«Социализация детей младшего и старшего возраста на занятиях двигательной деятельности» Конспект занятия по физической культуре в разновозрастной группе.
план-конспект занятия по физкультуре

Содержание

Дозировка

Методические указания

I.Подготовительная часть

Мотивация детей на занятие.  Педагог беседует с детьми.

2 мин.

Младшие дети с инструктором по физической культуре заходят в спортивный зал. Инструктор по ф.к.: ребята к нам в гости спешат самые старшие дети нашего детского сада. Они очень смелые, сильные ловкие и умные.  Заходят дети подготовительной группы. В руках у каждого 2 мяча (баскетбольный и набивной). Инстр. по ф.к. давайте поздороваемся друг с другом Физкульт – привет. Младший ребенок выбирает старшего. Ребята пришли к нам с сюрпризам у них для вас есть мячик ( ребенок подготовительной группы отдает мяч малышу) берет его за руку и строятся в две шеренги.   

Ходьба:

- обычная;

- на носках, мяч вверх.

- на пятках мяч перед грудью.

1 мин.

Обратить внимание на постановку ног и положение спины.

Бег:

- обычный;

- по сигналу остановится, повернуться друг к другу и показать мячи (мячи поздоровались).

-  по сигналу бег врассыпную (малыш впереди, старший ребенок сзади).

 Упражнения на восстановления дыхания.

Старший ребенок берет малыша за руку и ставит его на ориентир, после чего становится сам.

2 мин.

Держать дистанцию.

Обратить внимание на технику безопасности при беге.

ОРУ с мячами:

«Потягивание»

 И.п. – ноги врозь, мяч внизу.

1-2 – мяч вперед, вверх, подняться на носки;

3-4 вернуться в и.п.

И.п. - ноги врозь, руки согнуты перед грудью.

1-выпрямить руки вперед;

2 – к себе;

3-4 то же.

«Наклонись»

И.п. – мяч в согнутых руках перед грудью.

1 – наклониться в правую сторону;

2 – и.п.;

3 – в левую сторону;

4 – и.п.

«Покажи мяч»

И.п. – ноги врозь, мяч в согнутых руках перед грудью.

1 – наклониться вперед, показать мяч товарищу;

2 – и.п.;

3 – 4 то же.

«Мяч вперед»
И.п. – ноги врозь, мяч перед грудью.

1 – шаг вперед правой ногой, полу присяд, руки вреред;

2 – и.п.;

3-4 то же.

«Прыгуны»

И.п. осн. стойка. Прыжки на месте.

Ходьба. Прыжки вокруг себя.

7 мин.

6 раз.

6 раз.

6 раз.

6 раз.

6 раз.

Во время выполнения упражнения смотреть на мяч.

Руки сгибать разгибать полностью.

Спину держать прямо, голову не опускать.

Прыжки выполнять на носках.

II.Основная часть:

«Прокати»

Дети подготовительной группы катят набивной мяч друг за другом по периметру зала. Дети младшей группы, мяч катят в центре зала. По общей команде все берут мяч и тянуться вверх.

«Подбрось поймай».

На пару остается один мяч (баскетбольный). Дети становятся по парам в рассыпную. Старший ребенок показывает и рассказывает малышу подбрасывание мяча и как его ловить. И передает мяч.

«Прокати».

 Старший ребенок берет малыша за руку и ставит на ориентир, сам становится на против него. Мяч находится у малышей. Они передают мяч броском двумя руками снизу старшим. Старшие дети катят мяч по полу малышам.

Соблюдать дистанцию у детей старшего возраста. У малышей обратить внимание на технику безопасности во время катания мяча.

Подвижная игра «Мой веселый звонкий мяч».

Дети стоят в одной шеренги в парах (ребенок подготовительной группы и ребенок младшей группы). Инструктор по ф.к.:

Мой веселый звонкий мяч,

Ты куда помчался в скач,

Красный, желтый, голубой,

Не угнаться за тобой. Дети подготовительной группы катят мяч вперед, дети младшей группы догоняют его и бегут с мячом обратно.

Малыши жалеют мяч и садятся на скамью.

2 раза

Эстафеты для старших детей.

1. «Передача мяча» в шеренги из обруча  в обруч.

2. «Переложи»  бег потоком переложить мячи из обруча в обруч.

Игра мяч под сетку.

Самостоятельная двигательная деятельность

3 мин.

Дети выполняют упражнения в парах (старший ребенок – младший ребенок) с различным спортивным оборудованием.

III.Заключительная часть

- Рефлексия

4 мин.

Инструктор: поблагодарить друг друга малыши кладут ладошки старшим, скажите спасибо, обнимите друг друга. Взяли друг друга за руку и ст. отв. Малышей в групп.