Совместное мероприятие для детей среднего дошкольного возраста и родителей (законных представителей) «Спорт - игра!»
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)

Совместное мероприятие для детей среднего дошкольного возраста

и родителей (законных представителей)

«Спорт - игра!»

Цели: 

Приобщать детей и родителей к активному образу жизни.

Задачи: 

«Физическое развитие» - формировать представление о здоровом образе жизни у детей и родителей (законных представителей).

«Художественно-эстетическое развитие» - способствовать выразительности движений.

«Социально-коммуникативное развитие» - развивать навыки общения и взаимодействия с взрослыми, формировать готовность детей к совместной деятельности.

Место и сроки проведения: Музыкальный зал, апрель 2018 года.

Определение участников: Дети и родители (законные представители) средней группы.

Предварительная работа:

- консультация с родителями на тему «Правильная осанка»;

- демонстрация мультимедийной презентации «Осанка»;

- раздача стихов детям.

Оборудование:

- муляжи: 9 овощей, 9 фруктов;

- обручи малые 8 шт.

- фишки 3 шт.;

- кегли 3 шт.;

- пластиковое ведро 3 шт.;

- Музыкальный центр;

Ход мероприятия:

Звучит спортивный марш. Дети и родители входят в зал, и проходят круг почёта под аплодисменты.

Инструктор: Здравствуйте, дети и спортивные мамы! Мы рады приветствовать Вас на совместном мероприятии: «Будь здоров без докторов».

Дети читают стихи:

1 ребенок:

Мы любим бегать, прыгать,

По классикам скакать.

Метать мячи цветные,

Гантели поднимать,

Играть в настольный теннис,

Хоккей или футбол

Все это называется коротким словом спорт!

2 ребенок:

Этой встречи все мы рады,

Собрались не для награды.

Нам встречаться чаще нужно,

Чтобы все мы жили дружно.

3 ребенок:

Чтоб здоровым сильным быть, со спортом надо всем дружить.

Спорт – помощник! Спорт – игра! Скажем всем: «Физкульт-УРА!»

Инструктор: Мне хочется, чтобы сегодня вы получили заряд бодрости и здоровья.

Инструктор задает вопросы детям:

- Что является опорой нашего организма?

- Что приводит в движение наш скелет и тело?

- Что необходимо делать для укрепления мышц?

(Дети и родители отвечают на вопросы).

Инструктор: О своем здоровье надо заботиться с детства и гораздо веселее и интереснее делать это всей семьей! Сейчас подготовим свой организм к состязаниям, нам нужно сделать разминку.

ОРУ в паре с мамой: 

«Борцы»

И.П. – лицом друг к другу выставив одну ногу вперед, опираясь на ладони партнер,. выполняем с напряжением, поочередно сгибать и разгибать руки (меряемся силой) – 8 раз.

«Неваляшка»

И.П. – лицом друг к другу, ребенок кладет руки маме на пояс, а мама на плечи ребенку, выполнять одновременные наклоны вправо, влево – 8 раз.

«Присед»

И.П. – лицом друг к другу, держась за руки. Выполняем одновременные приседания – 6-8 раз.

«Домик»

И.П. – сидя на полу лицом друг к другу ноги согнуты в коленях, руки в упоре сзади. Выполняем: 1-2 –одновременно вытягиваем ноги вперед, соединяем стопы и поднимаем ноги вверх, 3-4 – И.П. – 6 -8 раз.

«Наклоны»

И.П. – сидя спиной друг к другу, вытянув ноги вперед, обхватываем друг друга под локти. Выполняем: поочередно наклоны вперед – 6-8 раз.

«Прыжки»

И.П. –  лицом друг к другу, держась за руки. Выполняем: ребенок прыгает, мама поддерживает.

Инструктор: Все готовы? Приглашаем в жюри зрителей (представляем членов жюри). И начинаем соревноваться.

1.Эстафета «Ручеек»

Команда строиться за линией старта в следующем порядке: мама, ребенок. В руке у мамы кегля. Впереди на расстоянии 5 метров стоит ограничитель. По сигналу мама бежит вперед, обегает ограничитель, возвращается, передает кеглю ребенку. Эстафета заканчивается когда ребенок пересечет линию старт-финиша с кеглей в руке.

2. Эстафета «Посади урожай»

Команда строиться за линией старта в следующем порядке: мама, ребенок. В руке у мамы пластмассовое ведро. Впереди на расстоянии 2.5 м. лежит обруч в нем (3 фрукта, 3 овоща). На отметке 5 м. лежит два обруча. По сигналу мама добегает до обруча, берет из обруча овощи, складывает в ведро, добегает до двух обручей, высыпает овощи в один из них, возвращается, передает ведро ребенку. Ребенок собирает фрукты, высыпает их в свободный обруч и бежит к финишу. Эстафета заканчивается. Когда капитан пересечет линию старт-финиша.

3. Эстафета «Пролезай-ка»

Команда строится, ребенок на линии старта, мама – на отметке 2.5 м. стоит боком к ребенку, держит два вертикально стоящих обруча. Проекция каждого обруча в плоскости движения, обручи касаются пола. На расстоянии 5 метров стоит ограничитель. По сигналу ребенок бежит вперед «змейкой» пролезает в обручи, обегает ограничитель, на обратном пути снова пролезает «змейкой» в обручи и бежит к финишу. Эстафета заканчивается, когда ребенок пересечет линию старт-финиша.

Инструктор: Молодцы! Сложно решить какая семья оказалась быстрой и ловкой. Пока наше жюри подводит итоги, мы поиграем в игру «Приветики»:

Мамы медленно двигаются по залу, дети бегают между ними в рассыпную. Звучит фонограмма. После окончания музыки дети ищут своих мам, здороваются! Игра повторяется несколько раз.

Подведение итогов. Слово жюри. Награждение.

Инструктор:

Красивая осанка у каждого из вас,

конечно, будет, если запомните сейчас,

следите за походкой повсюду и всегда,

держите спину прямо, не горбясь никогда!!!

Выход из зала под музыку «Марш»