Сценарий спортивного развлечения "Клюшки взяли в руки!"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая, подготовительная группа)

Сценарий спортивного досуга  

«Клюшки взяли в руки, будет всем нам не до скуки»

Цель: повышение двигательной активности и физического развития детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

- формировать у детей представления о спортивной игре хоккей;

- приобщать детей к традициям большого спорта;

- стимулировать желание заниматься спортом, выполнять физические упражнения, играть в подвижные игры;

- развивать умения по ведению шайбы по прямой с помощью клюшки, забивать мяч в ворота.

- развивать физические качества: силу, скорость, ловкость, выносливость;

- поддерживать положительное психоэмоциональное состояние.

- воспитывать интерес к спорту, к активной двигательной деятельности;

- воспитывать доброжелательные отношения со сверстниками, ответственность перед командой.

Материал и оборудование: по две шайбы (мягкие модули) на команду, клюшки и пластиковые шарики по количеству детей, дуги - 1 шт. на пару, конусы – 3 шт. на команду, ворота по числу команд.

Ход мероприятия:

На площадке несколько команд выстраиваются в шеренгу. Под музыку вбегает клоун Клюшка.

Хоккеист Клюшкин: Здравствуйте, ребятишки! Здравствуйте, коротышки! Здравствуйте, уважаемые взрослые! Вы угадали, кто я? (Ответы детей)

Да! Я клоун!

Я веселый, озорной,

Песни, пляски, игры, шутки

Я всегда ношу с собой.

А зовут меня Клюшка. Как вы думаете, почему? (Ответы детей) Верно, я очень люблю играть в хоккей и вас научу. Хотите, сделаю из вас настоящих хоккеистов? Но прежде предлагаю сделать веселую зарядку.

Зарядка под музыкальное сопровождение

Хоккеист Клюшкин:

Ребята, вы знаете, что существует различные виды хоккея? Например, бывает хоккей с шайбой, хоккей с мячом, хоккей на траве, на песке и даже подводный хоккей. Как вы думаете, что должен уметь делать хоккеист для игры в хоккей на льду с шайбой? (Ответы детей).  Верно, прежде всего, он должен уметь кататься на коньках.

Эстафета «Пары»

В каждой команде дети разбиваются на пары. Прокатывание клюшкой шайбы в паре с продвижением вперед. У каждой пары две клюшки и одна шайба. Шайбу надо довести до ворот, последний в паре у кого окажется шайба на линии броска, должен забросить ее в ворота. Пара возвращается к своей команде и передает эстафету следующей двойке.

Хокккеист Клюшкин: Какими должны быть настоящие хоккеисты? (Ответы детей). Конечно, они должны быть очень быстрыми.

.

Эстафета «Липучка»

Дети по очереди прокатывают шайбу, не отрывая от клюшки, до конуса и обратно. Передают эстафету следующему игроку.

Хоккеист Клюшкин: Кто на коньках и быстрей, и ловчей–

Тот побеждает, играя в хоккей.

Сейчас мы будем развивать ловкость.

Эстафета «Морские волны»

Дети змейкой ведут шайбу между конусами, обратно возвращаются прямо и передают эстафету.

Хоккеист Клюшкин: А теперь для вас ребятки, загадаю я загадки.

Гоняют клюшками по льду

Ее у нас всех на виду.

Она в ворота залетит,

И кто-то точно победит.

Там в латах все на ледяной площадке

Сражаются, сцепились в острой схватке.

Болельщики кричат: «Сильнее бей!»

Поверь, не драка это, а –

Долго не надо думать-гадать –

В какую игру трус не должен играть?

Бегает от клюшки к клюшке.

Что же это за старушка?

Палка в виде запятой

Гонит мяч перед собой.

Чтоб забросить клюшкой гол

Надо нам играть в …

Хоккеист Клюшкин: Ребята, представьте: назойливый соперник все время мешает вам со своей клюшкой. А отобрать ее у него никак нельзя, но зато можно через нее перепрыгнуть.

Игра «Перепрыгни через клюшку»

 Клюшкин ходит по кругу, стараясь попасть по ногам детей. Игроки, задетые клюшкой, выбывают.

Хоккеист Клюшкин: О! Особое удовольствие в игре хоккей приносят забитые в ворота шайбы, но это невозможно без меткости.

Эстафета «Меткий хоккеист»

Напротив команды ставятся ворота на расстояние 6-8 метров. Каждый игрок команды должен ударить по мячу клюшкой и попасть в ворота. Каждый забитый гол участники встречают победным криком: «ГОЛ!»

Хоккеист Клюшкин: Ну вот, ребята, наши учения прошли успешно. И вы уже почти хоккеисты. Ну, а чтобы стать настоящим спортсменом, нужно усердно тренироваться, повторять все пройденные сегодня упражнения как можно чаще. Ведь за один день настоящим хоккеистом, все же, не стать.

На память о нашей встрече хочу вручить вам грамоты. (Вручение грамот.) Желаю вам успехов! До свидания!