Сценарий спортивно-игрового досуга «В гости к бабушке Арине» с использованием ИКТ.
материал по физкультуре (младшая группа)

Сценарий спортивно-игрового досуга

«В гости к бабушке Арине»

с использованием ИКТ.

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния, активизация двигательной деятельности и внимания через игровую ситуацию.
Задачи:
- закрепить и совершенствовать умения и навыки, полученные на НОД по физкультуре.
- расширять кругозор детей по теме домашние животные
- воспитывать умение соблюдать правила подвижных игр.
Оборудование:
- конусы 6-8 штук
- палки гимнастические 5-6 штук
- веревка 5-6 метров
- обручи на веревку 5-6 штук
- шапочки: волк, кот
- обручи по количеству детей
- угощение для детей.
Музыкальное сопровождение:
- фонограмма поезд, диск «Музыка с мамой» Железновой «Паровозик»
- фонограммы веселых фоновых музыкальных сопровождений для игр.

Ход спортивно-игрового досуга:

Дети входят в зал и садятся на стульчики.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Вы любите путешествовать? 

Дети: Да! 

Ведущий: Тогда я предлагаю вам отправиться в веселое путешествие в гости к бабушке Настасье. А поедем мы туда на поезде.
Садимся в вагоны, гудит паровоз,

К бабушке Настасье ребят он повез.

Слайд № 1 картинка - поезд.

Подвижная игра «Поезд»

Дети встают колонной, кладут руки на плечи друг другу и под музыкальное сопровождение движутся по залу, роль главного вагона исполняет ведущий.

Ведущий: Вот, ребята, остановка, тут попрыгаем мы ловко.

Игровое упражнение: прыжки на двух ногах по всей площади зала, руки на поясе.
Ведущий: К поезду идем опять, долго нам нельзя скакать.

Дети встают колонной, кладут руки на плечи друг другу и под музыкальное сопровождение опять движутся по залу, роль главного вагона исполняет ведущий.
Во время движения «поезда» в центре зала выставить друг за другом 6-8 конусов расстояние 60-70см и выложить на пол 5-6 гимнастических палок расстояние 40-50см.
Ведущий: Вот и остановка, выходим все ловко.

Кусты ребята на пути их нам нужно обойти

За руки скорей беритесь, друг за другом становитесь.

Игровое упражнение: дети берут за руки друг друга и змейкой обходят 6-8 конусов, поставленных в ряд.

Ведущий: Кто-то ветки разбросал, разбросал и не поднял.

                  Выше ноги поднимайте, через ветки все шагайте.

Игровое упражнение: перешагивание нескольких предметов, лежащих друг за другом на полу.

Ведущий: Долго, шли, шли, шли, к дому бабушки пришли.

                  А давайте-ка ребятки, позовем бабушку Арину.

Слайд № 2 Домик

Дети вместе с ведущим зовут бабушку Арину.

Арина: Слышу, слышу, иду, иду. Здравствуйте, мои хорошие. Приехали в гости ко мне, посмотреть, кто у меня живет. А я вам загадки загадаю. Если отгадаете, то и поиграете.

1 загадка 

Она прыгает по кучам

Блеет голосом скрипучим,

Не напиться ей воды,

Не смочивши бороды. (коза)

Слайд № 3 Коза

Подвижная игра «Идет коза рогатая»

Дети встают в круг. И вместе с бабушкой Настасьей проговаривают слова и выполняют движения по тексту:

Идет коза рогатая, за малыми ребятами.

Ножками топ, топ, глазками хлоп, хлоп.

Кто кашки не ест, молочко не пьет, того забодаю.

2 загадка 

Серый зверюшка, длинные ушки

Спит под кустом, там его дом (заяц)

Слайд № 4 Заяц

Подвижная игра «Кролики»

Вдоль зала натянута веревка с привязанными на ней обручами – это вход в клетку. Бабушка Настасья исполняет роль сторожа.

День наступает, все оживает.

Вы мои зайчатки, веселые ребятки

Идите гулять травку щипать

(дети пролезают в обручи и движутся по всей площади зала подскоками).

Ночь наступает, все замирает

Зайчатки, бегите домой.

(дети пролезаю в обручи, и прячутся в обусловленное место)

3 загадка. 

По лужку он важно ходит

Из воды сухим выходит

Носит красные ботинки

Дарит мягкие перинки (Гусь)

Слайд № 5 Гусь

Подвижная игра «Гуси – лебеди»

Из числа играющих выбирается волк. Остальные дети – гуси. Они располагаются на одной стороне зала – это их дом. Волк занимает место посередине зала. Бабушка Настасья исполняет роль пастуха.

Пастух – Гуси, гуси.

Гуси - Га, га, га.

Пастух – Есть хотите?

Гуси - Да, да, да.

Пастух – Так летите же домой.

Гуси - Нам нельзя лететь домой, серый волк под горой.

           Зубы точит, съесть нас хочет, не пускает нас домой.

Пастух – Ну летите, как хотите, только крылья берегите.

Дети перебегают с одной стороны зала на другую, а волк ловит гусей. Пойманных детей

волк забирает к себе в логово.

4 загадка 

Жеребенок с каждым днем подрастал и стал – конем

Слайд № 6 Конь.

Подвижная игра «Кони»

Бабушка Арина исполняет роль конюха.

Гоп, гоп, гоп, ты скачи во весь галоп.

Ты лети конь скоро, через реки, через горы.

(после слов конюха, дети встают с места и движутся по всей площади зала прямым

Галопом, имитируя скачки на лошади).

Раз, два, три – домой скорей скачи.

(после этих слов дети возвращаются на места).

5 загадка 

Серенькие лапки, а в лапках цап, царапки (кошка).

Слайд № 7 Кошка

Подвижная игра «Воробьи и кот»

Из числа играющих выбирают кота. Остальные – воробьи. Воробьи располагаются в обручах – домиках, лежащих на полу по периметру зала. Бабушка Арина проговаривает слова.

Рано утром воробышки проснулись – дети встают в полный рост

Дружно, вместе потянулись – потягивание

Перышки почистили, чтобы быть всем чище – гладим бока руками

И полетели гулять, перышки клевать – выбегают из обруча и движутся по всему залу.

По сигналу «Кот идет» воробьи прячутся в свои гнезда - домики, а кот старается поймать их.

Арина: Вот, ребята, вы и узнали, кто у меня живет, но им пора отдыхать, а вам я

вкусненькое припасла – угощает детей пирогами.

Слайд № 8 Бабушка с пирогами.

Арина: До свидания, ребята, приезжайте еще в гости.

Дети делают поезд, который увозит детей в детский сад.

Слайд № 9 Поезд