Конспект ООД "Хитрая лиса"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад  №25 г. Туймазы расположенного по адресу: ул. Островского д. 16б муниципального района Туймазинский район

Республика Башкортостан

Конспект  подвижной игры

Образовательная область «Физическое развитие»

Раздел «Физическая культура»

Тема: «Хитрая лиса»

Возрастная группа: старшая группа

    Выполнила:

                                                          Воспитатель: Абзалова Альмира Динаровна

                                                           категория: 1

                                                           стаж: 4 год

г. Туймазы - 2022

Задачи:

Образовательные: упражнять в беге, закрепить умение действовать по сигналу.

Развивающие:  развить умение бегать в разных направлениях, ловкость.

Воспитательные: воспитывать выдержку, терпение и дружелюбие.

Предварительная работа: рассказ о  Лисе, рассматривание иллюстраций, чтение сказки «Лисичка  со скалочкой», «Лиса и кувшин».

Оборудование: обруч (нора лисы), маски лисы.

Методические приемы: беседа, объяснение, подвижная игра, дыхательная гимнастика.

Словарная работа: хитрая, мордочка, длинный, мягкий, пушистый.

Ход игры: 

Организация и сбор детей в круг. Собрать всех детей и загадать загадку.

Отгадайте загадку:

Говорят, она хитра,

Кур уносит со двора.

Но зато красавица–

Всем ребятам нравится! (Лиса)

В: молодцы. Ребята,  а помните, мы с вами говорили о лисе?

Ответ детей: да

В: Какая лиса?

Ответ детей: Лиса хитра, шерсть у нее мягкая,  рыжая, мордочка у нее острая, ушки острые, похожи на треугольники, хвост у лисы длинный, мягкий, пушистый.

В: это дикое животное или домашнее?

Ответ детей: Лиса дикое животное.

В: А чем питается она?

Ответ детей:  питается рыбами, курочками, насекомыми.

В: А где живет лиса?

Ответ детей: живет в лесу, в норе.

В: молоды, а теперь ребята я хочу с вами поиграть в игру «Хитрая лиса» 

Правила игры.

Послушайте правила игры.

Вы сейчас встанете в круг, очень близко не вставайте друг с другом, по моему сигналу закроете глаза, а я буду обходить круг и выбирать водящего «Хитрую лису» и говорить «Я иду искать лесу хитрую и рыжую!». Тот до кого я дотронулась,  будет водящем – хитрой лисой, только он не должен никому об этом говорить. По моему сигналу все откроют глаза и спросят: «хитрая лиса, ты где?» три раза вы должны  спросить об этом лису. После третьего раза, водящий – хитрая лиса, выбегает в середину круга, поднимает руку  и говорит: «я здесь!». Все остальные должны разбежаться по площадке, а лиса будет ловить вас, дотрагиваться рукой. Кого поймает лиса, того отведет в свой домик, в нору. Нора лисы, на другом конце площадке, там где лежит обруч.

Как только вы услышите мой сигнал, слова: «в круг», вы должны встать в круг. Закрепление правил:

Как вы должны встать в начале игры?

Сколько раз надо спросить: «Хитрая лиса, ты где?»

Куда лиса будет отводить, тех кого поймает?

На какие слова вы должны встать в круг?

После того, как лиса поймает 2-3 детей и отведет в свой домик, игра остановится, дети снова встают в круг.

Варианты: Выбираются 2 лисы.

Дыхательная гимнастик: «Ветерок в бутылке»

Итог:

Все ребята хорошо играли, были ловкими, быстрыми, внимательными, молодцы! Но самой хитрой лисой были (имена детей), самыми ловкими были (имена детей).

В:  в какую игру мы с вами сегодня играли ?

Ответ детей: мы играли  «Хитрую лису»

В: Куда лиса отводил, тех кого поймал?

Ответ детей:  в свой домик, в нору.

В: Понравилась ли вам игра?

Ответ детей: да