Конспект по физическому развитию

Стихи А.Барто мы вспоминаем и с игрушками играем.

Ведущая:

Добрый день всем, всем,
Кто пришёл к нам в гости.
Сегодня наши двери открыты для друзей!

Ребята, детская писательница А.Л.Барто написала много стихов для маленьких детей, которые помнят и любят не только дети, но и взрослые. Вы эти стихи прекрасно все знаете, сейчас мы вспомним некоторые из них.

Я начну, а вы кончайте
Дружно хором отвечайте:

- Уронили мишку на пол.........

- Идёт бычок качается.............

- Зайку бросила хозяйка...........

- Ой, напрасно мы решили........

- Наша Таня громко плачет.......

Все эти стихи про игрушки, с которыми мы будет сегодня играть - соревноваться. А для этого нам надо разделиться на 2 команды. Команда девочек и команда мальчиков.

Ставьте ушки на макушки,
Слушайте внимательно.
На полу лежат игрушки
Выбирай старательно.

Длинноухого “Зайчонка”,
Выбирают пусть девчонки.
А медвежонка и бычка,
Оставим мы для мальчиков.

У нас определились 3 команды. Команда “зайчиков”, команда “медвежат” и команда «Бычков». 

За победу команда получает красный кружок, за проигрыш зелёный квадрат.

Внимание, внимание начинаем весёлые состязания.

Мне теперь не до игрушек
Я учусь по букварю
Соберу свои игрушки
И Серёжи подарю.

Эти замечательные стихи А.Л.Барто подвели нас к первой эстафете.

1 эстафета “Собери свои игрушки”

На полу рассыпаны игрушки, по очереди каждый участник, бежит берёт свою игрушку, и возвращается к свой команде, кладёт игрушку в корзинку, и так вся команда. Побеждает та команда, чья быстрее справится с заданием.

2 эстафета. Помогайте мне

Идёт бычок качается, вздыхает на ходу,
Ой, досточка кончается, сейчас я упаду.

Задача: До финиша и старта по очереди пройти по гимнастической скамейке, при этом обойти мяч.

Затем дети исполняют танец «Бычок»

3 эстафета Продолжаем

Зайку бросила хозяйка,
Под дождём остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок.

Зажать “морковку” подбородком, оббежать зайку, вернуться к своей команде. И так все участники. Побеждает та команда, чья быстрее справиться с заданием.

4 эстафета

Продолжаем путешествие по творчеству А.Л.Барто.

Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шёрстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И на ней поеду в гости.

Задача: Оседлать “лошадь”, объехать вокруг мяча, вернуться к своей команде, следующий участник проделывает тоже, самое. Побеждает та команда, чья быстрее справить с заданием.

5 эстафета. Помогайте мне

Наша Таня громко плачет,
Уронила в речку мячик.
Тише Танечка не плач,
Не утонет в речке мяч.

Игра “мяч в корзине”

Задача Забрось мяч в корзину:

6 эстафета. Продолжаем

Уронили мишку на пол,
Оторвали мишки лапу.
Всё равно его не брошу,
Потому что он хороший.

Задача: С ложечкой “мёдом”, добежать к мишке, покормить его, вернуться к своей команде, передать ложечку следующему участнику. Побеждает та команда, чья быстрее справится с задачей.

7 эстафета. Продолжаем путешествие по творчеству А.Л.Барто

К нам приехал самосвал,
Он на стройке побывал.
Подкатил с утра к воротам,
Сторожа спросили “Кто там?”

“Разгрузи машину”. Перед командами стоит простая задача — разгрузить машину с кирпичами и построить башню. Для этого с одной стороны площадки ставятся (“машины с кирпичами”), а с другой стороны располагаются игроки. Задача участников — добежать до “машины”, взять “кирпич”, вернуться к линии старта, положить кирпичик и передать эстафету другому участнику, следующий бежит, берёт кирпичик и начинает строить башню, побеждает та команда, которая быстрее построит башенку из “кирпича”.

Музыкальная Игра “Давайте дружить”

Команды построились: прошу подвести итоги. Подводить итоги будем, вместе играя, сколько красных кружков, столько делаем прыжков, девочки и мальчики прыгают как зайчики. На зелёные квадраты приседают как «медвежата». На синие треугольники Качаются как «бычки»

Празднику вся рада детвора, командам победителям  громкое УРА!

Награждение команд раскрасками по А.Барто «Игрушки»

Команды делают круг почёта и выходят из зала.

свидетельство о публикации   https://www.pedalmanac.ru/229482 

Педагогический альманах. Сборник публикаций №08-2021 https://www.pedalmanac.ru/collection/08-2021