муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №176 «СКАЗКА».

Спортивное развлечение

«Веселые старты»

Инструктор по физической культуре

Гуска Оксана Александровна

2019 г.

Конспект спортивного развлечения.

Руководитель: Инструктор по физической культуре Гусак Оксана Александровна.

Тема: «Веселые старты!».

Вид деятельности: Познавательно - игровая.

Форма проведения: совместная деятельность.

Возрастная группа: старшая разновозрастная.

Дата проведения: 28.03.2019г.

Время проведения: 10.00 ч.

Место проведения: музыкальный зал.

Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения. 
Задачи:
Оздоровительные: способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки.
Образовательные: формировать двигательные умения и навыки;
формировать представление детей об оздоровительном воздействии
физических упражнений на организм; обучать игре в команде.
Развивающие: развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память.
развивать интерес к спортивным играм;
Воспитательные: воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях;  развивать чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к физической культуре.

Интегрируемые образовательные области:

«Социально-коммуникативное  развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие».

Методы и приёмы:

Словесные: вопросы, ответы, художественное слово.

Игровые: отгадывания загадок.

Практические: выполнение спортивных эстафет.

Оборудование: Сигнал-свисток, эстафетные палочки по количеству детей, кегли 2шт., мячи большие 2 шт., кубики 4шт., обручи 6 шт., канат.
Музыкальное оформление: маршевая музыка на выход команд, музыкальное сопровождение для конкурсов, на награждение звучат фанфары. (Звучит фонограмма веселой мелодии на спортивную тематику).
Дети под музыки марша в спортивных костюмах входят в зал (одной колонной, друг за другом). Проходят круг, делятся на две шеренги и останавливаются напротив друг друга.

Ход проведения.

На спортивную площадку

Приглашаем дети вас!

Праздник спорта и здоровья

Начинается сейчас!

 Ведущий:

 -Здравствуйте, дорогие ребята! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – «Весёлые старты»! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!

-Давайте поддержим и поприветствуем друг друга (представление команд и капитанов), (хлопают).
Какая из команд окажется самой быстрой, самой ловкой. Самой находчивой

и конечно самой дружной это-мы скоро увидим.
Чтобы добиться хороших результатов в соревнованиях, вам, ребята, надо не унывать и не зазнаваться. Я желаю вам, ребята, больших успехов в предстоящих соревнованиях, желаю побед всем командам: – Физкульт!
Дети: Привет!

Ведущий. Команды обязуются соревноваться!

Все: честно, по правилам!

А теперь небольшая разминка!

Каждый день по утрам делаем зарядку!

Очень нравится нам всё делать по порядку:

Весело шагать, (маршируют)

Руки поднимать (упражнения для рук)

Приседать и вставать  (приседают)

Прыгать да скакать  (прыгают)

Здоровье в порядке  - спасибо зарядке!

Ведущий:

-Чтоб проворным стать атлетом

Вам поможет эстафета!!!

Будем бегать быстро, дружно

Победить вам очень нужно!

Эстафета № 1.

Инвентарь: мяч фитбол.

-Первый участник берет мяч фитбол садится на него, скачет до кегли и возвращаясь к команде передает эстафету следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

Эстафета № 2.

Инвентарь: мячи.

-Первый участник от каждой команды зажимает мяч между ног и прыгая вместе с ним, обегая кеглю, возвращается назад. Передает мяч следующему участнику. Руками мяч держать нельзя! Если мяч падает, необходимо остановиться и поправить мяч, только затем продолжить движение. Побеждает та команда, которая закончила эстафету первой и с наименьшим количеством ошибок.

Эстафета №3 с мячом.

-Участники встают друг за другом. Капитанам вручаются мячи. По сигналу ведущего капитаны передают мяч через голову второму игроку, второй — третьему, и так до последнего. Последний, получив мяч, должен обежать свою команду, встать во главе ее и поднять мяч верх.

Эстафета №4.

Инвентарь: обручи.

-Первыми проходить эстафету капитаны. Капитан команды становится в центр обруча, держа его руками. По команде, капитаны обегают кеглю, возвращается назад, где к обручу снаружи цепляется следующий участник команды. Вместе они бегут до кегли, обегают ее, второй участник остается у кегли, а первый участник возвращается за следующим. Эстафета продолжается до тех пор, пока вся команда не окажется за кеглей. Побеждает самая быстрая команда.

