сценарий развлечения во второй младшей группе "Поможем Доктору собрать витамины
методическая разработка по физкультуре (младшая группа)

Летнее спортивное  развлечение

во второй младшей группе

«Поможем Доктору собрать витамины».

Подготовил и провел

 инструктор по физической культуре

Е. А. Бурова

Цель: развивать двигательную активность детей младшего дошкольного возраста через реализацию образовательных областей безопасность, социализация.

Задачи:

1. Формировать интерес к здоровому образу жизни;
2. Закреплять умение преодолевать препятствия разного характера, сохранять равновесие. Развивать физические качества: ловкость, быстроту;
3. Создать хорошее настроение у детей, доставить им удовольствие.

Оборудование:
* музыка

• Картинка цветик-семицветик
• Мячи по количеству детей
• Воротики (дуги для подлезания)
• Маски микробов
• Бубен

Ход:

Звучит фоновая музыка, дети собираются на площадке.

Под музыку выходит Доктор.
Доктор

Здравствуйте, ребята! С моими друзьями случилась беда – они заболели. Очень прошу вас помочь мне собрать витамины, которые им очень сейчас нужны.  

Ведущий:

 Ребята, поможем доктору   и его друзьям?
Дети: Да! 

Ведущий:

 А, где же мы возьмем витамины?

Дети: 

выслушиваем ответы детей. Подводим разговор к тому, в чем много витамин (фрукты и овощи).

Доктор:

Правильно ребята, срочно в путь за свежими фруктами и овощами, мы соберем для моих друзей «Корзину здоровья». А поедем мы на нашем паровозе. Мы должны с вами проехать несколько станций и на каждой нас ждет задание, которое мы должны выполнить. Ну что же – поехали.
(Дети становятся  паровозиком и под веселую музыку отправляются в путь).

Доктор:

Внимание, внимание, наш поезд прибывает на первую станцию «Зарядкино».

• Разминка под музыку (проводит инструктор по физической культуре)

(Дети продолжают путь к следующей станции).

Ведущий:

Ребята, вот мы и приехали на вторую остановку «Цветик - СЕМИЦВЕТИК». Здесь мы с вами будем отгадывать загадки про полезные продукты питания. Каждый цвет своя загадка. Помните, что какой цвет лепестка, такого цвета и правильный ответ!
1. Круглый, красный, кисло-сладкий,
   Можно съесть его нам с грядки,
   Если же сорвать зелёным,
   Будет он к зиме солёным.

    Знают люди с давних пор,
   Как прекрасен (помидор).
2. С виду он как рыжий мяч,
   Только вот не мчится вскачь.
   В нём полезный витамин —
   Это спелый... (Апельсин)
3. Вот такой он очень жёлтый
   В Африке растёт всегда,
   Обезьянкина еда. (Банан)
4. Я – и свежий, и соленый.
   Весь пупырчатый, зеленый.
   Не забудь меня, дружок,
  Запасай здоровье впрок. (огурец)
5. Как гирлянды яркие,
   Украшая сад,
   Спелые и сладкие
   Грозди в ряд висят.
   Зреет, наряжается
   В красочный наряд.
   Каждый догадается
   Это – ... (виноград)

6. Что за барышня такая

    Смотрит с ветки, не моргая.

    Синий сарафан на диво.

    Догадались? Это — … (Слива)

7. То не черная черника

    Ягода совсем другая,

    Потому, что голубая

    Называют ….. (голубика)
Инструктор:

Молодцы! Мы справились с вами с заданием и можем ехать дальше!

Ребята опять строятся паровозиком под музыку.
Инструктор:

Наша третья станция называется «Передай бубен».

Дети встают в круг и  передают бубен из рук в руки, проговаривая слова:

Ты беги веселый бубен,

Быстро, быстро по рукам,

У кого веселый бубен,

Тот сейчас станцует нам.

У которого из детей остался в руках бубен выходит в середину круга и танцует.

Продолжаем ехать дальше.

Ведущий:

 Мы прибыли на станцию «Самый меткий и быстрый».

Ребёнок берёт мяч, катит в ворота и бежит за ним.

Доктор:

Какие вы ловкие, быстрые! Ну что поехали дальше?
Ребята опять строятся паровозиком под музыку, отправляются к следующей станции.

А вот и следующая станция «Поймай микроба».

Задача ребят: выбрать 2-3 ребенка, которые будут играть «микробов», остальные будут «витаминами»,которые встают в круг взявшись за руки и подняв их вверх. Под музыку «микробы» бегают сквозь круг. Как только музыка останавливается «витаминки» опускают руки. «Микроб» оказавшийся в круге превращается в «витамин». Задача «витаминов» поймать всех «микробов».

Инструктор:

Молодцы, едем на следующею станцию!

Посмотрите, ребята, мы с вами прибыли на фруктово-овощную полянку, а в них много витамин, давайте соберем их в корзину и отдадим ее Доктору, для   его друзей,  чтоб они быстрее выздоровели и никогда больше не болели!

Задача ребят: собрать картинки с фруктами и овощами и наклеить на плакат с нарисованной корзиной.
Доктор:

Молодцы ребята вы славно поработали и собрали полную корзину витаминов. Отдадим ее Доктору, пускай несет своим друзьям, и лечит их.  

Ведущий отдает корзину Доктору.