Квест-игра в средней группе "В поисках Колобка"
методическая разработка по физкультуре (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка детский сад №1 «Светлячок»

городского округа Спасск-Дальний

Квест-игры в средней группе

"В поисках Колобка".

Составила инструктор

по физическому воспитанию

 – Ефименко В.А.

2022г.

Цель: Создание условий для развития познавательных способностей детей в процессе игры и формирование самостоятельности и инициативы в различных видах деятельности. Привить интерес к новой форме игровой деятельности (квест-игра).

Задачи:

Образовательные задачи:

Закрепить умение ориентироваться в пространстве. 

Закреплять умения детей оформлять речевое высказывание.

Формировать социально-коммуникативные навыки – сотрудничества и доброжелательности.

Развивающие задачи:

Развивать умение воспринимать и последовательно выполнять предложенную инструкцию.

Развивать умения детей согласовывать свои действия со сверстниками

Развивать ловкость, сообразительность.

Формировать навыки работы в коллективе.

Воспитательные задачи:

Воспитывать вежливость и доброжелательное отношение к окружающим людям.

Развивать умение преодолевать трудности и воспитывать волю к победе.

Воспитание у детей желания делать приятные вещи, помогать окружающим.

Оборудование: конверты с заданиями; персонажи: колобок, заяц, волк, медведь, лиса; 6 обручей, 2 бубна, 2 стула; музыкальная фонограмма «Танец Маленьких утят»; 2 мяча, 8 кегель;

Ход игры:

В: Ребята, мы не просто так собрались в музыкальном зале! Сегодня утром я получила письмо от дедушки и бабушки. У них пропал один очень известный сказочный герой.  Вот его приметы:

Он по коробу скребён,

По сусеку он метен,

У него румяный бок,

Он веселый…

Дети: Колобок!

В: Правильно! Это Колобок.

Письмо в конверте: «Здравствуйте, ребята! Испекла я колобок, оставила его на окошке остывать. Вернулась, а колобка нет. Я и дед очень боимся за него! Вдруг он в лес покатится.  Помогите нам, пожалуйста, ребята! Отыщите колобка!»

В: Ребята, почему же дедушка и бабушка так переживают за колобка? Почему так боятся, что он укатился в лес? Какие опасности подстерегают колобка?

(Ответы детей)

В: Ребята, вот письмо мы с вами прочитали и как же вы теперь поступите?

(Ответ детей)

В: Какие вы молодцы! Я думаю это правильное решение! Ну что ж, ребята, собираемся в дорогу. А куда мы с вами должны теперь идти? Смотрите в конверте есть еще записка. «Я лисица так хитра. Унесла я колобка, а найти его захотите тогда подсказки вы ищите. Чтоб первую подсказку получить, вы должны прийти туда где могли бы испечь колобка»   (кухня)

Конверт 2 (кухня)

Повар: чтоб подсказку получить ответьте мне на несколько вопросов:

1. Назовите фрукты?
2. Назовите овощи?
3. Назовите полезные продукты?
4. Назовите вредные продукты?
5. И последний вопрос, какие продукты нужны чтоб испечь колобок?

Ответы детей.

Повар: молодцы на все вопросы вы ответили и заслужили подсказку. (Конверт 3)

Конверт 3

«Чтобы колобка найти нужно до домика зайчика дойти, а это домик находится на участке больших детей» (участок подготовительной группы)

Конверт 4

Заяц: Здравствуйте ребята, вы за подсказкой пришли? (ответ детей) Тогда отгадайте мои загадки, а загадки эти про сказки.

Возле леса на опушке,

Трое их живёт в избушке.

Три там стула, три там кружки,

Три кровати, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? («Три медведя»)

Был похож на мяч немножко

И катался по дорожке.

Укатился ото всех,

Кроме «рыжей» вот так смех! («Колобок»)

 Ах ты, Петя-простота,

Сплоховал немножко;

Не послушался кота,

Выглянул в окошко. («Петушок-золотой гребешок»)

Лисичка дом себе нашла,

Мышка добрая была

В доме в том, в конце концов,

Стало множество жильцов. («Теремок»)

А дорога - далека,

А дорога – нелегка,

Сесть бы на пенёк

Съесть бы пирожок. («Маша и медведь»)

Заяц: молодцы ребята справились с заданием. Вот вам подсказка где искать колобка.

«Я заждался вас друзья, ведь играть уже пора. Жду на скамейке в вашей беседке»

Конверт 5

Волк: здравствуйте ребята, если хотите получить подсказку вы должны поиграть со мной.

Подвижная игра «Ударь в бубен»

Волк: вот вам следующая подсказка. «В дом к медведю поспешите. Дом у мишки весь цветной и заметный он, большой» (домик на младшей группе).

Конверт 6

Медведь: здравствуйте ребята. Что-то грустно стала мне, ведь люблю я танцевать.

Танец «Маленьких утят»

Медведь: к лисе вы поспешите и колобка скорей спасите. Дом ее стоит на полянке под сосной.  (участок группы раннего возраста)

Конверт 7

Лиса: здравствуйте ребята, зачем вы ко мне пожаловали?  (ответ детей) Тогда сыграйте со мной.

Игра «Катится колобок»

Лиса: только колобок обхитрил меня и укатился, но оставил записку «Я от зайчика ушел. Я от волка ушел. От медведя я ушел. И от лисы убежал. Ребята, но заблудился я и не могу вернуться к бабушке и дедушке. Покатился по дорожке и оказался на спортивной площадке. Найдите меня.»

В: ну что ребята пойдемте искать колобка и поможем ему вернуться к бабушке и дедушке. (ответ детей).

Дети ищут колобка.

Колобок: спасибо ребята что меня нашли, я так соскучился по бабушке и по дедушке. А за оказанную мне помощь я приготовил для вас угощение.

Колобок отдает угощение детям и прощается с ними.