Ведущий: А теперь немного отдохнем.

-отгадайте загадки.

Просыпаюсь утром рано,                         

Вместе с солнышком румяным, 
Заправляю сам кроватку, 
Быстро делаю … (Зарядку)

Не похож я на коня,

А седло есть у меня.

Спицы есть, они, признаться,

Для вязанья не годятся.

Не будильник, не трамвай,

А звоню я, то и знай. (Велосипед)

Сижу верхом не на коне,

А у туриста на спине. (Рюкзак)

По пустому животу

Бьют меня — невмоготу!

Метко сыплют игроки

Мне ногами тумаки. (Футбольный мяч)

Когда весна берет свое

И ручейки бегут звеня,

Я прыгаю через нее,

Ну, а она — через меня. (Скакалка)

Ноги в них быстры и ловки.

То спортивные... (Кроссовки)

Эстафета №5.

«Наездники» (команды стоят в колоннах. Первые два участника держат гимнастическую палку между ног. По сигналу начинают бег до кегли, обегают её, возвращаются и передают гимнастическую палку следующей паре).

Эстафета №6.

«Классики» (прыжки из обруча в обруч).

Ведущий: -Сегодня на наших соревнованиях нет проигравших – выиграли все, т.к. соревнования помогли детям подружиться со спортом. Победила дружба. А дружба, как известно, начинается с улыбки. Так давайте, подарим друг другу самую добрую, какую только можно улыбку.

Ведущий:   И вот подводим мы итоги,

                    Какие б ни были они.

                    Со спортом будем мы дружить,

                    И нашей дружбой дорожить.

                    И станем сильными тогда.

                    Здоровыми, умелыми,

                    И ловкими, и смелыми.                                         

-Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! Будьте здоровы, до новых встреч!

Самоанализ спортивного развлечения.

Руководитель: Инструктор по физической культуре Гусак Оксана Александровна.

Тема: «Веселые старты!»

Вид деятельности: Познавательно - игровая.

Форма проведения: совместная деятельность.

Возрастная группа: старшая разновозрастная.

Количество присуствующих: 12 человек.

Дата проведения: 28.03.2019г.

Время проведения: 10.00 ч.

Место проведения: музыкальный зал.

Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения. 
Задачи:
Оздоровительные: способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки.
Образовательные: формировать двигательные умения и навыки;
формировать представление детей об оздоровительном воздействии
физических упражнений на организм; обучать игре в команде.
Развивающие: развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память.
развивать интерес к спортивным играм;
Воспитательные: воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях;  развивать чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к физической культуре.

Интегрируемые образовательные области:

«Социально-коммуникативное  развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие».

Методы и приёмы:

Словесные: вопросы, ответы, художественное слово.

Игровые: отгадывания загадок.

Практические: выполнение спортивных эстафет.

Оборудование: Сигнал-свисток, эстафетные палочки по количеству детей, кегли 2шт., мячи большие 2 шт., кубики 4шт., обручи 6 шт., канат.
Музыкальное оформление: маршевая музыка на выход команд, музыкальное сопровождение для конкурсов, на награждение звучат фанфары. (Звучит фонограмма веселой мелодии на спортивную тематику).
Дети под музыки марша в спортивных костюмах входят в зал (одной колонной, друг за другом). Проходят круг, делятся на две шеренги и останавливаются напротив друг друга.

В ходе развлечения воспитывается интерес к физической культуре, развивается творческая активность и инициатива. Характерными особенностями являются  эстафеты с элементами командного соревнования. Игровая деятельность направлена на формирования готовности и умений прийти друг другу на помощь. Все этапы «Весёлых стартов» проходили в напряженной борьбе.  Приемы и методы, использованные в ходе соревнований, соответствовали возрастным особенностям детей. С поставленной целью и задачей дети справились, получили бодрый заряд положительных эмоций, радость от участия. Развлечение прошло организованно, последовательно, четко.

Опыт проведенного мероприятия будет учтен для формирования у детей устойчивой привычке к систематическим занятиям, физическим упражнениям для укрепления здоровья.