Мастер класс для педагогов "Тайна Универсиады"
материал по физкультуре
Предварительный просмотр:
МБДОУ «Ермаковский детский сад №5 комбинированного вида»
Мастер-класс для педагогов
квест – игра
«Тайна Универсиады»
Подготовила:
Томилина Ю.Н.
Инструктор по физической культуре
Ермаковское 2019
Цель: оказание практической помощи педагогам в использовании квест - технологии в условиях реализации ФГОС ДО.
Задачи:
1. Сформировать у участников мастер- класса представления о квест - технологии в дошкольном образовательном учреждении.
2. Содействовать практическому освоению навыков проектирования образовательной деятельности с применением квест - технологии.
Ход мастер-класса:
- Введение в игровую ситуацию.
- -Уважаемые коллеги, сегодня я представляю вашему вниманию квест-игру – современную игровую технологию в дошкольном учреждении.
«Квест» - это командная игра. Идея игры проста – команда, перемещаясь по точкам, выполняют различные задания. Но изюминка такой организации игровой деятельности состоит в том, что, выполнив одно задание, дети получают подсказку или сюрприз-одобрение к выполнению следующего, что является эффективным средством повышения двигательной активности и мотивационной готовности к познанию и исследованию.
Мне понадобятся помощники, которые обладают смекалкой и логическим мышлением. Я прошу желающих 4 человека выйти и помочь мне в этом.
- - Вы хотели бы попасть на зимнюю универсиаду? У нас есть шанс поучаствовать в этом грандиозном событии. Но как, знает только мудрая сова.
- Мудрая сова спрятала ответ в сундук, и закрыла на 4 замка, и если мы справимся с заданиями совы, сможем тоже узнать ответ.
- Игровая деятельность.
- Итак, первый ключ мы сможем найти, отгадав загадку мудрой совы.
«В этом году в марте у нас проходила в городе Красноярске зимняя универсиада, вспомните и назовите символ универсиады».
(Юлайка)
Молодцы! Первый ключ найден.
Сова нам делает подсказку куда нам двигаться дальше. Прочитаем?
«Направо пойдешь - сообразительность и смекалку найдешь; налево пойдешь - лень и трусость найдешь!»
Идут направо, находят конверт с заданием. Читают:
«В мороз снег хрустит от того, что под ногами ломаются миллионы снежинок, соберите поломанные снежинки».
Выполняют задание «Собери поломанную снежинку».
Второй ключ найден. Молодцы!
Сова даёт очередную подсказку, куда двигаться дальше:
«Встаньте спиной к стене, у которой стоит Ёлка. Пройдите 3 шага налево».
Идут по подсказке. Находят конверт с заданием:
« Какие виды зимнего спорта вы увидели в ребусах?»
Выполняют задание «Ребусы» (хоккей, биатлон).
Итак, последняя подсказка: «Идите по длинной узкой дорожке». Идут в заданном направлении, находят конверт с последним заданием
(выкладывают кольца олимпийских игр).
Молодцы! Четвёртый ключ найден!
- Какое слово спрятано на обратной стороне ключа? (Окно).
Значит сундук находится у окна (педагоги подходят к окну, там стоит сундук, ключами открывают сундук).
В сундуке находят, сладкие медали, письмо от мудрой совы. Читают письмо:
«Пусть еще до олимпийцев
Вам дорога далека.
И пусть сладкие медали
Получили вы пока.
Но надеяться я буду,
Что пройдет немного лет,
Настоящие медали
Вручат нам, сомнений нет!»
- Вы храбрые, умные, сообразительные, творческие! Вы доказали, что Вы могли бы вполне участвовать в зимней Универсиаде! Удачи Вам!»
- Коллеги, спасибо вам за участие в мастер – классе
Надеюсь, я убедила вас в том, что квест – технология оказывает неоценимую помощь педагогу, предоставляя возможность развивать интерес и любовь к спорту, образовательную деятельность сделать необычной, запоминающейся, увлекательной, весёлой и игровой.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/27/picture-355139-1385532964.jpg)
ГОТОВИМСЯ К МАСТЕР-КЛАССУ Пошаговый алгоритм проведения мастер-класса
Методические рекомендации по организации и проведению мастер-класса...
Мастер класс по оригами в старшей-подготовительной группе. Тема: Тюльпаны (мастер класс посвящен Дню Города) подготовила Ворон Т.В.
Мастер класс по оригами в старшей-подготовительной группе. Тема: Тюльпаны(мастер класс посвящен Дню Города) подготовила Ворон Т.В., воспитатель1 категории....
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/06/picture-359008-1449394918.jpg)
Пасхальное яйцо своими руками в технике квиллинг. Мастер - класс с пошаговыми фото. Мастер - класс “Пасхальное яичко”
Цель: создание яичка в технике квиллинг.Задачи:- закреплять навыки накручивания полоски бумаги в ролл;- развивать творческие способности детей, внимание, воображение и фантазию;- развивать мелкую мото...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/27/picture-646180-1435399413.jpg)
«Мастер – класс « «Мастер – класс «Песочная терапия в работе педагога – психолога»» + презентация
Все мы, взрослые и дети, брали в руки песок. На вид мелкие крупинки, ничего особенного, но почему-то с ним хочется что-то делать: строить из мокрого песка замки, с помощью формочек делать кулич...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/30/picture-823100-1475231175.jpg)
Мастер-класс для детей «Чудесное тесто!» . Мастер-класс проводит повар детского сада, мама Мирославы Морозовой – Морозова Елена Владимировна.
Цель мастер-класса для детей: Продолжать знакомить детей с профессией повара, через встречу с родителями и проведение мастер – класса. Познакомить с тестом, его приготовлением. Предложить д...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/08/picture-682887-1444307284.jpg)
МАСТЕР-КЛАСС «Нетрадиционные формы оздоровления дошкольников» в рамках муниципального обучающего семинара-практикума на тему «Мастер-класс как форма распространения опыта работы педагога ДОУ»
Цель: Познакомить присутствующих педагогов с нетрадиционными формами оздоровления детей, используемыми в практической деятельности. Стремиться развивать у коллег коммуникативные навыки и ум...
Мастер-класс «Создание лэпбука «Универсиада-2019» совместно с родителями»
Мастер-класс будет направлен на взаимодействие детей и родителей, на закрепление основных знаний по теме "Универсиада - 2019", а также на создание интерактивной папки как новой формы работы ...