Конспект непосредственной образовательной деятельности по физическому развитию в первой младшей группе
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Конспект непосредственной образовательной деятельности по физическому развитию в первой младшей группе «Одуванчик»

(Пособие - С. Ю. Федорова «Примерные планы физкультурных занятий с детьми 2 – 3 лет)

Задачи на месяц:

Формировать основные жизненно важные движения.

Воспитывать умение действовать самостоятельно.

Обеспечивать закаливание организма детей.

Оборудование: корзинка, кубики (по 2 на каждого ребенка), иллюстрация с изображением солдата, мяч среднего размера

Ход деятельности:

Ходьба со сменой направления движения

Бег за педагогом

Ходьба за педагогом

Построение в круг, дети берут по 2 кубика

Комплекс ОРУ с кубиками

«Покажи кубик»

И.п. – стоя, ноги на ширине плеч, руки с кубиками опущены вдоль туловища.

Поднять руки вверх, показать кубики, вернуться в и.п. (повторить 3 раза)

«Спрячь кубики»

И.п. – стоя, ноги вместе, руки с кубиками подняты вверх.

Присесть, задеть кубиками пол, вернуться в и.п. (повторить 3 – 4 раза)

«Дотянись»

И.п. – сидя на полу, ноги прямо, руки с кубиками за спиной.

Наклониться вперед, коснуться кубиками пальцев ног, вернуться в и.п. (повторить 3 – 4 раза)

«Попрыгай»

И.п. – ноги слегка расставлены, руки с кубиками разведены в стороны.

Прыгать на двух ногах на месте, не роняя кубики, чередуя с ходьбой. (повторить 4 раза)

«Ходьба»

Спокойная ходьба, сопровождающаяся дыхательными упражнениями, в течение 10 – 15 мин. (убираем кубики в корзинку, выстраиваемся, ориентируясь по кругам первого ряда)

На стене иллюстрация с изображением солдата

 - Солдат быстрый и сильный, а вы хотите стать сильными? Тогда нужно очень постараться! Сейчас мы с вами будем тренировать наши ножки. Руки согнули в локтях, ножки вместе, будем прыгать и продвигаться вперед. Приготовились. Начали!

(выстраиваемся, ориентируясь по кругам первого ряда)

 - Молодцы! Ножки теперь у нас сильные, как у солдата. Теперь нужно потренировать ручки. Я буду бросать мяч вам мяч, ваша задача его поймать. Приготовились внимательно слушать, приготовили ручки, чтобы быстро поймать мяч.

 - Ручки и ножки мы потренировали, они у нас сильные и теперь мы точно сможем пройти по мостику и не упасть.

Игровое упражнение «Пройди по мостику» (поочередно проходить по гимнастической доске, лежащей на полу, со страховкой педагога).

 - Молодцы! Вы все задания выполнили, как настоящие солдаты. Теперь нужно отдохнуть.

Стихотворение с движениями «Самолет»
Самолетик-самолет сидя на одном колене, руки в стороны, качаем ими.
Отправляется в полет.
Завели мотор – р-р-р! вращаем кулачками перед грудью,
Заворчал мотор – р-р-р! рычим
Заурчал мотор – р-р-р! 
Загудел самолет – у-у-у! руки в стороны, гудим
И отправился в полет – у-у-у! бежим по кругу

Спокойная ходьба по залу, сопровождающаяся дыхательными упражнениями, в течение 1.5 минут

Массаж в парах «Как на пишущей машинке»

Как на пишущей машинке

Две хорошенькие свинки

Все постукивают, все похрюкивают

«Туки – туки – туки – тук,

Хрюки – хрюки – хрюки – хрюк»

(выполняются постукивания по спинке, затем дети меняются местами)