Сценарий спортивного развлечения к 23 февраля (подготовительная группа)
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Сценарий спортивного развлечения

к 23 февраля (подготовительная группа)

В зал под торжественный марш входят дети.

Вед: Сегодня мы собрались, чтобы отметить День Защитника Отечества. Бойцы российской армии стоят на страже мира. И многие из вас, ребята, хотят быть похожими на них – сильными, смелыми, трудолюбивыми.

1 реб: Ребята подготовили стихи о празднике.

Когда лежит на речках лед,

И вьюга мчится вдаль.

Чудесный праздник нам несет

2 реб: Задумчивый февраль.

Наступит праздник всех солдат,

Защитников, бойцов.

Поздравить каждый будет рад

И дедов и отцов.

3 реб: Праздник есть у нас один:

Этот праздник – день мужчин,

День защитников, солдат,

Поздравленью каждый рад!

 4 реб: Нарисуем вертолеты

Пушки, танки, самолеты,

И пройдем военным шагом

Под большим красивым флагом.

 5 реб: Нашей армии российской

День рождения в феврале!

Слава ей, непобедимой!

Слава миру на земле!

Трубы громкие поют,

Нашей армии

Все: салют!

Исполняется песня «23 февраля» («Все мы моряки!»)

Все дети садятся на свои места

Воспитатель: 23 февраля наша страна будет отмечать праздник- День Защитника Отечества. А кто же такие защитники Отечества?

Ответы детей

Воспитатель: Правильно, защитники Отечества - это воины, солдаты, которые мужественно защищают свою страну, народ от врагов. Это также и праздник наших дедушек, пап, братьев и мальчиков -будущих солдат. Мужчины по праву считаются защитниками нашей Родины. Недаром даже слова «Отец и Отечество» созвучны, близки друг другу по смыслу. 23 февраля - это и день памяти всех тех, кто не щадил себя ради Отечества и до конца оставался верен своему воинскому долгу.

Скажите, а вам известно, почему для этого праздника выбрали именно это время, дату?

Ответы детей

Воспитатель: 23 февраля 1918 года полки нашей армии (в то время она называлась Красной армией) вступила в первое сражение с врагами и одержала победу.

Воспитатель: На протяжении всей своей истории немало врагов было у нашей страны. Так в далекие времена, еще в Древней Руси, стояли на страже нашей Родины очень сильные люди - богатыри. Каких богатырей вы знаете? (Ответы детей)

Собирались богатыри в дружины и защищали родную землю от врагов.

Дети, как вы думаете, один воин, богатырь смог бы защитить Отечество?

Ответы детей.

Воспитатель: Конечно, не смог. Поэтому в наше время у каждой страны есть своя армия. Современная армия- мощная и вооружена современной техникой. В армии служат военные: летчики, танкисты, моряки, пограничники, десантники и т.д.

Скажите, какими качествами должен обладать военный?

Ответы детей (сильный, смелый, выносливый, умелый, ловкий).

Дети, а вы хотите стать военными?

Дети: Да.

Воспитатель: Чтобы стать настоящими защитниками Отечества нужно быть сильными, ловкими, смелыми, дружными. Поэтому сегодня мы проведем с вами военные учения. В них примут участие 2 команды: летчики и танкисты. Состав команд мы определим с помощью жеребьевки.

(Дети разбирают эмблемы, которые лежат лицом вниз, затем переворачивают их и в соответствии с изображенной на них картинкой - танк или самолет, делятся на две команды.)

Воспитатель: Перед началом наших соревнований вы, ребята, должны дать клятву:

- Клянетесь дружными вы быть?

Дети: Клянемся!

- Не драться, слез горьких не лить?

Дети: Клянемся!

- С улыбкой бегать и играть?

Дети: Клянемся!

- Все трудности преодолевать?

Воспитатель: И начнем мы наши соревнования с разминки. 

РАЗМИНКА – ПЕРЕСТРОЕНИЕ «ВПЕРЁД РОССИЯ!»

1 эстафета «Чей взвод быстрее соберется»

Под маршевую музыку дети врассыпную шагают по залу, как только музыка останавливается, обе команды, каждая на своем месте, выстраиваются либо в шеренгу, либо в колонну (по сигналу воспитателя: руки в стороны- шеренга, руки вперед- колонна)

2 эстафета «Переправа на другой берег»

Перекладывая два обруча, перебраться с одного «берега» на другой – до ориентира, взять обручи в руки и бегом вернуться назад, передать обручи следующему.

(Для 8 группы: Ребята, отгадайте загадку:

Кто, ребята, на границе
Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно наш народ?
(Пограничник)      

Песня «Пограничники»)

3 эстафета  «Ловкие разведчики».

Ход: на дуги привязаны колокольчики. Дети должны по-пластунски проползти по вражеской территории через преграду, не задев ни одного предмета, и взять конверт.

И ещё одна загадка:

На корабле ходить я буду,
Когда на Флот служить пойду.
И тот корабль, подобно чуду,
Взметает встречную волну.
На нём живёт его команда —
Все люди разных возрастов.
Я буду младшим, это правда,
А кто назвать меня готов?
(Матрос)

На корабле матросы всегда следят за чистотой палубы. И мы сейчас как настоящие моряки наведём порядок.

4 эстафета «Палуба»

От старта до стойки на определенном расстоянии разложены кубики. Первый участник бежит со шваброй, обходит все кубики и передает следующему и встает в конец колонны.

Молодцы, юнги! Как чисто стало на корабле!

5 эстафета «Связисты»

Участники преодолевают полосу препятствий (подлезают под гимнастической скамейкой, прыгают через обручи), подбегают к телефону, произносят слова «Связь налажена!», и возвращаются на линию старта.

Сегодня мы убедились, для того, чтобы стать настоящим защитником нужно быть сильным, смелым, метким, ловким. Вы все достойно справились с трудными испытаниями.

ТАНЕЦ «ВДВ»

Вот и подошел к концу наш праздник. Команды показали себя быстрыми, ловкими  и смелыми. И можно с уверенностью сказать, что у нас подрастает достойное поколение защитников Отечества. А это значит, что у нас будет, кому защищать нашу Родину. Команды готовы к Параду. Тогда «напрво», за направляющим «шагом марш!» УРА!