Конспект физкультурного занятия Тема: «Олимпийцы среди нас» для детей старшего дошкольного возраста 6-7 лет
учебно-методический материал по физкультуре (подготовительная группа)
С 23его по 24ого октября 2019 года в детском саду "Малышка" был проведён "День открытых дверей для родителей"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 26.92 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №6
«Малышка» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением физического развития воспитанников
Конспект физкультурного занятия
Тема: «Олимпийцы среди нас»
для детей старшего дошкольного возраста 6-7 лет
Инструктор по физической культуре:
Лунгу Нина Алексеевна
ЗАТО Комаровский
25. 10. 2019 год
Организационная информация | Примечание | |||||
1. | Доминирующая образовательная деятельность | Физическое развитие | 25.10. 19 г | |||
2. | Вид деятельности детей | Двигательная, тренировочная, познавательная, коммуникативная. | ||||
Методическая информация | ||||||
1. | Тема образовательной деятельности | Учебно-тренировочное занятие «Олимпийцы среди нас». | ||||
2. | Методы и приёмы реализации содержания занятия | Наглядный, практический; игра, показ, наблюдение, вопросы, обсуждения. | ||||
3. | Интеграция образовательных областей | Физическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное, художественно - эстетическое развитие (музыка). | ||||
4. | Возрастная группа | 6-7 лет | ||||
5. | Цель: | Поддерживать интерес детей в работе с различным спортивным инвентарём на протяжении всего занятия | ||||
6. | Задачи: | |||||
6.1 | - образовательные: | Учить детей прыжкам на короткой скакалке; Упражнять: в забрасывании мяча в корзину; в отбивании баскетбольного мяча от пола. | ||||
6.2 | - развивающие: | Физические качества: ловкость, выносливость глазомер. | ||||
6.3 | - воспитательные: | Воспитание детей - олимпийцев. | ||||
7. | Планируемые результаты: | Ребёнок умеет вращать скакалку и прыгать через неё несколько раз; забрасывать баскетбольный мяч в корзину; отбивать баскетбольный мяч любым способом. | ||||
8. | Организация среды для проведения занятия (образовательной деятельности) | Оборудование: - скакалки на подгруппу детей; - баскетбольные мячи по количеству детей; - баскетбольные кольца – 1 шт.; -бубен; -свисток. | ||||
9. | Подготовка к образовательной деятельности | - рассматривание иллюстраций о спортсменах – олимпийцах в разных видах спорта; - Рассматривание схем прыжков на скакалке. - Пальчиковые игры. - Дыхательная гимнастика. | ||||
Конспект физкультурного занятия (образовательной деятельности) Длительность занятия 30 мин. | ||||||
Содержание движений | Речь педагога | Методические рекомендации | Дозировка | |||
I часть Вводная часть | ||||||
Перестроение в шеренгу. | ||||||
Внимание! Внимание! Сегодня приглашаю всех на занятие «Спортивный стадион»! Здесь мы проведём свои олимпийские игры. Приглашаются все желающие! | ||||||
Построение в колонну. | Занятие начинается с разминки. Дети берут гимнастические палки. | |||||
Ходьба по кругу: - на носках; - на пятках; - бег в умеренном темпе. | «Свеча», палка поднята над головой. Завести палку за спину. Палку вытянуть вперёд. | В чередовании с ходьбой. | 1 мин. | |||
- бег из и. п. сидя, руки в упоре на полу. | Хорошо работает вся стопа | |||||
- бег из и. п. лёжа на спине, палка на груди. Энергичный бег ногами поднятыми вверх. | Голову не поднимать | |||||
Дыхательные упражнения. | В ходьбе. | |||||
II часть Основная часть. | ||||||
ОРУ с гимнастической палкой. | ||||||
1.И.п. стоя, ноги на ширине стопы, руки с палкой опущены вниз. 1.Поднять палку вперёд – вверх; 2. вернуться в и. п. | «Покажи палку» | Сказать «Вот» Руки прямые | 6-8 раз | |||
2.И.п. Стоя, ноги на ширине плеч, руки с палкой опущены вниз. Повернуться вправо; 2. вернуться в и. п. (то же влево). | «Повороты» | Ноги от пола не отрывать Сказать «ух» | 4 раза в каждую сторону | |||
3.И.п. стоя, ноги на ширине стопы, палка вертикально в двух руках на полу. 1.Присесть, развести ноги в коленях; 2. вернуться в и. п. | «Приседай» | Спина прямая | 6-8 раз | |||
4.И.п. сидя, ноги врозь, палка в обеих руках. Прокатить палку сверху – вниз до носочков ног; 2. Вернуться в и. п. | «Прокати палку» | Ноги прямые, в коленях не сгибать Наклоняемся ниже. | 6-8 раз | |||
5.И. п. стоя стопами ног на середине палки. Делать перекаты с носка на пятку, хорошо выгибая свод стопы. | «Перекаты» | Выгибаем стопы | 6 раз | |||
6.И.п. стоя, ноги слегка расставлены, руки на поясе, палка на полу. Прыжки на двух ногах через палку с поворотом и прыжками на двух ногах назад в чередовании с ходьбой. | «Удивительные прыжки» | Прыгаем все вместе | 3 раза | |||
