Мини-проект "Неделя здоровья"
проект по физкультуре

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное  учреждение

 «Детский сад  № 40»

Проект

«Неделя здоровья»

В подготовительных, старших и средних группах

Инструктор по Ф/К:

Кожемяко М.С.

Ачинск 2022г.

Актуальность проекта.

Быть здоровыми, красивыми, полными сил хотят и взрослые и дети. А что для этого нужно делать? Всего лишь знать и выполнять правила здорового образа жизни.

Здоровый образ жизни - это действия, нацеленные на укрепление здоровья. Итак, чтобы быть здоровым, нужно соблюдать правила личной гигиены и режим дня, правильно питаться и заниматься спортом, равномерно сочетать умственные и физические нагрузки. Казалось бы, в  списке нет ничего невероятного или сверхъестественного, однако дети продолжают часто болеть. Важно привлечь внимание родителей к этой проблеме и дать им понять, что здоровье ребенка – не только отсутствие болезней, но и их психическое и социальное благополучие. Не нужно  отделять здоровый образ жизни ребенка от здорового образа жизни взрослого, ведь только в здоровой семье воспитывается здоровый человек. Приятный психологический климат и теплые отношения в семье и детском саду - это огромный вклад в здоровье  ребенка.

Цель проекта.

Формировать представление у дошкольников о здоровом образе жизни, умение заботиться о своём здоровье. Формирование интереса и любви к занятиям физической культуры и спортом.

Задачи проекта.

• Развивать у детей физические качества: общую выносливость, быстроту, силу, координацию, гибкость;
• Формировать представления о здоровье, его ценности, полезных привычках, укрепляющих здоровье, о мерах профилактики и охраны здоровья;
• Воспитывать любовь к спорту, спортивным играм.

Тип проекта.

Краткосрочный (17.10.2022 – 21.10.2022 года).

Участники проекта.

Воспитатели, дети, родители и инструктор по физической культуре.

Предполагаемый результат.

1. Проявление интереса к различным видам спортивных игр.

2. Сформированность знаний детей о здоровом образе жизни.

3. Развитие физических личностных качеств.

4. Повысится заинтересованность родителей в ведении здорового образа жизни своего и ребёнка.

Содержание проектной деятельности.

       Этапы реализации:

       I этап – подготовительный

       II этап – практический

       III этап – заключительный

      I этап – подготовительный

     1. Изучить методическую, научно - популярную и художественную литературу по теме;

     2.Подобрать иллюстративный материал по данной теме, игрушки, атрибуты для игровой,     познавательной, деятельности;

     3.Составить план мероприятий на каждый день, картотеку загадок, пословиц, зрительной   и дыхательной гимнастики;

     4. Сбор информации о спорте, подбор презентаций, посвященных разным видам спорта: «Назови вид спорта», «Спортивное оборудование», «Назови лишний предмет».
5. Привлечь родителей к совместной работе с ДОУ фото - выставка «Моя спортивная семья».
   

     II этап - практический              

1. Проведение цикла тематических физкультурных занятий.
2. Организация целенаправленной просветительской и консультативной деятельности с родителями по вопросам формирования у детей привычки здорового образа жизни, организации активного отдыха в семье.
3. Подготовка фото - выставки «Моя спортивная семья».
4. Беседа: «Что я знаю о здоровье?».
5. Д/и  «Полезно- вредно», «Что нам нужно для здоровья» (с мячом)

       III этап – заключительный

      1. Проведение спортивного развлечения ««Здоровье – это здорово!»» (старшие и подготовительные группы).

      2. Проведение спортивного развлечения «Мы со спортом дружим, спорт нам очень нужен!» (средняя группа).

       РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ:

• формирование у детей элементарных представлений о здоровом образе жизни;
• осознание ребёнком и родителями необходимости и значимости здорового образа жизни, а также “видение” и реализация путей совершенствования здоровья ребёнка и членов семьи (активный отдых вместе с детьми, посещение кружков, секций оздоровительной направленности).

Продукт проектной деятельности.

1. Тематический план «Неделя физкультуры».
2. Картотека подвижных и малоподвижных игр для детей средней, старшей и подготовительной группы.
3. Картотека поговорок, пословиц и загадок о здоровье, полезных продуктах и спорте.
4. Фото - выставка «Моя спортивная семья».
5. Информационный материал в родительские уголки: Буклеты для родителей «».
6.  Беседы с детьми «Что я знаю о здоровье?», «Назови виды спорта», видео - материал «Виды спорта».
7. Д/и  «Полезно- вредно», «Что нам нужно для здоровья» (с мячом)
8. Проведение спортивного праздника «Здоровье – это здорово!» (старшие и подготовительные группы).
9. Проведение спортивного развлечения «Мы со спортом дружим, спорт нам очень нужен!» (средняя группа).
10. Акция здорового образа жизни «Быть здоровым – это модно!»

Тематический план «Неделя здоровья».

Педагоги:

• Беседа с детьми "Что я знаю о здоровье?".

• Отгадывание загадок про полезные овощи и фрукты.
• Загадки и пословицы о спорте.

• Беседа с детьми «Назови виды спорта».
  Д/и «Что нам нужно для здоровья?»
• Беседа «Полезная пища».
• Д/и «Откуда продукты к нам на стол пришли?», «Вредно – полезно».

Взаимодействие с родителями:

• Информационный материал в родительские уголки: Буклеты для родителей.
• «Важность физического воспитания ребенка», фото – выставка «Моя спортивная семья».

Методическая литература:

• Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду»;
• Э. Я. Степаненкова «Сборник подвижных игр»,
• Е.К. Воронова: Игры-эстафеты для детей 5-7 лет.
• Л. А. Соколова «Комплексы утренних гимнастик».