Сценарий досуга по физической культуре
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)

  МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №33 «АЛЁНУШКА»

Сценарий спортивного досуга

для детей младшего дошкольного возраста

«Весёлые занимашки»

                                          Подготовила:

 Инструктор по физической культуре

Вострикова Е.А.

г. Подольск 2020 г.

Конспект физкультурного досуга «Весёлые занимашки»

Цель: 

• Создать детям радостное настроение от занятий физической культуры;
• Формировать положительный настрой на спортивные игры и упражнения.

Задачи:

- Приобщать детей к здоровому образу жизни через двигательную активность.

- Формировать у детей жизненно важные двигательные навыки и умения, способствовать укреплению здоровья.

-  Вызывать положительные эмоции от движения.

Инвентарь:

• погремушки по две на ребенка,
• обручи по количеству детей,
• костюмы игрульки и медведя,
• шишки.

Ход развлечения :

Игрулька:

 Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Кто я?

Молодцы, угадали. Я веселая Игрулька. Я принесла вам погремушки, давайте с вами поиграем.

Игра «Кто быстрее».

В середине круга стоит Игрулька. Вокруг него разложены погремушки, на одну- две меньше, чем детей. Звучит музыка. Дети вслед за игрулькой ходят, бегают, прыгают, хлопают в ладоши. После слов «Раз-два-три - погремушку бери!» стараются взять погремушку. Кто не успел, танцует в кругу вместе с Игрулькой, остальные хлопают

Игра повторяется 3-4-раза.

Детям раздаются по две погремушки и проводится

Веселая зарядка с Игрулькой.

Игрулька:

 Погремушки дети взяли.

С ними быстро зашагали!

Дети идут вслед за Игрулькой, помахивая погремушками (20-30сек).

Игрулька:

 Стали бегать и скакать,

Погремушками играть!

Дети бегают и гремят погремушками (20-30 сек.)

Игрулька:

 Надо в круг теперь всем встать,

Погремушки показать!

Все становятся в круг, вытягивают погремушки вперед и прячут их за спину (4-5р.)

Игрулька:

  Погремушки поднимать,

А потом их опускать.

Поднимать и опускать!

Поднимать и опускать!.

Дети поднимают и опускают погремушки.

Игрулька:

 Стали дети приседать,

Погремушками стучать,

Стук – и  прямо!

Стук – и  прямо!

Стук, стук, стук!

Дети приседают, стучат погремушками, встают, повторяют эти движения дважды, затем поднимаются.

Игрулька (переходит на бег)

А теперь мы все бежим,

Погремушками гремим.

Дети бегут за игрулькой, размахивая погремушками.

Игрулька переходит на спокойную ходьбу.

Тихо, тихо все пойдем,

Погремушки уберем. 

Все проходят мимо коробки и кладут туда свои погремушки.

Выходит медведь (воспитатель) накрытый накидкой.

Игрулька: Кто это в гости к нам пришел? Угадайте!

Медведь:

Я хозяин леса строгий.

Спать люблю зимой в берлоге.

И всю зиму напролет

Снится мне душистый мед!

Страшно я могу реветь.

Кто же я, скажи?

Дети: Медведь…

Игрулька снимает с медведя накидку: Мишенька, ты пришел посмотреть, какие у нас дети ловкие и быстрые?

Медведь: Да, мне бы очень хотелось посмотреть и поиграть с ребятами.

Игра «Замри» (с Мишкой).

Вышел Мишка на лужок,

Собрались мы все в кружок.

Мишка хлопает в ладоши-

Он у нас такой хороший!

С Мишей хлопайте, ребята.

Ну-ка вместе: раз-два-три…

А теперь – замри!

Вышел Мишка на лужок.

Собрались мы все в кружок.

Мишка прыгает как мяч,

Ай да Мишка, вот ловкач!

Мы за ним пустились вскачь.

Ну-ка вместе : раз-два-три…

А теперь замри!

Вышел Мишка на лужок.

Собрались мы все в кружок.

Мишка бегает как ветер,

Он быстрее всех на свете.

Эй, ребята догоняйте!

Ну-ка вместе: раз-два три…

А теперь - замри!

Вышел Мишка на лужок.

Собрались мы все в кружок.

Мишка весело хохочет-

Он у нас такой хороший!

Смейтесь с Мишею, ребята.
Ну-ка вместе: раз-два-три…

А теперь замри!

Подвижная игра «Веселые мышата».

     Дети веселятся, прыгают возле домика Миши, вместе со взрослым проговаривают слова, на окончание слов должны занять свою норку – обруч.

В домике у Миши

Веселятся мыши.

Скачут и играют,

Песни распевают.

Только Миша на порог,

Шасть по норкам и молчок!

Фу, устал я! Немножко посижу, ребята, а вы шишки бросать умеете?

/протягивает ведущему корзину с шишками/. Дети перебрасывают шишки через шнур.

 Игра «Кто дальше бросит».

Медведь пожимает победителям  руки, прощается с детьми и уходит. 

Игрулька: Мы с вами поиграли, повеселились, а теперь пора прощаться.

До свидания, ребята!

Под веселую песню дети выходят из зала