Физкультура средняя группа
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)

Физическое развитие.

    Тема.  Прокатывание мячей друг другу. Ползание по гимнастической скамейке. Подвижная игра «Найди пару».  (Ф)

Цель: Повышение интереса детей к занятиям по физической культуре, приобщение к здоровому образу жизни.

Задачи: Образовательные: Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами; повторить прокатывание мячей друг другу, ползание по скамейке с опорой на ладони и ступни.

Развивающие: Развивать все системы организма путем оптимизации физической нагрузки;

Воспитательные: Воспитывать ответственное отношение к выполнению различных заданий, к выполнению правил в подвижной игре.

    Виды детской деятельности: двигательная, игровая, коммуникативная.

    Планируемые результаты – целевые ориентиры дошкольного образования: умеют ходить и бегать между предметами, точно прокатывают мяч друг другу, ползать по скамейке с опорой на ладони и ступни.

Пособия: кубики, мячи. 

Содержание организованной деятельности детей. 

Вступительная часть. 

Ходьба в колонне по одному, ходьба на носках мелким, семенящим шагом - «мышки»; ходьба и бег между 5-6 предметами (кубиками), поставленными в ряд (расстояние между кубиками 0,5 м).

Основная часть. 

Обще развивающие упражнения.

1. И. п. - стойка ноги на ширине ступни, руки вниз. Руки к плечам; руки вверх; руки к плечам; вернуться в исходное положение (5-6 раз).

2. И. п. - стойка ноги на ширине плеч, руки на пояс. руки в стороны; наклон вперед, коснуться ладонями колен; выпрямиться, руки в стороны; вернуться в исходное положение (5 раз).

3. И. п. - стойка ноги на ширине плеч, руки вниз. руки в стороны, наклон вправо (влево), правую руку вниз, левую вверх; выпрямиться, руки в стороны. То же влево (5-6 раз).

4. И. п. - стойка ноги на ширине ступни, руки за головой. Присесть, руки вперед; подняться, вернуться в исходное положение (5 раз).

5. И. п. - стойка ноги слегка расставлены, руки произвольно.

Прыжки на двух ногах с поворотом кругом в обе стороны в чередовании с ходьбой на месте (3 раза).

Основные виды движений.

1. Прокатывание мячей друг другу из положения, сидя на пятках.

Дети располагаются двумя шеренгами, расстояние между шеренгами 2,5 м. Каждый ребенок определяет свою пару. Главное - прокатить мяч точно в руки партнеру энергичным движением по сигналу воспитателя (по 8-10 раз).

2. Ползание по гимнастической скамейке с опорой на ладони и колени.

Подвижная игра «Найди пару».

Заключительная часть. 

Игра малой подвижности.