Конспект образовательной деятельности по физической культуре в среднеё группе "Три поросёнка"
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида № 27»

городского округа город Салават

Республики Башкортостан

Конспект

организованной образовательной деятельности

по физическому развитию в средней группе

Тема:  «Три поросёнка».

                                                                   Подготовила инструктор

                                                             физической культуры:

                                                                       Рвачёва Айгуль Фанировна

г.Салават

Доминирущая образовательная деятельность:  «Физическое развитие»

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально- коммуникативное», «Художественно- эстетическое».

Интегрированные задачи:                                                                                                              Образовательные: Учить чёткости при прыжках на двух ногах из обруча в обруч. Закреплять умение подлезать под дугой разными способами. Уметь сохранять равновесие при ходьбе по ребристой доске.

Развивающие: развивать физические качества: силу, быстроту, выносливость, ловкость , гибкость; упражнять в ходьбе и беге, координируя движение рук и ног. 

Воспитательные: воспитывать целеустремленность, чувство сопереживания, взаимопомощи;                                                                       воспитывать умение правильного поведения в спортивном зале.

Предварительная работа: чтение сказки «Три поросенка», можно просмотр видео сказки, раскрашивание картинок на тему «Три поросенка».

Методы и приемы:

1.Наглядные:

Наглядно-зрительные приемы (показ техники выполнения физических упражнений, использование наглядных пособий и физкультурного оборудования, зрительные ориентиры).

2.Словесные:

объяснения, пояснения, указания;

подача команд, сигналов;

словесная инструкция.

3.Практические:

выполнение и повторение упражнений;

выполнение упражнений в игровой форме;

самостоятельное выполнение упражнений в свободной игре.

Материалы и оборудование: Декорации три дома, куклы бибабо три поросенка и волк; 4 обруча, ребристая доска, 2дуги для подлезания, пластмассовые  кирпичики по кол-ву детей, костюм волка.

Ход:

I. Вводная часть.

(Дети входят в зал строятся в одну шеренгу).                                                                              Инструктор по физической культуре:

Здравствуйте ребята! Сегодня к нам на занятие пришли сказочные герои появляются три поросёнка – кто это? (ответы детей), они пришли к вам из сказки, но появился хитрый голодный зверь серый волк а что приключилось дальше мы с вами узнаем. Представим, что все наши ребята поросятки и  отправимся с вами на лесную полянку.    

 II часть:  Основная часть:                                                                                                               Ходьба по кругу взявшись за руки со сменой направления.

Светит ярко солнышко                                  (Ходьба на носках руки вверх)

пойдём на встречу солнышку.

Как хорошо тепло!                          (Ходьба с наклоном вперед руки за спиной)

Вместе всем гулять.

Побежали на полянку         (Лёгкий бег)

Стало весело всем нам

Зашагали дружно вместе        (Обычная ходьба)

Дети останавливаются берутся за руки встают.

Пришли ребята, поросята на лесную полянку и стали веселится.

Общеразвивающие упражнения

 Композиция 1 «поросята веселятся»

1. Пружинящие ритмичные полуприседы в стойке: ноги врозь с одновременными хлопками в ладоши.
2. Полуприседы с хлопками по коленям.
3.  Полуприседы с «вертушкой » (вращение согнутыми руками перед грудью, кисти сжаты в кулачки).
4. Полуприседы, одновременно одной ладонью выполняя круги перед лицом «поросята умываются», затем другой.
5. Из стойки: ноги врозь, руки упираются на колени, выполнить повороты бёдер вправо-влево «поросячьи хвостики»
6. Прыжки ноги врозь ноги вместе руки на поясе.

Ходьба по кругу останавливаются встают в полукруг.

Ребята становилось всё холоднее сказал поросёнок давайте построим дом. Но его братья не хотели они сказали: Успеется! До зимы ещё далеко мы ещё погуляем и пошли они по дорожке.

Основные виды движений                                                                                                     Дети выполняют задания по методу круговой тренировки.                              1.Ходьба по ребристой доске         (идём по дорожке)                                2.Подлезание и ползание под дугой на четвереньках.     (подлезть под кустик)                                                                 3.Прыжки из обруча в обруч          (перепрыгиваем через не большие лужицы) Ребята стало совсем холодно, поможем поросятам построить дом. Идём друг за другом берём кирпичи строимся в красивый круг положим кирпичи перед собой. Ребята из чего поросята строили дом (из травы, из веточек и из кирпичей).                                                                                                                    Выполняют несколько упражнений «строим дом»

1. Ритмичные полуприседы из стойки, ноги вместе, руки на поясе с поворотом плеч.
2. Приседание (собираем травку).
3. Встаём на носки тянемся, затем прыгаем (собираем веточки)
4. И.п.: в руках кирпичи перед грудью, 1-2руки вверх; 3-4 руки вперёд,   5-6 наклон кирпичиками коснуться пола.
5. Строим дом все вместе.                                                                                                                                                                                                                                                 Ребята давайте полюбуемся на наш домик. Какой он красивый получился. Молодцы ребята!

Никакой на свете зверь,

Хитрый зверь, страшный зверь,

Не откроет эту дверь,

Эту дверь, эту дверь!                                                                                      

III часть:       Подвижная игра: «Волк и поросята»                                                Выбирается волк остальные поросята. Поросята бегают играют веселятся. Но как только появляется волк мы все с вами спрячемся за домиком (игра повторяется).                                                                                                                                   Ребята давайте вспомним как волк пытался сломать дом что делал?: подул, покажем как дул.                                                                                                                 Упражнение на дыхание                                                                                                           Глубокий вдох носом – выдох через сложенные трубочкой губы.                                       «Волк не смог сломать дом, и убежал в лес» - с тех пор братья стали жить под одной крышей. И запели свою весёлую песенку (Ходьба по кругу). Ребята вам понравилось сегодня заниматься?: - (ответ детей). Молодцы! И поросятам понравилось, как вы занимались сегодня досвидание. Уход из зала.