Физкультурное развлечение по проекту "День рыбака" (подготовительная группа)
проект по физкультуре (подготовительная группа)

День  рыбака

Инструктор: Сегодня  наш праздник посвящен «Дню рыбак» По традиции в этот день рыбаки устраивают соревнования.

И мы с вами будем состязаться в умении и ловкости.

Для начала давайте поиграем в игру «Расскажи жестами»

Я буду рассказывать, что делает вода, а вы мне будете показывать жестами и движениями.

Внимание! Начинаем!

1. Нас водичка умывает, (умываются)

2. Лечит нас и обливает. (руки вверх, как из ведра обливаются)

3. На воде обед сварить (помешивают)

4. И водою всё полить (круговые движения вытянутыми вперёд ладонями)

5. Помогает чистым стать (погладить туловище сверху вниз)

6. Всю одежду постирать (имитация стирки)

7. Летом плавать и нырять (имитация плавания)

8. И выходит: я и ты (приложить ладони к груди, затем вытянуть вперёд)

9. Жить не можем без воды (развести руки в стороны)

Инструктор: Ребята, закройте глаза и послушайте (звучит фонограмма шума морской волны). Вспомните лето, ласковое море, яркое солнце и горячий песок.

Инструктор: Кругом вода, а с питьём беда. Кто знает, где это бывает? (в море)

Ребята, а какой герой сказок и легенд живет в морской воде?

Ответ детей - Нептун.

Инструктор:  отправимся к  Нептуну в гости, и попросим его поиграть с нами!

Ответ детей: Согласны?

Инструктор:  Направо! Раз! Два! В обход по залу шагом марш! Отправляемся в дорогу, дружно зашагали в ногу!

Вдруг камни острые попались,

Только мы не испугались,

Ручки за голову заведем

И на пяточках пойдём.

(руки за головой, спинка прямая, носик смотрим вперед, локоточки смотрят в стороны)

- Вот и чайки налетели

Ниже - ниже мы присели.

Переходим на ходьбу в полуприсяде, в полный присед,

Идём в полном приседе, ручки на коленях, прячемся от чаек.

- А теперь давайте превратимся в чаек и побежим на носочках, машем крылышками, как чайки.

Посмотрите чайки в небе,

снова с моря прилетели,

Разыгрались, расшумелись

И над морем разлетелись.

(бег на носках, руки в стороны, в колонне, врассыпную, не наталкиваясь друг на друга).

Ходьба в колонне по одному, дыхательные упражнения.

- И идём шагом! Превращаемся в ребят.

Бриз морской так ароматен –

Для дыхания приятен.

Давайте вдохнем морской воздух, носиком – глубокий вдох и через рот – выдох ( упражнение на дыхание: подняли руки, подтянулись на носочках - вдох, руки в сторону, вниз – выдох).

Перестроение врассыпную.

- Сейчас все встают врассыпную, на вытянутые ручки, чтоб никому не мешать.

Комплекс ОРУ Общеразвивающие упражнения с  мячом

И. п. — основная стойка,  мяч  в обеих руках внизу. 1-2 — поднять  мяч  вверх, поднимаясь на носки; 3-4 — вернуться в исходное положение (6-8 раз).

И, п. — сидя ноги врозь,  мяч  в обеих руках перед собой, 1 — поднять  мяч  вверх; 2 — наклон вперед, коснуться  мячом  пола; 3 — выпрямиться,  мяч  вверх; 4 — исходное положение (6-7 раз).

И. п. — стойка на коленях,  мяч  на полу перед собой. 1—4 — прокатить  мяч  вокруг туловища вправо (влево), поворачиваясь и перебирая его руками (по 3 раза в каждую сторону).

И. п. — стойка ноги врозь,  мяч  в обеих руках у груди. 1—3 наклон вперед-вниз; прокатить  мяч  от одной ноги к другой и обратно; взять  мяч  в руки, выпрямиться; 4 — исходное положение (5-6 раз).

И. п. — стойка ноги на ширине плеч,  мяч  в обеих руках внизу 1 —поднять  мяч  вверх; 2 — наклон туловища вправо (влево); 3 — выпрямиться,  мяч  вверх; 4 — исходное положение (6—8 раз).

