Физкультурное развлечение "Космическое путешествие"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Сценарий спортивного развлечения «Космическое путешествие»

 для детей подготовительной группы.

Цель: создать условия для активности детей.

Задачи: способствовать формированию потребности заниматься физической культурой; создать у детей радостное настроение; вызвать положительный эмоциональный настрой; развивать силу, ловкость, быстроту; воспитывать умение действовать в команде, организованность.

Виды деятельности: игровая, двигательная, коммуникативная, художественная.

Средства реализации: муляж ракеты, надувные палки, обручи, воздушные шарики, дуги, клюшки, кубики, конусы, канат.

Ход   развлечения:

Дети под музыку входят в зал.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Сегодня наш спортивный праздник посвящен важному празднику – Дню  космонавтики. Вы хотели бы стать космонавтами и полететь на космической ракете?

1 Ребенок:

Много веков земляне мечтали

Покорить небесные дали,

Словно птицы летать и ветер

И умчаться к звездам в ракете.

И вот пришел 20 век.

Осуществил мечту человек.

2 Ребенок:

Весь мир облетела весть:

Первый человек в космосе есть!

Гагарину слава, почет!

Ликует весь наш народ.

3 Ребенок:

С той поры минуло уж полвека.

И теперь не остановить человека.

Космические станции работают по пол года.

На орбите побывало уже много народа.

И ученые, и туристы.

4 Ребенок

Прогресс идет очень быстро.

Вот и наши мечтают дети

Умчаться к звездам в ракете.

И пусть мы пока только играем,

Но сегодня в космосе тоже побываем.

Дети исполняют песню «Наш звездолет»

Ведущий: У настоящего космонавта должно быть космическое здоровье, а самое главное он должен быть дисциплинированным и выносливым, ведь прежде чем полететь в космос нужно пройти тренировки.

«Отправляемся в полет»

5, 4, 3, 2, 1 – вот и в космос мы летим (на каждую цифру хлопки, после соединить руки углом над головой)
Мчит ракета быстро к звездочкам лучистым (бег по кругу)
Вокруг звезды мы облетели, выйти в космос захотели (бег в рассыпную)
В невесомости летим, в иллюминаторы глядим (руки над бровями)
Только дружных звездолет, может взять с собой в полет! (встать в круг)

Ведущий: Молодцы ребята хорошо размялись. А теперь отправляемся в полет на нашей ракете. (Построение в колонку, у первого ребенка в руках модель ракеты. Дети по кругу обходят зал. Под космическую музыку группы «Space». Дети садятся на места.)

Звучит музыка из кинофильма «Гостья из будущего» (погоня космических пиратов). Появляются инопланетяне и танцуют.

1-й Инопланетянин: Прием, прием, вижу небольшие неопознанные объекты, они шевелятся, приступаю к исследованию…(стучит надувной палкой по плечам, коленкам детей)

2-й: Инопланетянин: У объектов есть устройство обработки (показывает на голову), по бокам две антенны, (показывает на уши), исследую память…

Ведущий: Ребята, да это же настоящие инопланетяне, давайте поприветствуем их! (Дети

здороваются)

1-й Инопланетянин: Объекты выходят на контакт, включаю переводчики. Здравствуйте. Мы – марсиане, а вы – земляне.

Ведущий: Здравствуйте, всё правильно. Мы – земляне, и мы очень рады. Мы как раз

говорили о космосе. Может вы, поможете нам больше узнать о нем?

2-й Инопланетянин: Поможем, поможем, отгадайте наши загадки и сами всё узнаете.

1) Отправляется в полет

Не планёр, не самолет.

На далекую планету

Отправляем мы…(Ракету)

2) Ночью светит вам она,

Бледнолицая…(Луна)

3) Он черен, как ночь,

И звезд там не счесть.

Планет и созвездий

В нем множество есть.

Что же это за место,

Возникает вопрос

И каждый ответит

Ведь это же…  (Космос)

4) Что за чудная машина

Смело по луне идет?

Все ее узнали, дети?

Ну, конечно… (Луноход)

5) Он вокруг Земли плывет

И сигналы подает.

Это вечный путник

Под названьем. (Спутник)

6) Когда ты в космосе мой друг,

Творятся чудеса вокруг.

Паришь ты - вот так новость,

Ведь это. (Невесомость)

7) На небе  происходит это –

Огромный  хвост, сиянье  света.

Да это, ясно же… (Комета)

1-Инопланетянин: Молодцы, вы справились с нашими загадками. Но нам не верится, что маленькие дети могут быть космонавтами…

Ведущий: наши дети готовы показать, на что они способны.

1. Конкурс «Космонавт»

Взявшись за руки, дети идут по кругу и приговаривают:

Ждут нас быстрые ракеты

Для прогулок по планетам.

На какую захотим,

На такую полетим!

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет!

Дети разбегаются, стараясь занять любое свободную ракету - обруч. Детей больше чем ракет. (Игра повторяется несколько раз).

2. Конкурс «Победи невесомость»

Ведущий: В космическом пространстве не действует земное притяжение, все предметы, даже самые тяжелые, становятся легкими как воздушный шарик, в космосе – невесомость. И наши дети постараются справиться с невесомостью (каждый участник должен при помощи клюшки загнать воздушный шар в ворота).

3. Конкурс «Построй ракету»

2 команды встают на старт. Первые берут по кубику и бегут в обозначенное место, ставят кубики в виде башни. Последние участники берут по конусу, добегают до кубиков и ставят конус наверх (это крыша ракеты).

4. Конкурс «Спаси свой космический экипаж»

Конкурс капитанов. Капитаны команд по одному человеку переправляют свой экипаж с Луны на Землю. Дети стоят вокруг обруча это «луна», «земля» - территория за канатом. Капитан берет за руку одного участника, и они бегут вместе за канат, капитан возвращается, берет другого за руку и т.д.

Инопланетяне: Молодцы ребята! Вы замечательно справились со всеми заданиями. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. Вы нам очень понравились, и на память мы хотим подарить вам звездочки (звездочки – медальки). До скорых встреч!!!!

Ведущий: Как бы ни был путь далек нужно нам вернуться в срок. Ребята приготовитесь к приземлению. Летят на ракете (Построение в колонку, у первого ребенка в руках модель ракеты. Дети по кругу обходят зал. Под музыку «Трава у дома»)

Ведущий: Приземление прошло успешно! Вот и закончилось космическое путешествие!