарных, ждет.

Варя:

Вой пронзительной сирены

Может оглушить.

Будем и водой, и пеной

Мы пожар тушить.

Коля:

И в беду попавшим людям

Сможем мы помочь,

С пламенем бороться будем

Мы и день и ночь.

Инструктор ФК: А какую одежду надевают пожарные на пожар?

Д.Н: Пожарные носят специальную одежду, защищающую от огня и дыма. На голове у них стальная каска (показывает), штаны и куртка сшиты и толстого брезента (Показывает), на ногах сапоги. Ведь пожарный должен идти в огонь. Если в горящем помещении много дыма, пожарный должен надевать противогаз с кислородным  баллоном (показывает).

Инструктор ФК: Дмитрий  Николаевич, я знаю, что вам приходилось спасать людей из огня. Чтобы идти в огонь нужно быть смелым, бесстрашным и сильным. Как стать таким?

Д.Н: Пожарные постоянно тренируются, проводят специальные учения, занимаются в спортивных залах, подтягиваются на перекладине, отжимаются, бегают.

Инструктор ФК: Давайте, посмотрим: крепки ли наши дети физически?

Физкультминутка:

Задание мальчикам - отжаться 5 раз, задание девочкам - присесть 5 раз.

1 конкурс «Кто быстрее сообщит о пожаре?»

Ведущий. При обнаружении начавшегося пожара очень важно сообщить об этом как можно скорее в пожарную охрану, ведь чем быстрее приедут пожарные, тем легче и с меньшим ущербом будет прекращён пожар.

Каждый участник пробегает по гимнастической скамье, добегает до телефона, набирает 01 и сообщает своё имя, фамилию, адрес проживания.

2 конкурс «Сбор пожарной команды»

Ведущий Пожарные должны очень быстро уметь одеваться, если вдруг где-то произошёл пожар.

Задача игроков по очереди добежать до стула с одеждой (каска, пиджак, надеть её, произнести: «По команде тревога — готов». Снять одежду, вернуться назад — передать эстафету следующему игроку.

3 конкурс «Спаси животного из пожара»

Призвание пожарных — помогать

Из огня людей спасать.

Кошек, рыбок и собачек,

Хомячков, любимый мячик.

Задача игроков перенести  игрушку-животного  пройдя в обруч и оббежав ориентир.

Ведущий Молодцы, ребята, всех животных спасли. Я предлагаю вам немного отдохнуть. Я буду вам читать стихотворение, а вы после каждой строчки, если сочтёте нужным, отвечайте все вместе дружно такими словами: «это я, это я, это все мои друзья»; а если что-то неправильно — то будете молчать.

1. Кто, почуяв запах гари, сообщает о пожаре?

2. Кто, из вас почуяв дым, говорит пожар, горим?

3. Кто, из вас шалит огнем, утром, вечером и днем?

4. Кто, костры не поджигает, и другим не разрешает?

5. Кто, от маленькой сестрички, прячет дома дальше спички?

6. Признавайтесь, дети в том, кто, из вас шалит с огнем?

Инструктор ФК: Молодцы, вот теперь я вижу, что вы знаете, что с огнём шутить опасно.

5 конкурс «Потуши пожар»

Ведущий. А сейчас мы проверим, как наши команды пожарных могут работать слаженно и насколько быстро они потушат пожар.

Игроки каждой команды выстраиваются цепочкой. По сигналу первый игрок берёт ведро (или огнетушитель) передаёт его по цепочке, последний игрок делает вид, что тушит пожар.

Ведущий. Вот и закончились наши учения, все ребята были ловкими, сильными и быстрыми

Д.Н: Ребята, а я каждую группу готов посветить в «Юные добровольцы пожарной дружины» и подарить вам вот такую эмблему и значок. В: Спасибо, большое за такой подарок (рассматриваем с детьми).

В: Сегодня мы узнали многое о труде пожарного. Чтобы не случилось беды, дети будут соблюдать меры безопасности! Давайте еще раз повторим их!

Дети дружно благодарят Дмитрия Николаевича и расстаются.