ОВД | ||||||
1.Прыжки на короткой скакалке. | Объяснение инструктора. Я взяла скакалку и завела её за спину .Вращаю скакалку двумя руками через голову вперёд. Как только скакалка коснулась пола, делаете прыжок на двух ногах, продолжая вращать скакалку, делаете 2, 3 прыжок и т. д. | Сначала девочки, потом мальчики. Подгрупповой способ организации. | По 2 раза | |||
2.Забрасывание мяча в корзину | Становимся в колонну | Соблюдаем технику безопасности Девочки мальчики | 2-3 раз | |||
3 Отбивание баскетбольного мяча от пола | Стараемся дольше не терять мяч | подгруппами | 2-3 раза | |||
4.Подвижная игра «Мы весёлые ребята» | Соблюдаем правила безопасности при беге | 2 раза | ||||
III часть Заключительная часть. | ||||||
Дыхательная гимнастика «Один, два, три, четыре, пять». | Один, два, три, четыре, пять! Все умеем мы считать. Отдыхать умеем тоже - Руки за спину положим, Голову поднимем выше И легко, легко подышим. | 4-5 раз. | ||||
Игра «Большое и маленькое колесо» | 1 раз | |||||
Анализ занятия | Отметить настоящих олимпийцев | 1 мин. | ||||
Ходьба в колонне по одному, уход в группу. |
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/10/27/img-20191027-wa0013_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/10/27/img-20191027-wa0022.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/10/27/img-20191027-wa0012_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/10/27/img-20191027-wa0015.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/10/27/img-20191027-wa0021_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/10/27/img-20191027-wa0019_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/10/27/img-20191027-wa0010.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/10/27/img-20191027-wa0018_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/10/27/img-20191027-wa0014.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/10/27/img-20191027-wa0011.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/10/27/img-20191027-wa0020_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/10/27/img-20191027-wa0017_0.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/11/picture-591820-1423686156.jpg)
Конспект физкультурного занятия в логопедической группе. «В мире цветов». (Старший дошкольный возраст)
Конспект для педагогов дошкольных образовательных учреждений....
Конспект физкультурного занятия с использованием фитбол-мячей для детей старшего дошкольного возраста
В конспекте разработано занятие с использованием фитбол-мячей. Фитбол-гимнастика позволяет проработать все мышцы. Занятия с мячами получаются и полезные, и веселые. Активно задействованы мышцы спины, ...
Конспект сюжетно-игрового физкультурного занятия «Путешествие на далекую планету» Для детей старшего дошкольного возраста
Конспект сюжетно-игрового физкультурного занятия«Путешествие на далекую планету»Для детей старшего дошкольного возрастаАвтор Спорыхина И.М.Задачи: Развивать координацию движений и рав...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/25/picture-977892-1511628199.jpg)
Семинар для воспитателей "Обеспечение дифференцированного подхода на физкультурных занятиях, как условие оптимизации двигательной активности детей старшего дошкольного возраста"
Данным материалом могут воспользоваться как воспитатели, так и старшие воспитатели при организации работы по здоровьесбережению детей в условиях детского сада....
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/23/picture-1024181-1521808755.jpg)
Обеспечение дифференцированного подхода на физкультурных занятиях как условие оптимизации двигательной активности детей старшего дошкольного возраста .
На современном этапе развития педагогической науки реализация дифференцированного подхода считается необходимым условием решения многих педагогических задач, в том числе старших дошкольников к обучени...
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/13/picture-1198876-1576213846.jpg)
Конспект физкультурного занятия «Круговая силовая тренировка с элементами стретчинга» Старший дошкольный возраст (5-6 лет)
Конспект физкультурного занятия «Круговая силовая тренировка с элементами стретчинга» Старший дошкольный возраст (6-7 лет) Цель: всестороннее развитие физических и психических ка...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/18/picture-949122-1505737586.jpg)
Конспект нетрадиционного физкультурного занятия с элементами хатха-йоги для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в Индию»
Конспект нетрадиционного физкультурного занятия ...