План по самообразованию «Создание педагогических условий для развития ловкости детей старшего дошкольного возраста с использованием подвижных игр и игровых упражнений с мячом»2019-2020гг.
методическая разработка по физкультуре (старшая, подготовительная группа)
01.10.2019Предварительный просмотр:
МБДОУ «Детский сад им. Ю.А. Гагарина»
План по самообразованию «Создание педагогических условий для развития ловкости детей старшего дошкольного возраста с использованием подвижных игр и игровых упражнений с мячом»
Воспитатель по ФК: Умникова В.И.
г.Гагарин
2019-2020 уч. г.
ФИО педагога: Умникова Валентина Ивановна
Специальность: воспитатель по физической культуре
Дата начала работы над темой: 01.09.2019 год
Предполагаемая дата окончания работы: 31.05.2020 год
Цель: разработать педагогические условия, включающие этапы и условия развития ловкости в педагогическом процессе дошкольного образовательного учреждения.
Задачи:
- Определить содержание, этапы развития ловкости детей старшего возраста.
- Разработать условия обучающей работы по развитию ловкости детей старшего дошкольного возраста в педагогическом процессе.
План работы по теме
Раздел | Сроки | Содержание работы | Практически й выход |
Изучение методической литературы | Сентябрь-декабрь | Литература: 1. Баскетбол. Для всех и каждого: учебно-методическое пособие [Текст] / Под общей редакцией Тригорлова В. В. 2007. 4. Емельянова, М. Н. Подвижные игры как средство формирования самооценки [Текст] / М. Н. Емельянова // Ребенок в детском саду. - 2007. - № 4. – С. 29-33. 5. Миронова, Р. М. Игра в развитии активности детей: кн. для учителя [Текст] / Р. М. Миронова. – Минск: Нарасвета. 1989. 6. Дмитриенко Т. И. Спортивные упражнения и игры для детей дошкольного возраста. – К.: Рад. Школа, 1983. 7. Кудрявцев В. Физическая культура и развитие ребенка// Дошкольное воспитание. - № 2. - 2004 8. Теплова И. Школа мяча //Дошкольное воспитание. - № 10. – 2008. 9. Фурманов А.Г. Волейбол на лужайке, в парке, во дворе. – М.: Физкультура и спорт, 1982. | Оформление паки - передвижки «Развиваем ловкость». Консультация «Как организовать игры с мячом в семье?». Открытый просмотр организации подвижных игр на развитие ловкости в течение дня (День открытых дверей.) |
Работа с детьми | октябрь | Беседа « Жил был мяч» (знакомство с историей возникновения мяча). | Декабрь Открытый просмотр физкультурного занятия «Мяч и я – друзья!» |
октябрь-апрель | Игры и игровые упражнения с детьми в режимных моментах | ||
Подвижные игры с мячом на прогулке | Февраль Спортивное развлечение «Королевство мячей» для старших и подготовительных групп | ||
Творческая мастерская: « Волшебный мяч» (лепка «Мячи на поле», «Мяч с узором», «Мяч из природного материала». | |||
октябрь декабрь февраль | Тематическое физкультурное занятие «Школа мяча» «Мой веселый звонкий мяч» «Вместе весело играть» | ||
1 раз в неделю сентябрь, октябрь, апрель) | «Школа мяча» (игровой час на прогулке) | ||
Работа с педагогами | октябрь | Консультация «Развитие ловкости у детей старшего дошкольного возраста в процессе организации подвижных игр и игровых упражнений» | Создание картотеки подвижных игр и игровых упражнений для развития ловкости детей |
октябрь | Презентация для педагогов «Игры с мячом» | ||
ноябрь | Рекомендации «Организация игр и упражнений с мячом с детьми старшего дошкольного возраста в режимных моментах» | ||
декабрь | Открытый просмотр физкультурного занятия «Мяч и я – друзья!» | ||
Работа с семьей | октябрь | Оформление паки - передвижки «Развиваем ловкость». | Физкультурный досуг совместно с родителями «Мой веселый звонкий мяч». |
Спортивные игры с мячом». | |||
ноябрь | Консультация «Мама, папа, я и мячик!». | ||
Оформление папки-раскладушки «История мяча». | |||
декабрь | Оформление папки-передвижки «Разновидности мяча». | ||
январь | Мастер-класс «Игры с мячом». | ||
февраль | Оформление выставки рисунков «Я дружу с мячом». | ||
апрель | Оформление фотовыставки «Как я играю с мячом дома!». | ||
Самореализация | Апрель | Фотоотчет «Игры с мячом». | |
Май | Отчет по теме самообразования. |
По теме
Актуальность создания условий для развития креативности детей старшего дошкольного возраста через использование сказки
Статья обращает внимание на актуальность создания условий для развития креативности дошкольников через использование сказки, а также знакомит со способами и приемами сочинения сказок....
План работы по самообразованию инструктора по физической культуре Тема: «Создание педагогических условий для развития ловкости детей старшего дошкольного возраста с использованием подвижных игр и игровых упражнений с мячом»
Данный материал содержит план работы по самообразованию инструктора по физической культуре....
Материал в помощь родителям для создания дома условий по развитию речи детей старшего дошкольного возраста с ТНР (пересказ сказки по опорным картинкам по теме транспорт)
Материал в помощь родителямдля создания дома условий по развитию речи детей старшего дошкольного возраста с ТНР(пересказ сказки по опорным картинкам по теме транспорт)...
План по самообразованию "ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА"
Именно театрализованная деятельность позволяет решать многие задачи, касающиеся интеллектуального и художественно-эстетического развития, а так же формирования выразительной речи дош...
План профессионального самообразования воспитателя Фриккель Елизаветы Викторовны на тему: «Создание педагогических условий для развития ловкости детей старшего дошкольного возраста с использованием подвижных игр и игровых упражнений с мячом»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 12 г. Калининска Саратовской области» Планпрофессионального самообразования воспита...
Отчет по самообразованию Тема: «Создание педагогических условий для развития ловкости детей старшего дошкольного возраста с использованием координационно- скоростной лестницы»
Отчет по самообразованию...
Исследовательский проект на тему «Создание педагогических условий для развития ловкости детей старшего дошкольного возраста с использованием подвижных игр и игровых упражнений с мячом»
Практическая значимость проекта:Повышение качества образовательного процесса за счёт создания. педагогических условий, включающие этапы и условия развития ловкости у старших дошкольников в педаго...