ООД по физической культуре в старшей группе с мячами
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

                 Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

                     Центр развития ребенка – Детский сад № 49

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

ООД по физической культуре в старшей группе

                                              с мячами

                                                                  Инструктор по физической   культуре

                                                                  Рябова Г.П.

                                                                  Высшая квалификационная категория

                                                                  МДОУ №49 

                                               2021г

Цель занятия:

- Формирование стойкого интереса к занятиям физическими  упражнениями, с целью формирования основ здорового образа жизни. Гармоничное физическое развитие.

Задачи:

Развивать и  совершенствовать двигательные умения и навыки детей.

Формировать правильную осанку.

Упражнять в разновидностях ходьбы,  бега и ОРУ  с мячом.   Совершенствовать  технику  бросков мяча в корзину (броски мяча двумя руками от груди).

Продолжать учить детей выполнять различные задания с мячом - отбивание  и  ловля  мяча  разными способами. 

Закреплять умение выполнять  ОРУ уверенно, точно, с хорошей амплитудой и в заданном темпе.

Продолжать учить детей перестраиваться  во время движения в 3  колонны.

Развивать физические качества: быстроту и ловкость, силу и выносливость.

Развивать морально-волевое качество - настойчивость.

В процессе игры воспитывать честность, дружелюбие, организованность.

Вызвать у детей положительный эмоциональный настрой и желание заниматься физкультурой.

Оборудование: мячи средние  по количеству детей,  корзина для забрасывания мяча, ориентиры.

Ход занятия.

Дети заходят в зал и строятся в шеренгу.

I .Вводная часть. ( 3 мин)

В. - Дети, сегодня к нам пришли гости, поздороваемся с ними, поприветствуем.

     - Физкульт!

Дети: - Привет!

-  Ребята, сегодня нас ждут увлекательные игры с мячами. Вы будете дрессировщиками мячей: ловкими, чтобы мяч вас слушался.  Всем желаю удачи!  Напра-во!  За направляющим в обход по залу шагом марш! Дети под музыку выполняют разные виды ходьбы

 - Ходьба обычная.

– Спину держать прямо. По ходу берем мячи. Держим мяч в правой руке .

 - Ходьба на носках, руки с мячом вверх, тянемся за мячом, руки прямые.  

 – Ходьба обычная.

 – Ходьба с высоким подниманием колена и касанием мяча, мяч на уровне живота.

  – Ходьба обычная.

 Ходьба приставным шагом.

 - Повернулись лицом в круг, мяч на уровне живота, голова в сторону движения.

 – Стоп. Приставной шаг влево. Мяч в вытянутых руках, голова в сторону движения.

 – Стоп. Повернулись за направляющим, ходьба обычная.

      Бег с мячом.

  - Бег с подскоками.

- Бег обычный.

- Боковой галоп. Мяч в вытянутых руках, голова в сторону движения.

- Бег обычный.

- Бег легкий.

- Ходьба обычная.

 Ходьба на восстановление дыхания.

- Мяч вверх – вдох. Мяч вниз – выдох (3-4 раза)

II. Основная часть

- Встали врассыпную.

 - Приготовились! (пятки вместе, носки врозь, мяч прижат к плечу).

 - Начинаем упражнения.

ОРУ ( 5 мин):

1. И.п. ноги на ширине плеч, мяч в опущенных руках (6 раз)

    1 – поднимаемся на носки, мяч вверх, руки прямые, тянемся за мячом

    2 – опускаемся, мяч за голову

    3 - поднимаемся на носки, мяч вверх

    4 – и.п.  

2. И.п. ноги на ширине плеч, мяч прижат к груди, локти опущены ( 6 раз, в каждую сторону по 3 раза)

    1 – поворот туловища, мяч в выпрямленных руках, ноги не отрываем от пола

    2 – возвращаемся в и.п.

    3 – поворот в другую сторону, мяч в выпрямленных руках

    4 – и.п.  

3.И.п. - сидя на пятках, мяч перед собой: прокатываем мяч вокруг себя одной рукой

    1 – покатили

    2 – перехватили другой рукой

    3 – покатили вокруг себя, перебирая пальцами

    4 – и.п.

- Теперь в другую сторону  (в каждую сторону по 2 раза)

4. И.п. – ноги на ширине плеч, мяч прижат к груди (6 раз)

    1 – присели: держимся на носках, колени разведены в стороны. Мяч в выпрямленных руках, спина прямая.

    2 – встали, и.п.

    3 – приседание

    4 – и.п.

5. И.п. - лежа на животе: мяч в выпрямленных руках, ноги прижаты друг к другу, голова на руке (5 раз)

    1 – руки, голову  и мяч поднимаем, смотрим на мяч, ноги не отрываем от пола  

    2,3 – удерживаем мяч

    4 – и.п.

 6. И.п. – ноги на ширине плеч, мяч перед грудью, локти в стороны

Прыжки ноги врозь-вместе, на двух ногах (по 6 раз)

 7.   Дыхательное упражнение 1 - вдох (через нос) – руки разводим чуть в стороны (как будто мяч надувается),

     2 - выдох (через рот) – руки чуть соединяются (мяч сдувается). (4 раза)

   Основные виды движений (8 мин)

- В обход по залу за направляющим -  шагом марш!

Перестроение:

- Через середину зала поворотом налево парами – шагом марш!

(дети перестраиваются в 2 колонны)

1 колонна – забрасывание мяча в корзины (2 корзины).

Одна подгруппа детей забрасывает мяч в корзину с большего расстояния, другая – с меньшего. В процессе забрасывания расстояние может либо увеличиваться, либо уменьшаться в зависимости от уровня развития данного навыка у детей.

Напоминание: забрасываем от груди, одна нога вперед, другая назад, мяч обхватываем двумя руками, локти опущены.

2 колонна -  отбивание мяча одной рукой,  броски мяча вверх, вниз о землю и ловля его двумя руками. Бросить мяч вверх, хлопнуть в ладоши перед собой (как усложнение - за спиной), поймать мяч.

Затем колонны меняются местами.

3 колонна- прыжки с продвижением вперед с зажатым между ног мч

П/и «Ловишки» (с мячами) (3 мин)

Цель: учить детей прыгать  врассыпную, не наталкиваясь друг на друга, действовать по сигналу быстро. Развивать ориентировку в пространстве, соблюдать правила игры.

Ход игры:

Дети строятся в круг, у каждого мяч зажат между ног. В центре круга стоит Ловишка (мяч тоже зажат между ног). По сигналу воспитателя: «Раз, два, три – лови!» дети прыгают  по площадке. Ловишка старается осалить. Осаленные дети отходят в сторону и выполняют задания с мячом: ловят, отбивают. По сигналу: «Раз, два, три в круг скорей беги»   –  дети строятся в круг. После подсчета пойманных, игра повторяется.

III Заключительная часть (1 мин)

Дыхательное упражнение « Насос»

- Дети по ходу движения мячи кладут в корзину.

Итог. Построение в шеренгу. - Молодцы! Вы были очень хорошими дрессировщиками мячей. Спасибо за занятие.