Конспект СОД по физическому развитию во 2мл.гр. «Мишутка в гостях у ребят»
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

№

                                        содержание

    дозировка

1ч.

.

Ребята сегодня в гости к нам пришёл медвежонок Мишутка, он любит бегать ,прыгать и заниматься спортом. Он бы очень хотел позаниматься вместе с нами. Пригласим его?

Построение в колонну.

1   Мы шагаем, мы шагаем

Прямо по дорожке

Хорошенько поднимаем

Выше, выше ножки

На носках мы пойдём

А сейчас на пятках

Вот какие мы ловкие ребятки

(ходьба на носках, пятках)

Ребята, а у Мишутки есть коробочка с сюрпризами. Давайте посмотрим, что же там.( массажный мячик)А что с ним можно делать?(играть, делать массаж)

А вы умеете печь пирожки? Чтобы их испечь, сначала нужно сделать тесто. Берите мячики и будем с вами учиться и Мишутка с нами.

«Месим тесто»

Месим, месим тесто – сжимаем массажный мячик в одной руке.

Есть в печке место – перекладываем и сжимаем мяч другой рукой.

Я для милой мамочки – сжимаем мяч двумя руками несколько раз.

Испеку два пряничка – катаем мяч между ладонями.

Ребята, а Мишутка хочет с нами ещё в игры поиграть .Чтобы поиграть в игру нужно отгадать ,как она называется. А помогут нам в этом подсказки из Мишуткиной коробочки.

  П/и «Карусель»(знакомая игра)

  Что же это такое? Правильно карусели, а вы любите на них кататься? Тогда подходите к обручу, это будет наша карусель и беритесь за него одной рукой. Сначала карусель будет двигаться медленно, мы пойдём шагом, а затем быстрее, нужно будет бежать бегом.

 «Еле-еле, еле-еле закружились карусели, а потом, потом ,потом, всё

     бегом, бегом, бегом. Тише, тише не бегите, карусель остановите. Раз и

     два, раз и два, вот и кончилась игра!»

В    В какую же игру мы ещё поиграем? Достаю карточку.

       П/и «Воробушки и автомобили»(музыкальная)(знакомая игра)

Д    Девочки – "птички" и мальчики "автомобили" сидят на

       стульчиках – "в гнёздышках" и "в гаражах". Мальчики

        изображают "автомобили" .С началом музыки 

     , девочки - "птички" встают и бегают по залу, размахивая

       руками – "крылышками", затем выполняют движения по

      тексту песни. Со сменой  мальчики - "автомобили"

       выезжают из "гаража", и бегают по залу, не наталкиваясь

      друг на друга. Девочки - "птички" улетают в

     «гнёзда» (садятся на стульчики). Игра повторяется.

 Эстафета «Накинь обруч»(новая)

А Мишутки есть одна очень любимая игра, она называется «Накинь

     обруч» Хотите научиться в неё играть?

     Нужно построится друг за другом, по сигналу надо добежать до

     Колпачка, взять обруч и накинуть его на колпачок, затем вернуться

     Обратно и обязательно задеть следующего по ладошке, передать

     эстафету.

       Рефлексия

       Дети садятся в круг по-турецки и , берутся з руки и произносят

     слова:

Собрались все дети в круг.

Я - твой друг и ты - мой друг!

Дружно за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

Мы за руки возьмёмся,

Друг другу улыбнёмся.

Ребята, скажите в какие игры мы сегодня с вами играли?

Какая игра вам понравилась?

С какой игрой нас познакомил Мишутка?

 Вы сегодня все такие умнички, очень постарались, Мишутке  понравилось с вами играть.Все были быстрые, ловкие и  дружные.Мишутка обязательно к нам ещё в гости придёт и принесёт новые и интересные игры!

1 круг

2 раза

2 раза

1-2 раза

1 раз