Олимпийские игры
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Сценарий спортивного праздника

«Осенние Олимпийские игры дошколят»

для детей 6-7 лет

Задачи:

 1. Формировать волевые качества: целеустремленность, выдержку, силу, ловкость, воспитывать желание побеждать и сопереживать.

 3. Развивать психофизические качества: силу, быстроту, выносливость, ловкость, гибкость.

4. Поддерживать интерес к физической культуре и спорту.

5. Вызвать у детей праздничное настроение.

  6. Воспитывать чувство товарищества, взаимовыручки, коллективизма.

Оборудование: флаг Олимпийских игр, 16 палочек с наконечником, 2 стойки, 6 конусов, 2 маленькие , 2 большие корзины, 16 гирей по 1кг, 6 обручей, 2 ракетки, 2 воланчика, ленточки трех цветов (красный, желтый, зеленый), 2 больших мяча, 8 кирпичиков из мягкого модуля, скамейки.

Ребенок:

Полюбуйтесь, поглядите на веселых дошколят:

Олимпийские надежды нынче ходят в детский сад.

Кто с мячом, кто со скакалкой,

За рекордом ждет рекорд.

Смотрят с завистью игрушки

На ребят, что любят спорт.

Футболисты и гимнасты,

Есть атлеты и пловцы-

Вот какие молодцы!

Заведующий:

Здравствуйте, ребята! Знаете ли вы, что такое Олимпийские игры? Один раз в четыре года спортсмены всего мира приезжают на Олимпиаду для того, чтобы посоревноваться: кто самый сильный, кто самый быстрый, самый ловкий и т.д.

В 2014 году состоятся Олимпийские игры, которые будут проходить в России, в городе Сочи. Олимпиада объединяет всех людей земного шара. На игры приезжают участники со всех континентов.

Так давайте и мы с вами устроим Осенние Олимпийские игры дошколят и начнем их с Клятвы юных олимпийцев.

Заведующий: Кто с ветром проворным может сравниться?

Дети: Мы Олимпийцы!

Заведующий: Кто верит в победу, преград не боится?

Дети: Мы Олимпийцы!

Заведующий: Кто спортом любимой Отчизны гордится?

Дети: Мы Олимпийцы!

Заведующий: Клянемся быть честными, к победе стремиться,

Рекордов высоких клянемся добиться

Дети: Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Главный судья соревнований также произносит торжественную клятву:

"От имени всех судей я обещаю, что на Осенних Олимпийских играх дошколят мы будем исполнять наши обязанности честно, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся. Девиз соревнований: "Главное не победа, а участие!"

Судья: Олимпиады имеют свой флаг. Он представляет собой белое знамя с изображением пяти сплетенных колец - это символ дружбы спортсменов пяти континентов: Европы (голубое кольцо), Азии (желтое кольцо), Австралии (зеленое кольцо), Америки (красное), Африки (черное)

Право поднять флаг олимпийских игр предоставляется победителям Губернаторских состязаний:

Под гимн РСФСР  поднимают Олимпийский флаг.

Главный судья. Считать Осенние Олимпийские игры дошколят открытыми!

Сегодня в наших играх принимают участие две команды.

Команда: «Ловкачи». Д/с «Медвежонок».

Наш девиз: «Прыгай, бегай и скачи. Девиз команды «Ловкачи»!

Команда: «Силачи». Д/с «Золушка»

Наш девиз: «Все под силу «Силачам», в этом убедишься сам!».

Представление жюри.

Ребенок:

Что такое Олимпиада?

Это честный спортивный бой!

В ней участвовать - это награда!

Победить же может любой!!!

     Судья: С давних пор, в Олимпии, где начинались Олимпийские игры, от солнечного луча зажигают факел. Гречанка в белых одеждах передает его спортсменам, и факел пускается в путь. Его везут велосипедисты, мотоциклисты, гребцы, бегуны в город, в котором будут проводиться Олимпийские игры. От этого факела зажигают в огромной чаше огонь, который горит в течение всех Олимпийских игр. Давайте и мы зажжем свой Олимпийский огонь.

Выходит участница в костюме гречанки, с имитируемым факелом. Обходит круг между детьми (под торжественную музыку).

Богиня Эллады: Долгий путь преодолевает Олимпийский огонь. Его зажигают греческие девушки у развалин Древней Эллады. Много раз, переходя из рук в руки, спешит факел через весь мир, чтобы достичь олимпийского стадиона. Сегодня мы также зажигаем Олимпийский огонь - символ мира и дружбы народов планеты.

     Судья: Я приглашаю участников команд занять места на старте.

Эстафета № 1 "Олимпийский огонь".

Первый участник держит в руках "факел". Дети по очереди преодолевают змейкой вокруг конусов. Ставят «факелы» каждый участник в корзину.

Эстафета № 2."Необычный хоккей".

Участники змейкой ведут пластмассовый мяч вокруг кубиков, обегают ориентир. Возвращаются по прямой к своей команде, передают эстафету следующему участнику.

Эстафета №3: «Поднятие тяжестей».

На одной стороне площадки в обруче разложены гири (вес-1кг). Участники команд подбегают к обручу, берут 1 гирю и переносят ее в другой обруч, расположенный на другой стороне зала.

     Судья: Я предлагаю участникам соревнований отдохнуть.

Игра с болельщиками  «Два, три, один».

           Эстафета №4: «Не урони».

      В одной руке ребенок держит ракетку с воланчиком. Обежать змейкой ориентиры, обратно – бегом и передать эстафету следующему игроку.

Эстафета №5: «Ловкие ребята»

Прыжки с зажатым между коленями мячом до ориентира, обратно – бегом.

Пауза.  Игра «Красный, желтый, зеленый».

     Судья: Ребята, последний конкурс самый трудный, он будет решать все. Соберитесь, будьте внимательными, не нарушайте правила.

Эстафета №6: «Преодоление полосы препятствий»

1. Пролезь в обруч-3шт.

2. Бросить мяч в корзину (за каждое попадание мяча в корзину – дополнительное очко).

3. Перепрыгнуть через 4 кирпичика.

Пока подчитываются очки, проводится музыкальная игра со всеми детьми «Вперед четыре шага…».

     Судья: Ну как, ребята, вам понравилась Олимпиада?

Все мы хотим узнать, кто же победил в Осенних Олимпийских играх дошколят?

Предоставляем слово нашему уважаемому жюри.

Заведующий д/с  оглашает результаты.

За участие в Осенних Олимпийских играх все дети награждаются памятными дипломами.

Заведующий  детским садом поздравляет всех участников, благодарит судейскую коллегию за честную работу и произносит:

"На этом осенние Олимпийские игры дошколят прошу считать закрытыми".

Звучит торжественная музыка, дети выходят из зала.