Конспект развлечения "Весёлые старты" для детей подготовительной группы и первоклассников
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Спортивное развлечение

«Весёлые старты»

между первоклассниками и детьми подготовительной группы

Цель – Формирование у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой.

Задачи:
1. Закреплять умение выполнять движения в соответствии с текстом, упражнять в беге до ориентира, метании и прыжках в играх-эстафетах.
2. Воспитывать морально-волевые качества (честность, решительность, смелость, настойчивость и др.).
3. Создавать у детей радостное, бодрое настроение, пропагандировать ЗОЖ.

Образовательная область «Здоровье»

- сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей;

- воспитание культурно – гигиенических навыков;

- оказывать тренирующий эффект на сердечно – сосудистую и дыхательную системы;

Образовательная область «Физическая культура»

- развивать физические качества детей: ловкость, быстроту, выносливость;

- учить выразительно, согласованно и ритмично выполнять упражнения под музыку;

- развивать эмоциональную сферу ребёнка, чувство удовлетворения от правильно выполненных заданий;

Образовательная область «Познание»

- закреплять знания детей о летних видах спорта;

- расширять кругозор детей.

Образовательная область «Социализация»

- воспитывать самостоятельность;

- чувство ответственности;

-воспитывать умение доводить начатое до конца;

Образовательная область «Коммуникация»

- активизировать словарный запас;

- способствовать развитию речи.

Образовательная область «Безопасность»

- приобщение детей к занятиям спортом;

- развитие стремления заботиться о своём здоровье.

Оборудование: 3 корзины, маленькие мячи по кол-ву детей, мешочки с песком по кол-ву детей, 2 скамейки, 4 обруча, 2 баскетбольных мяча, 2 волейбольный мяча, 4 резиновый больших мяча, 4 резиновых малых мяча, 4 теннисных, 4 прыгунка, разноцветный разметчик, 2 мешка, 2 стола, разрезные картинки пазлы, 2 скакалки, грамоты, сладкие призы.

Ход
Физкультурный зал украшен шарами, звучит музыка. Дети подготовительной группы входят в зал. Дети первоклассники – участники и болельщики проходят на свои места.

Инструктор –    Здравствуйте, друзья!     Сегодня мы принимаем у себя необычных гостей. Совсем недавно, некоторые из них ходили вместе с вами в наш замечательный детский сад «Теремок». Но буквально завтра им присвоят звания не просто школьников, а гимназистов.

   И по этому случаю мы решили устроить совместный весёлый праздник здоровья и спорта. Это будут конечно же соревнования, но победителями мы будем с вами все, потому что здоровый образ жизни и занятия физкультурой и спортом помогут нам вырасти здоровыми, сильными, ловкими, дружными, достойными гражданами нашей большой страны.

Цифры и азбуку изучает класс.
Первые каникулы в ноябре у нас.
Научились вовремя по утрам вставать,
дневники заполнены, все отметки – «пять».
Приведут на встречу к нам стайку дошколят,
и взгрустнётся вечером – как там детский сад? 

    На ковер приглашаются команда первого класса «Гимназии» - «Солнышко» и сборная команда подготовительных групп «Теремка» - «Светлячки».

Команды, ваш девиз!

"Солнышко"
Солнышко, солнышко 
Мы твои лучи.
Быть людьми хорошими 
Ты нас научи.

"Светлячок"
Хоть свет наш слаб и мы малы, 
Но мы дружны и тем сильны

Инструктор – Все собрались?
Дети – Да!
Инструктор – Все здоровы?
Дети – Да!
Инструктор – Бегать, прыгать все готовы?
Дети – Да!
Инструктор – Тогда подтянитесь,
Не зевайте, не ленитесь,
На разминку становитесь!
Дети выполняют движения под музыку «Солнышко лучистое», по показу инструктора.

Инструктор – Болельщики, пожелайте нашим игрокам  успехов в предстоящих соревнованиях. Команды, на исходную позицию - Шагом марш!

1.Эстафета «Один за всех и все за одного»

Бег до ориентира с мячом (малым), возле ориентира, корзина, в которой нужно оставить мяч, и вернуться обратно бегом к команде, передать эстафету следующему игроку. Эстафету начинает и заканчивает командир, который последним должен забрать корзину с мячами и принести  к линии старта.

2.Эстафета «Метко в цель»

Зажав между коленей мешочек с песком прыжками добраться до ориентира и постараться забросить мешочек в корзину соперника, обратно бегом до своей команды и передача эстафеты.

3.Эстафета «Донеси, не урони»

Устанавливаются параллельно две скамейки, на расстоянии одного метра от края скамеек, около ориентиров, стоят корзинки, в которых мешочки с предыдущей эстафеты. Надо проползти по скамейке на животе, подтягиваясь двумя руками. Затем взять один мешочек, положить его на голову, сохраняя равновесие, руки в стороны, вернуться к команде, передать эстафету следующему и положить мешочек.

