физкультурный досуг в младшей группе
методическая разработка по физкультуре (младшая группа)

Физкультурный досуг в младшей группе "Путешествие в город здоровья!

Цель: Формирование первичных навыков здорового образа жизни.

 Задачи: - Закреплять умение двигаться в колонне по кругу друг за другом; - Формировать правильную осанку; - Воспитание интереса к занятиям по физической культуре. - Развивать двигательную активность детей.

 Оборудование: магнитофон, компьютер, экран, дорожка здоровья, дуги, обручи Ход досуга:

Воспитатель: Ребята, я предлагаю нам сегодня отправиться в путешествие в город Здоровья. Согласны? Дети: Да! Воспитатель: Как вы думаете, что надо делать, чтобы быть здоровым?

 Дети: Надо делать зарядку, Ежедневно ходить гулять, Есть много овощей и фруктов. Зимой есть витамины. Заниматься спортом.

 Воспитатель: Итак, на чем поедем? Давайте на поезде. Вставайте за мной, я буду машинистом и повезу вас в город Здоровья. Звучит песня «Вот поезд наш едет, колёса стучат".

 Едем под музыку. (Впереди воспитатель, а сзади дети друг за другом двигаются по группе.) Остановка «Спортивная»

 Воспитатель: Вот на нашем пути первая остановка. Она называется «Спортивная». «Всем известно, всем понятно, что здоровым быть приятно! Только надо знать, как здоровым стать. Приучай себя к порядку, делай каждый день… »

 Дети: Зарядку!

 Воспитатель: Ребята, а для чего делают зарядку?

Дети: Чтобы проснуться, быть здоровым, зарядиться бодростью

. Воспитатель: В городе Здоровья утро тоже начинается с зарядки! А вы, ребята, умеете делать зарядку? Давайте сделаем несколько наших любимых упражнений.

 Включается музыка. Дети делают упражнения.

 Воспитатель: Молодцы, хорошо размялись, хорошо позанимались. Здоровье в порядке – спасибо зарядке. Воспитатель: А дальше мы с вами отправимся пешком. Дорога наша будет проходить через лес.

«Дорожка препятствий»

1) Пройти по кочкам (массажная дорожка).

2) Пролезть под ветками деревьев (под дугами)

3) Прыжки из обруча в обруч.

 Воспитатель: Вот и добрались мы с вами в город Здоровья. В нём тоже уже осень и часто идёт дождик. Скажите, ребята. Чтобы быть здоровым, надо много гулять? (ответы детей) Что мы берём с собой на улицу, когда идёт дождик? (зонтики)

А давайте поиграем в игру «Солнышко и дождик». (Игра проводится под музыку. Когда звучит музыка – выглянуло солнышко, дети выходят из домиков гулять на поляну. Музыка закончилась – начинается дождик, дети прячутся под зонтик). Повторить игру 2 раза. А теперь давайте превратимся в капелек.

Танец «Капельки». Дети садятся на стульчики. А ещё, чтобы быть здоровыми надо есть много овощей и фруктов, в них содержится много витаминов. У меня в корзине всё перемешалось. Давайте разберёмся: где овощи, а где фрукты.

Дидактическая игра «Овощи и фрукты». 

Воспитатель: Ребята, фрукты нужно положить на тарелку, а овощи – в корзину.

   Воспитатель: вот и закончилось наше путешествие, пора нам возвращаться в детский сад. Садитесь на поезд, поехали. Звучит песня «Вот поезд наш едет, колеса стучат». (дети едут назад на поезде).

 Воспитатель: Что же вы запомнили сегодня. Что нужно делать, чтобы быть здоровым? Дети: Делать зарядку, много гулять, кушать овощи и фрукты, по совету врача есть витамины. Воспитатель: Каждый твердо должен знать: Здоровье надо сохранять. Нужно правильно питаться, Нужно спортом заниматься, Руки мыть перед едой, Зубы чистить, закаляться И всегда дружить с водой. И тогда все люди в мире Долго-долго будут жить. И запомним, что здоровье В магазине не купить! Воспитатель: Молодцы, ребята! Будьте здоровы! И вот вам витаминки