И. п. — ноги слегка расставлены,  мяч  в обеих руках у груди. Прыжки с поворотом вокруг своей оси в правую и левую сторону. Выполняется под счет воспитателя «1—8» (повторить 3-4 раза

Звучит музыка заходит царь Нептун

Вход Нептуна. Круг почета. Садится на трон.

Нептун:

Гордый я морей властитель,

Рыб, дельфинов повелитель.

Мой дворец на дне морском

Весь усыпан янтарем.

Морские тайны мне известны,

могу погодой управлять.

Я Царь Морей и если честно

могу топить могу спасать.

Ведущий: Земной поклон, Вам, Царь Морей.

Вас на землю приглашаем

Вместе дружно поиграем!

Нептун: Начнём соревнования!

Узнаем, чья команда самая ловкая и умелая.

Игра «Поход на рыбалку» (2шт. гимнастические палки - удочки,8шт. «кочки»,2шт. скамья-мостик) На старте две команды. Прыгать по кочкам, неся на плече удочку, перебежать по мостику. Вернуться и передать удочку следующему игроку.

        Песня «Я весь день сижу на крутом бережку»

Игра «Спаси икринки» (футляры от киндер-сюрпризов, надувной бассейн с водой, ситечки, ведёрки) На старте дети получают ситечки, бегут к бассейну с «икринками», вылавливают по одной и переносят в ведерки.

Игра «Ловкие рыбки» (скакалка или канат) Команда детей – «рыбки» становится посередине площадки. Ведущий и Нептун – рыбаки натягивают скакалку. Задача перепрыгнуть или «нырнуть» под скакалку не задев её.

Игра «Крабы» Дети становятся парами, спиной друг другу, соединив руки в локтях, бегут боковым галопом к стойкам, назад возвращаются обычным бегом, держась за руки.

Нептун: Загадаю вам загадки. (Загадки написаны на бумажных рыбках)

В глубине морской живёт

Чудо – юдо «многоног»

Восемь ног у чуда – юда

Он зовётся (Осьминог)

По волнам гуляет зонтик.

Если встретите, не троньте!

Вот так чудо, вот так диво!

Зонтик жжётся, как крапива (Медуза)

Страшная, зубастая, хищница опасная.

В синем море шмыг- шмыг,

Всё глотает вмиг (Акула)

Через море – океан

Плывёт чудо – великан.

А из чуда – великана

Вырываются фонтаны (Кит)

По морю идёт, идёт,

А до берега не дойдёт (Волна)

Под водою быстро мчится

Над водой – парит, как птица.

Житель тёплых он морей.

Верный спутник кораблей (Дельфин)

Игра «Достань морскую звезду» (2шт. обручи, 2шт. «тоннели» с обручами, 12шт. морских звёзд) На старте две команды. Участник пролезает через обруч и ныряет в тоннель, берёт картонную морскую звезду и бежит назад.

Игра «Донеси и не разлей» (Стеклянные банки 2шт., кружки 2шт., бассейн с водой) На старте из бассейна зачерпнуть кружкой воду и не разлив донести и вылить в банку.

Нептун: Вами я, друзья доволен,

Смельчаки и храбрецы!

Удаль, ловкость показали,

Все сегодня молодцы!

Инструктор Я теперь спрошу друзья,

К морю, мы пошли не зря?

А вам - то весело было?

- Без чего не бывает моря? (без воды)

- Какое самое большое животное в море? (синий кит)

- Родственник рака? (краб)

- Какая рыба самая хищная? (акула)

- Ну, вот и пришло время отправлять обратно. На чем же мы по морю можем поплыть в детский сад? (ответы детей)

Правильно, на корабле!

Игра малой подвижности с парашютом “Корабль”

- Давайте представим, что этот мячик наш корабль. А этот парашют наше море. Я сейчас расправляю. Наше море – парашют, а вы подходите и берете за ручки. Не трясем парашютом. Нужно держать наше море так, чтоб наш корабль не упал с парашюта. Осторожно катаем мяч по парашюту.

- Ну, вот мы и приплыли с вами в детский сад!

- Нептун вам на память передал раскраски морских обитателей, что вы раскрасили их и вспоминали о нашем морском путешествии.

- А сейчас вам пора возвращаться домой, к себе в группу. Желаю вам здоровья и весёлого радужного настроения, и конечно не забывать наше морское путешествие!

- Друг другу скажем на прощанье вежливое -

Дети: До свиданья!

- Занимались вы красиво, друг другу скажем мы

 – Дети: Спасибо!