А сейчас небольшая пауза, команды присядут отдохнуть. А мы послушаем некоторых ребят, которые нам расскажут о том, что должен знать каждый из нас.

1.О здоровье.
Чтоб здоровье сохранить,
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья
Должен быть режим у дня.

2.Следует, ребята, знать

Нужно всем подольше спать.
Ну а утром не лениться —
На зарядку становиться!

3.Чистить зубы, умываться,
И почаще улыбаться,
Закаляться, и тогда
Не страшна тебе хандра.

4.У здоровья есть враги,
С ними дружбы не води!
Среди них тихоня лень,
С ней борись ты каждый день.

5.Чтобы ни один микроб
Не попал случайно в рот,
Руки мыть перед едой
Нужно мылом и водой.

6.Кушать овощи и фрукты,
Рыбу, молокопродукты —
Вот полезная еда,
Витаминами полна!

7.На прогулку выходи,
Свежим воздухом дыши.
Только помни при уходе:
Одеваться по погоде!

8.Ну, а если уж случилось:
Разболеться получилось,
Знай, к врачу тебе пора.
Он поможет нам всегда!

9.Вот те добрые советы,
В них и спрятаны секреты,
Как здоровье сохранить.
Научись его ценить!

10.Стих о здоровье для детей

Тот, кто с солнышком встаёт,
Делает зарядку,
Чистит зубы по утрам
И играет в прятки, —
Тот спортивный человек,
И вполне весёлый.
Постарайся быть таким
В школе или дома.

Инструктор- Мы немного отдохнули, предлагаю продолжить наши соревнования.

Есть мячи большие,

Есть мячи и маленькие –

Веселые и смешные,

Все как один удаленькие.

В руки вы мячи возьмите,

Быстро их перенесите.

4.Эстафета «Большие и маленькие»

    Рядом с линиями старта кладется по большому обручу, в них кладутся мячи разных размеров – от самых маленьких до самых больших.

На линиях финиша кладется по второму большому обручу. Между линиями старта и финиша на равном расстоянии друг от друга ставятся по три разноцветных куба.

     По команде ведущего, игроки,  стоящие в команде первыми берут из обруча один мяч, обегают «змейкой» кубы, кладут мяч в обруч на линии финиша, затем по прямой возвращаются в свою команду, передают эстафету второму. Следующие игроки повторяют те же действия.

Инструктор-

Интеллектуальная разминка  «Назовите виды спорта, главным атрибутом которых является мяч».

5.Эстафета «Не перепутай»

 От линии старта, до линии финиша первый игрок команды бежит «змейкой» вокруг разноцветных кубов, а обратно, прыжками, в мешке, приготовленном на линии финиша. Вернувшись к команде, первый игрок передает мешок второму игроку, который начинает свою эстафету с прыжков в мешке до линии финиша, оставляет его там и возвращается к команде бегом «змейкой», обегая кубы, передает эстафету третьему, который начинает эстафету, как первый игрок. И так далее.

6.Задание «Собери картинку»

По три игрока от команды приглашаются к 2-м столам, где лежат части одной картинки. Нужно собрать как можно быстрей картинку в одно целое.

Потом команда меняются местами.

7.Эстафета одного игрока

Вы подумайте, ребятки.
На чем спортсмены – мастера
Скачут с самого утра?
И с разбегу и на месте,
И двумя ногами вместе
Саши, Лены и Наталки
Крутят весело … (Скакалки)

   Сейчас я приглашаю по одной девочке из каждой команды, которая должна выполнить как можно больше подскоков через скакалку за минуту.

Упадет – поскачет,
Ударишь не плачет,
Он всегда несется вскачь,
Разноцветный круглый …(Мяч)

   Приглашаются по одному мальчику, который должен отбить мяч от пола большее количество раз за минуту.

Выходят дети из двух команд и зачитывают последние стихи.

Будет в школе не до лени,
Там я в новую страну
Дел и знаний и умений
Путешествие начну.
Ждет природа - лес и поле!
Ведь в поход пойдем не раз…
Ждут меня пятерки в школе
Ждет меня весь первый класс!

«Классное время»

Промчалось лето красное, 
Весёлое и вольное. 
Настало время классное, 
Дворовое и школьное. 

Немножечко дождливое, 
Холодное и стужное, 
Но всё-таки счастливое 
И очень-очень дружное. 

Команды, в колонну по одному становись! Шагом марш!

Игра малой подвижности «Быстрее, выше, сильнее!»

Игроки обеих команд становятся друг за другом в колонну по одному. Затем по команде ведущего «Раз, два, три, иди!» они начинают двигаться в обход по залу, выполняя следующие задания.

1. «Быстрее» - выполняют бег на месте.
2. «Выше» - выполняют прыжки на двух ногах на месте несколько раз подряд.
3. «Сильнее» - поднимают вверх воображаемую штангу..
   

Подводятся итоги соревнований. Команды награждаются. 

Инструктор –  Быстрых, ловких и смелых ребят вырастил наш детский сад.
На прощание «танец Лягушат».